【写作2篇】20xx年幼儿园安全计划

下边供给的文章可用于工作中写作参照，提升效率，假如文档有不适合的地方可留言以便进行改良。对于底图：假如不需要图片或是要改换图片，只要要双击页眉即可删除或替代图片。目录20xx年幼儿园安全计划范本ppt小学三年级班主任工作计划第二学期典范1/720xx年幼儿园安全计划范本ppt一：教师应做到：1.坚持每日晨检。保证幼儿不带危险物件入园。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进动听、鼻及气管，预防幼儿走失。2.开饭时注意，预防烫伤幼儿。必定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到眼前。3、把好幼儿服药关，药必定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，保证服药实时、正确，禁止错服、漏服现象的发生。4、坚持每日午检，防备幼儿带异物入卧室，防备异物进动听、鼻、口的现象发生。正午不论谁值班，必定要加倍照看好幼儿，不忽略午睡的幼儿，特别是服药幼儿。巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯，如蒙头并实时纠正。5.保证教室的通风、洁净，保证区角资料的安全、卫生，按期消毒玩具。6.实时预防传得病的发生，保证一人一巾一杯。7.严格书写检查记录，实时盘点人数和物件。8.户外活动时,教师仔细检查活动场所的安全性，实时清除不安全要素，保证幼儿安全，活动后不忘记幼儿物件。9.培育幼儿的自我保护能力,与家长亲密配合,增强防备意识.10.严格履行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父亲母亲的手中。11.上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及名贵物件要入库。12.教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不走开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。2/7二：在幼儿方面要做到：1.增强惯例教育，做到有条不紊，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。2.保证上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不可以随意走开大人或集体。4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、免得受伤。5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监察，拿器材时相互帮忙，保证幼儿安全。6.知道不可以碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。8.在教课活动中浸透有关的安全知识，让幼儿知110、20、119紧迫呼喊电话的号码和用途，碰到紧迫状况，能呼喊求救，限度地除去不安全要素。我们在工作中一定做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不走开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创建有关安全教育的活动环境，联合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并展开有关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技术，提升幼儿的保护能力。将各样活动在幼儿园一日生活、教育教课活动、游戏的各个环节中自然地进行，经过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真实保证幼儿的安全。3/7小学三年级班主任工作计划第二学期典范一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，联合班级特色，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育目标，全面实行素质教育。创建和睦的学风，努力提升教育质量，培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号：一天比一天有进步。三、学生现状剖析我班本学期共有学生88人，他们开朗可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生因为年纪还小，思想能力和行为能力还没有完整成熟。在学习方面，不可以做到自觉、自学，对学习的重要性缺少认识，进而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动修业好长进，能够成为全班的学习楷模。在其余方面基本上能做到恪守校纪校规，热爱劳动等。四、工作目标1、持续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提升学生的思想道德素质。2、正直学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生勇敢创新，勇于探究。3、踊跃参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遇到教育。4、形成团结向上的优异班风，班干部分工明确，提升学生的管理能力。五、要点工作1、健全班干部管理，持续培育一批能干的班干部，找寻第二梯队，激发学生的潜能。4/72、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监察，使他成为一项长久有效的举措。3、做好和家长之间的交流联系，以优异的服务博得家长们的口碑。4、增强心理健康教育，关心每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪慧地学习。六、主要工作1、稳抓惯例管理，将惯例管理走向精美化。牢牢环绕洁净、按时、有礼、有序的德育目标，在开学初的惯例管理周里，惯例训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生赶快收心，恢复优异的行为习惯。重温上学期拟订的班规，对于校规也要条条落实。讲堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责分派到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到惯例管理的重要性和一向性，严格要求下去，逐渐形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间重申“教室是学习的地方，需要寂静的环境”及“课间是歇息的时间，不同意打闹”等一平常规要求，养成优异的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确立班干部分工。对于学生的平常行为，班干部做工作记录，实时记在惯例记录本上，每周一班会进行总结。教师依据总结达成每周的学生评论表，对表现不够好的学生，实时进行点拨、指导，增强教育。利用升旗仪式，增强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、少儿节等重要活动日举行一些存心义的主题班队会，持续展开综合实践研究，让学生在各样活动和劳动中学会集作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成优异班风班貌。(1)讲堂纪律5/7严格恪守讲堂惯例，假若有违犯纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评论表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，若有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求穿着整齐，桌屉洁净，物件齐整，由值日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。(2)班级卫生：每日下午分派值日生打扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、实时打扫卫生的同学或小组，进行夸奖加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。3、重视班干部的培育。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评论，不可以胜任的同学要进行调整，期末与优异班干部挂钩。实时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优弊端和此后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，全力在同学之间建立他们的威望，创建时机，锻炼和培育他们的能力。4、家校联合，分类施教。(1)常常主动找学生讲话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感遇到关爱，对于学习和行为习惯落伍的学生更要不按期谈心，特别在抓住问题时。(2)对于学习后进生，每