中学消防安全教育主题班会教学设计

第第页消防安全教育主题消防安全教育主题教学设计学校：______________班级：______________教师：______________日期：______________消防安全教育主题班会【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、掌握火灾中的自救常识。3、加强防火意识，学习必要消防知识。4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。【教学过程】一、案例导入：同学们，火是人类的朋友，它给我们带来光明，推动人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难。古往今来，多少无情的火灾不胜列举。为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天我们将从5个方面来了解消防安全知识。下面我们先来了解几则火灾案例：案例一:2002年1月4日晚9时许，某高校一公寓523宿舍发生一起火灾事故，致使长条桌、物品柜等设施因火灾被损，另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。经查，这起火灾事故是由于该宿舍两名同学将应急灯长时间充电（13个小时，寝室当时无人），使蓄电池过热，引燃桌下纸箱内的易燃物而造成火灾。案例二:2007年5月23日凌晨3时许，云南省富宁县洞波乡中心学校学生侯应香在床上蚊帐内点蜡烛看书，不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。火灾损失烧死学生21人，伤2人，烧毁宿舍24平方米，直接经济损失1.5万元。案例三:2001年6月5日，江西广播电视发展中心艺术幼儿园发生火灾，造成13名儿童（其中7男、6女）死亡，1名受轻伤，过火面积43．2平方米，直接财产损失1.3万元。火灾原因为值班教师脱岗，点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。案例四:2001年5月16日，广州市的一所寄宿学校发生火灾，造成8名正在准备高考的学生死亡，25人受伤。火灾原因是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的。案例五:2008年11月16日，中国农业大学一实验室起火，4个消防中队联手将火扑灭，未造成人员伤亡，火灾原因认定为未按规定用火引起的。案例六:1996年暑假后刚开学不久，某高校计算机科学与工程学院的一位女生违反学生公寓管理规定，擅自在宿舍用酒精炉做饭。在添加酒精时发生意外燃爆，导致同舍的另一名女同学烧成重伤。二、同学们，看了这些案例相信我们一定会有很深的感触。是呀，天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又如此脆弱。那么在我们的生活中，为什么会发生火灾事故呢？综合上述案例我们发现火灾事故的原因有以下几点：（一）、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；（二）、违章使用电器具，如；造成电路超负荷引起火灾；（三）、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；（四）、在宿舍使用蚊香，引燃周围可燃物酿成火灾；（五）、在实验室重点部位违章操作造成火灾；（六）、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾。三、观察我们生活的周围，一些学校的消防安全现状又如何呢？(一)消防安全管理制度不健全，消防安全责任人及消防安全管理人不明确。(二)部分学校仍未制订应急疏散预案，并且没有组织过应急疏散演练。防火检查及巡查无记录。(三)私接、乱拉电线现象严重，电闸板使用未经阻燃处理的木板，电线未穿管保护，用电管理不规范。(四)灭火器与使用场所不符，部分乡镇幼儿园未配置灭火器材。(五)寄宿制学校宿舍安全出口问题较大。部分学校宿舍安全出口上锁或封堵，不能保证至少有2个安全出口。(六)学校教学楼及宿舍安装防护网，不利于火灾时逃生。四、针对这些现状，我们来了解一些学校常见火灾隐患及相关消防知识。火灾隐患消防须知教室1、教室门不通畅或只开一个门；2、使用大功率照明灯或电暖气靠近易燃物；3、违反操作规程使用电子教具；4、电线线路老化或超负荷。线路老化要更新，增加负荷有保证，易燃物品远离灯，操作规程不违反，大门畅通无阻碍，提高警惕防火灾。宿舍1、乱接电源；2、在蚊帐内点蜡烛看书；3、违章使用电热设备；4、台灯靠近衣物被褥。电源线路不乱接，电热设备不要用，易燃物品不进屋，衣物被褥远离灯，室内整洁无杂物，火灾隐患全消除。食堂1、炉灶所用的燃气泄漏；2、抽油烟机未定期清理油垢淤积过多；3、违反操作规程使用电炊具；4、点火烧饭无人看管；5、易燃物品油、酒等靠近火源。用火、用电守规程，定期检查排险情，易燃物品远离火，物品摆放要合理，消防设施要齐全。实验室1、实验过程违反操作规程；2、实验中缺少专人指导；3、实验项目缺少防火措施；4、实验试剂混乱存放。危险物品专人管，搬运使用要谨慎。试剂存放要分类，切莫搞混出危险，实验过程细心做，防火措施要跟上。计算机室1、计算机设备多，线路超负荷或老化；2、计算机电源出现短路故障；3、未安装烟火报警系统；4、通道不畅通。设备线路要匹配，安全系数第一位，设备维护要经常，正常运转无故障，严禁吸烟除隐患，离开之前断电源。五、当火灾不幸来临时，我们又该如何逃生自救呢？下面我们来看一些具体自救方法。失火地点逃生和自救方法教室1、教室一旦失火，在火势尚小时，可立即用教室配备的灭火器材扑救；2、火势发展，立即跑到室外，如有大量烟气，可用衣袖捂住口鼻，弯腰低头前行；3、一楼教室失火，烟气封住门时，可从窗口跳出，二、三楼失火，烟气封住门时，可用窗帘、衣物拧成长条安全绳，从窗口缓缓下滑；4、别的教室失火，火势尚未控制楼道时，应立即离开教室，迅速进入安全通道向外疏散；5、烟火封住下撤楼道、大门时，可迅速撤往楼顶平台等待救援；6、身上起火时，可就地打滚压灭火焰，也可脱下着火衣物，用脚踩灭。宿舍1、火势初起时，立即用自来水，湿毛巾灭火自救，如火势已大，要立即撤离火场，迅速拨打火警电话119”；2、宿舍充斥大量烟气时，撤离时可用湿毛巾捂住鼻口，并弯腰低头快行；3、一层宿舍失火，烟火封住出口时，可从窗口跳出去。二、三层宿舍失火，烟火封住门口时，可用床单、被套、窗帘制成安全绳，从窗口缓缓下滑；4、别的宿舍着火，火势尚未控制楼道时，应立即离开宿舍，迅速通过安全通道向外疏散。从高层宿舍下撤时，不要乘电梯；5、当烟火封住下撤楼道、大门时，可撤往楼顶平台，等待救援；食堂1、用灭火器、消火栓灭火，迅速疏散用餐人员，同时拨打“119”；2、如火势过大，难以控制，要以保护人员生命安全为重，迅速将火场人员转移疏散；3、立即切断电源，关闭燃气开关；4、将易燃易爆物品转移到安全区域：一层食堂失火，烟火封住出口时，可从窗户跳出去。二、三层食堂失火，烟火封住门时，可用床单、被套、窗帘或安全绳，从窗口缓缓下滑；5、疏散人员要紧张有序，不可蜂拥而出，堵塞通道和大门，造成拥挤踩踏，人员伤亡。实验室1．针对实验室项目使用的易燃易爆实验试剂，配备相应的灭火器具，准备相应的防火措施。一旦发生火灾能迅速将火扑灭。2．迅速将室内易燃易爆物品转移到安全区域；3．迅速将火场人员疏散到室外；4．实验室的试剂遇火可能产生有毒气体，应用湿毛巾捂住口鼻，避免中毒。计算机室1、火势初起时，立即用灭火器扑灭。如火势已大，无法控制，要立即撤离现场；2、计算机室设备、电线起火易产生有毒气体，显示器起火易产