秋季幼儿园学期工作总结_第1页
秋季幼儿园学期工作总结_第2页
秋季幼儿园学期工作总结_第3页
秋季幼儿园学期工作总结_第4页
秋季幼儿园学期工作总结_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2016秋幼儿园学期工作总结白驹过隙,时光飞逝,短暂而充实的一具学期就要结束了,我们来总结一下吧。下面是小编搜集整理的2016秋幼儿园学期工作总结,欢迎阅读。2016秋季幼儿园学期工作总结本学期工作总结具体如下:一、安全工作:坚每天晨检,保证幼儿别带惊险物品入园如发觉事情及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。平注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。坚每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,别忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有别良的睡眠适应、是否生病等等,并及时赋予妥善处理。把幼儿离园关,别认识的人来接幼儿,老均有咨询清事情或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。严执行卫生安全消毒制度,保证教室每天窗通风、保持洁保证桌椅的安全、卫生定消毒玩保幼儿的水杯和毛巾每天清洗消;保寝洁净并时消毒利太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。户活动时,仔细检查活动场地的安全性,时排除别安全因素,确保幼儿安全,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉告主管领导做到及时泯灭别安全的隐患保障幼儿安全。教离园时在班内各处检查如水电门;晚的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿事情。加安全教育、提高安全意识。注重安全教在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我爱护,以避开惊险、幸免自身损害。安全,算是要有良好的秩序良秩序的形成则来源于儿一日日子行为规范的培养们严格要求幼儿从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我爱护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全教活动中渗透有关的安全知识幼儿知道110119紧呼叫电话的号码和用途紧急事叫求救限度地消除别安全因素。安宣传工作(1.)本学期共召开三次安全宣传工家长会提醒家长注意幼儿的各类安全教育咨询题开地震演练、消防演练、安全自救自护现场演练活动在内别定期张贴各类安全教育挂图,提醒教育引导幼儿注意各类安全咨询题。二、教研工作:加强理论培训,转变教师观念,统一教育思想。教师的整体素养和理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习、内研究的办法,结合我镇的实际事情,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。本学期参与各类培训如月2日名业务园长参加安海镇健排舞培训月14日名业务园长参加晋江经济报预防溺水安全度夏公益活动走进西安小学月11日一名业务园长参加晋江市名师说堂第期动月20日名师参加校本教研专题说座并将培训视频带回园内进行二次培训月11日名业务园长参加养正中心小学片加西亚的信书活动。10月19日10月21日名教师参加晋江市年村教师教育教学能力提师岗)培训活动回园后对园内老师进行二次培训月日三名教师到安平皇家幼儿园一楼活厅参加怎么进行片断教学专题说座月30日一名业务园长参加泉州雨润童心暨第一届有

效教学游戏学环育人探索分享会月日2名师参加七彩幼儿镇幼儿园半日活动并在园内进行二次培训12月日名师参加安海幼儿园一日活动开放活动理论培训方面,我们借助外出学习、络、书刊的先进经验对教师进行各方面的理论培训期全园执教教师均有到各个姐妹园或者是教委开展的各类培训活动参观学习的知识带回来,与大伙儿共同学习分享。另外,我们还经过每周四的公开课进行解剖分析,以咨询题的形式展开活动。如此经过大伙儿的共同讨论使整个案分析的更直观形象每周的周四公开课都实行每听必评同都以每次的公开课开展教研活动过教研活动进一步提升老师们的上课技能过培训使教师对教育教学有了的认识以大胆表达自己的看法和见解极出各种咨询题使教师在学习中以咨询为线索解决咨询题为目标使师逐渐形成了一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方式,让教研更加有效的服务教学。我们还积极组织多项活动,让教师在活动中别断成长,如:开展小班主题活动我喜欢的美食包扁食在老师的精心指下,孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的扁食,吃着自己制作的扁食别有一番乐趣;冬至日开展全园搓汤圆活动、圣诞节开展丰富多样的游戏活动等并将这些活动拍照及活动开展事情张贴至宣传栏上让家长进一步了解幼儿的在园各种活动,并对幼儿园的工作有了新的认识。三、保健工作:本幼儿所使用的碗羹本经过消柜及高温的水煮方式消毒厅作,后勤工作人员都进行餐餐打扫、消毒。各晨检工作都做的比较好,每天都能做好幼儿的晨检登记,并每日将晨检事情传至教委办要求的邮箱本期班幼儿出勤率都较高学期无发生传染病说了我们的保育员和老师们对卫生消毒方面做得特不行。加对厨房人员消毒意识,下学期我园将开更全面的消毒工作。四、保育工作:本期开学初购买了供幼儿特意备用的一些庭式药品,方便幼儿突发性使用。发咨询题及时地与保育员交流,做好每一接工作,希翼在保育这块下更大的功夫让育员可以更加熟悉我们的工作解每一位孩子的性格进展特点针对其特点赋予正确的引导。后人员在工作中别断加强责任意识、安全识、同时别断提高业务水平。抓后勤队伍建指导他们履行岗位职执行各项规章制度治理。开前,老师们布置教室所需要的一些材料及教师用品。园圣诞节游戏道具及幼儿礼品采购。后采购,每天及时验收,保证了幼儿们每的安全饮用。五、存在别脚及将来努力方向:新教师的教学能力进展别均衡。所以要组教师深入学习理解《纲要》精神,注重老教师的帮扶引导进一步开展传带等形式的培训,注重课后反思一步提高教师的观看、分析、评价的能力。下期多开展各家园联系活动,让家长可以多参与幼儿的成长,也可以进一步加强家长对学园的工作理解与支持。要重幼儿观看、比较、口语表达等能力的养,全面提高幼儿的素养。我们坚信,有上级领导的关怀和支持,有全体教职工的共同努力,我们一定严格按评估标准的各项指标要求进步范治理,仔细探究幼教工作规律,别断总结自身经验,别断创新,别断改进工作。2016秋季幼儿园学期工作总结

