下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——舞跳得不错三克油上海奉贤李窑村杨阿姨的英语笔记生动诠释了什么叫“聪慧在民间”:
apple(苹果)=爱扑
banana(香蕉)=b拿呢
orange(橘子)=奥里菊
tomato(番茄)=七猫偷
……
啥?七猫偷?这根本已经看不出是英语了。但假设用奉贤地方方言来读一下,还可以勉强听出些味道。
这不能怪杨阿姨。71岁的杨勤芳中文才能尚且有限,学英语简直是“要命的事”,何况她的英语笔记不单单是用于自学,还要给30多名“学生”作“教材”,不出点绝技怕是不行。
杨阿姨为了学英语特地买了智能手机。
杨阿姨的这群学生平均年龄70多岁,绝大多数是李窑村里子女不在身边的独居老人。他们往往会感到“嘴跟不上脑子,手也跟不上脑子”的无能为力,却偏偏在“学习”这件事上,表达出高度的“用户粘性”——90%的人每天都会来杨阿姨这报到,英语只是其中一课,他们还会聚在一起学唱歌、舞蹈、手指操、经络操,可以说是德智体美劳全面进展了。
杨阿姨自己用心打定的课件。
他们的教室,就在李窑村7组的“睦邻四堂间”里。三年前,当地政府租用了闲置的农人房,改造后形成两间宽大的活动室,作为农村老年人吃饭的食堂,学习的课堂,闲聊的客堂,议事的厅堂,简称“四堂间”。杨阿姨因居住在其隔壁,主动报名成为了“堂主”。
最初堂主的职能就是“看门的”。睦邻四堂间一周“营业”一天,杨阿姨就来开关一下大门,清洁一下活动室,烧一点热水,便当村民来打打牌、看看报。然而,这样安逸的活动空间对农村老百姓来说实在太难得,不少老人来了便不想走。多番争取后,李窑村7组的睦邻四堂间营业时间逐步从一周一天增加到一周五天,再到一周六天。
村民们是开心了,可愁坏了杨阿姨:“人越来越多,怎么才能把大家组织起来干点啥?”两个年轻人的展现,“补救”了焦虑中的杨阿姨。他们是上海新途社区健康促进社的志愿者。去年4月,奉贤区民政局针对全区300余家睦邻四堂间“有人气,却缺乏组织化的活动”这一现状,请来了这家专业从事社区健康促进的社会组织,帮老人们计划睦邻四堂间里的日常活动。
于是,几位小年轻带着“指导员”的身份上岗了。他们一一走访了包含李窑村在内,先期试点的50家睦邻四堂间,并在每个村的当地老人中间,分别选出一名文娱大使、一名自治大使、一名健康大使,再加上像杨勤芳这样的堂主,组成一支支特殊的“大使队伍”。
每月,各村承受同一职能的大使会聚在一起上一次课。譬如,老年人如何防跌倒?健康大使要先跟着指导员们学起来:腿力与平衡力训练、健康幸福舞等等,课程难度和内容是根据老人的采纳水平更加定制的,不仅可以起到实效,学起来也并不繁杂。
按照指导员的要求,大使回到村里,至少要每周给睦邻四堂间的老人开一节课,把自己的所学倾囊相授。上课的情景还要通过手机拍下来,上传到指导员所在的微信群,作为大使们专心上岗的记录。杨阿姨生命中的第一只智能手机就是在这样的背景下买来的。为了当好堂主并完成考核任务,她让家里的孩子们给手机装了微信,还特意学习了拍照发送等功能。
杨阿姨领受的第一项任务是把手指操教给四堂间里的老人们。两只手举起,手型交替变化,既练了体力,又练了脑力,老人们学得不亦乐乎。偏偏中间有几个老人,手脚不甚协调,顾得了这头顾不了那头,逗得大伙捂着肚子笑,课堂气氛也相当活跃。
有了这样告成的授课阅历,杨阿姨就放开胆子干了——她从指导员那儿领取了英语学习资料,主动要给老伙伴们上英语课。只见材料上用联想记忆的方式标注了10个单词和短句的记忆方法:什么“哈喽”(hello)“拜拜”(byebye)“狗”(go)……10句教完了,杨阿姨仍不过瘾,特地请教了孙辈,又自学了10个单词的读音,笔记记了整整一页纸:
sorry(对不起)=少来
Thankyouverymuch(分外感谢)=三克油买来买去
eggplant(茄子)=爱个p朗t
……
人才!这样高明的联想记忆中,闪烁着民间聪慧之光。还别说,看了杨阿姨的笔记,老伙伴们虽如故记不住,也念不领会,却总是忍不住一起“交流”着令人发笑的读音,学习热心空前高涨。
杨阿姨说,包括她自己在内,好久都没这么开心地笑过了。上海的农村老人,大都“空巢”。他们一方面梦想自己的孩子能有进步地离开家,一方面却又梦想他们往往回家,于是就在孤独落莫中等着盼着,蹉跎了自己的岁月。
如今有了这样的睦邻四堂间,有了这样的英语课,老人们反倒繁忙起来:今年大年初三,小辈们还在乡下陪伴着,老人却忙不迭地去四堂间“打卡”了;周末,孩子们驱车回家见大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026春招:伊利集团面试题及答案
- 2026年新能源技术对传统电气节能的影响
- 2026年古建筑照明保护与创新设计
- 2026春招:项目助理真题及答案
- 2026春招:无人机组装测试面试题及答案
- 货运安全培训班课件
- 货运公司安全培训会议课件
- 货车维修保养知识
- 货梯安全教育培训计划课件
- 内科疾病诊疗新策略探讨
- 【语文】上海市杨浦区打虎山路第一小学小学二年级上册期末试卷(含答案)
- 集水井施工方案
- 大学美育课件 第十二章 生态美育
- 美国技术贸易壁垒对我国电子产品出口的影响研究-以F企业为例
- 2025至2030中国电站汽轮机行业项目调研及市场前景预测评估报告
- MK6油雾检测器(中文)1
- 靶向阿托品递送系统设计-洞察及研究
- 2025检验科个人年终工作总结
- 救护车急救护理查房
- 工程竣工移交单(移交甲方、物业)
- 交熟食技术协议书
评论
0/150
提交评论