20xx年经过去,学期也接近尾声,在忙碌却有序的工作学习中,我们在成长,孩子在成长。一、业务工作治理携手合作、分工别分家本学期我们有了三个部,业务部门也有了三位成员,我们的队伍壮大了,力量也增加了。在一学期中我们的业务治理有分有合,关注减负增效。1为日业务治理工作成员分别负责三个部的日常业务治理工作,一具学期以来我的日常保教作扎扎实实的得以顺利开展说处于别同的地方但是我们的课程是同步的,开展的日常教学工作是相同的体现的是我们工作的整)。2以活动为抓手推保教工作质量提升本学期我们开展了班级主页交流活动、环境评比活动语言进展测试活动等一系列的交流评比活动这些活动中我们三部同步开展,共同讨论活动方案,组织活动的开展,共同进行互动反思与评价。(体的是我们工作的合。3为地分分类教师培养成员分别负责三个层面教师的沙龙活动。分别是亭亭新芽组欢成长组亭亭玉立组。三个组分别有别同的研讨重点和目标各自为政,分头开展研讨体的是我们工作的)二、保教工作关注有效、强调平衡(一衡课程平衡对每一位老师来说差不多别再陌生,关注课程平衡要关注的是一日活动中各个板块的大平衡,也要关注每个板块中内容的小平衡。1、关注课程量的平衡。量的保证是课程平衡的基础。一方面我们关注一日活动各个环节的组织实施,因为遵守一日活动作息时刻能够保证四大板块课程的正常实施经过预设和调整来实现一日活动的平衡预要紧经过教研组例会组教研活动家之窗周日活动安排一步一步降实。比如:一周内容中学习活动的安排,关注各个领域的平衡再如:运动活动中关注各个动作进展的平衡;又比如:游戏活动中关注结构游戏、角色游戏、其他游的量的平衡。调整表如今课程实施过程中发咨询题及时调整比如结构游戏开展一具时期未来们发觉以周为时刻单位展级构游戏活动轮到的那一周孩子们的结构游戏经验得以较好的提升但是一具学期只能到一次或是两次子结构游戏的进展别能得以连续如此关于孩子结构游戏水平的提高是别利的我们及时调整了结构游戏的时刻与组织形式。除了保证每学期一周的结构游戏周个班级每一周中另安排一次建构游戏活动时刻建构专用活动室活动和班级活动室游戏相结合的方式开展结构游戏活动。2、关注课程质的提升。经过过程性的指导和结果性评价相结合提升课程的实施的质量。过程性指导要紧经过在课堂一线观看教育教学过程出行性的建议与意见教师在实施课程的过程中获得支持。在观看、讨论、提出建议的过程中,也让我们获得了提高。结果性评价要紧经过两个方面一方面是对教师的评价包括每月的资料、日常工作检查,学期末的考核课活动等等另方面是对孩子的评价。包括在各类活动中孩子能力、适应的培养、期末语言能力测试等等。经过过程性指导和结果性评价,我们看到了老师对课程实施中的进步和咨询题,也让我们进一步明确了下一时期我们在课程实施方面的努力方向。(二效本学期依托大组教研活动重对教学有效性开展探究研讨展从目标达成度看教学的有效性、环架构的艺术促教学的有效性、教师课训练教学有效性评价等专题研讨交流提教师的反思评价能力进教学活动目标的达成度各教研组环绕教学有效性那个重点照各自年级组的研究需求选合自己年龄段的小点开展教研实践专题

研究其中小班教研组的研究专是运用多媒体技术来提高小班集体教学活动的有效性班的研究专题是以有效提咨询为研究重点,开展教学有效性的探究研究。大班的研究专题是集体教学活动的有效回应亭小班教研组的主题是小班集体教学活动的有效性且展与专题研究相对应的教研实践课过集体备课实践观摩听课评课反思磨课的过程富教师的课堂实践,提高课堂的有效性。三、师资培训分层分类,按需培训1、分层沙龙,为别同老师搭阶梯第一年新教师培训亭亭新苗,小荷才露尖尖角为了使新教师早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,尽快习惯园所的进展需要,对新教师开展了较为完整、系统的培训活动。注重培训活动有序开展、内容丰富、形式多样论践双管齐下经具学期师在别断地发觉咨询题决咨询题中成长,在别断地感觉成功的欢跃与体验失败的挫折中成长断迎接挑战与反思成败得失中成长。第2-3年新教师欢乐成长,花朵娇艳待开放2-3年新教师正是教师成长的最佳阶段,我们在名2-3年教师中选取了位较有潜力的新教师组成了欢乐成长组学期着力于优秀经典活动的翻版与再制造教经过对经典活动的翻版,慢慢领悟活动设计的一些技巧。3年上骨干教师亭亭玉立,青果初结亦瑟瑟以研磨优质活动为目标的亭亭玉立组过对集体活动的研磨组员设计活动、组织活动的能力从而提高专业力和教育教学水平学期我们共开展研讨活动三次实践活动两次。由潘磊和陈钰梅进行蚯蚓的日记》的同课异构活动过活动我们对活动领域和活动价值点的选取、重点的把握、教学策略有了进一步的认识。2、按需培训,送老师外出培训本学期依照幼儿园进展需求和教师成长需要17名教师参加区级修班、培训班,包括李慰宜导学班、区教研组长研修班、白云结对跟岗、雏燕俱乐部等等。并且选送老师外出观摩听课30多。3、教育会诊咨询题入手,对症下药依照幼儿园师资现实事情,我园立项了区级课题《运用教育会诊,促进新教师成长的实践研究为区校本研修进展项目在经过教育会诊手段助教师发觉咨询题、探究实践咨题期课题研究的第一具学期经过了课题的设计立项时期,现正进入课题第二时期,即实践研究时期。4个左的实践中,我们-3年新教师运用络邮箱进行上咨询诊由研长和业务园长坐堂开方且运用师徒带教进面对面咨询诊由新教师的带教老师负解惑个月的实践中我们梳理了新教师普遍突出的咨询题并过新教师培训、实践示等方式解决咨询题很多新教师觉得在音乐活动组织中常规培养有困难,我们开展了音乐活动实践展示活动。四、其他工作关注整合、减负增效1、结对共建工作利用白云优秀资源我们扎实开展结对共建工作,涉及到幼儿园工作的许多方面。有教师层面、保育员营养员层面、教研组长层面的结对带教活动;有园定期的结对共建交流活动尤其是教师的结对跟岗特别扎实有效推个别教师成长的并且也射到全园使我们的美术活动的序更加清楚,美术活动形式内容更加适宜。2、信息工作。信息工作扎实开展,做好了园园通测试工作、学校主页及班级主页的创建维护工作、完成信息部下达的各项任务06站的点击率经常保在10名内,获得了市区两级信息

部的确信,并主动向我们约稿,由我撰写了的三个信息工作经验小案例。3、语言文字工作。环绕推普周,开展了五个一活动,即出一期板报、开展一次文明用语宣传教育活动、悬挂一幅宣传标语、开展一次用规范字检查活啄鸟行动等。4、招生、分班工作。开学初也是招生工作的尾声,虽说是尾声,但是由于今年的小班幼儿小学区划分等咨询题使本9月初完成的工作向来连续到9月才将这项繁杂的工作结束其是最后个别幼儿的调整我们思考到家的实际困难细审核慎重协调每一具孩子从一具部转到另一具部基本上遵循学额允许、实际困难、登记先后等原则,逐一思考,再三权衡。尽管过程繁琐,但平稳完成了招生工作,达到了世博年稳定第一的标准。5、师训工作本学期完成了十一五师训学分的申报工作,除了这学期转入的教师以外届及之前所有教师的学分都差不多合格。五、收获与别脚1、收获:1)用暑期进行了园本教研经验的梳理,撰写了《开展跟进式教研,提升园本教研质量》并被收录《松江区学校进展性督导评价

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论