我听见花开的声音

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花开了，就是呈现它最美的时刻到了。然而，你见过花开吗?你听见花开的声音吗?发散思维，把你联想的故事写下来吧。以下是我带来的我听见花开的声音作文范文，欢迎查阅。

我听见花开的声音作文1

听春雨的声音，能听出它润物细无声的柔情。听阳光的声音，能听出它普照万物的豪迈。听花开的声音，能听出它绽放生命的大胆。

——题记

记得那一刻，我曾听到花开的声音。

我是一特性格孤僻的孩子。每当别的同学打闹嬉戏的时候，我只乐意看着而不乐意与他们一同快乐。每当别的同学踊跃地加入学校组织的时候，我喜欢单独一人呆着而不乐意与他们一起愉快。而每当别的同学欣赏公园里的花团锦簇时，我只乐意去寻觅单独盛开的“野芳〞而不乐意去赞扬那五彩缤纷的绚丽。老师也是知道我的性格的，他曾想过好多方法来开导我，但收效甚微。

那是一次学校组织的游玩。在爸妈的“软磨硬泡〞之下，我不得不加入这次活动(他们也想我多和同学们一起玩耍)。我们来到一个公园，有座花坛坐立在公园的正门前，花坛里五颜六色的花交相辉映，吸引了同学们的目光，而我并没有被“诱惑〞住。我单独一人散着步，沿途上也有好多花，但同样也没有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，没有开在花坛里，它并不起眼，身旁也没有别的花，仿佛整个世界只有它自己，单独地散发着馥郁。我呆住了，我感觉它与我是那样的像，它也是那样的孤独。我细心打量着它的样子，就像看到了另一个我，一种同病相怜的感觉油然而生!此时，老师看到了我，他看见我正凝视着那朵花，他看见了我目光里的那种情感。老师貌似想到了什么，向我走了过来。“孩子，你喜欢那朵花么?〞老师面带微笑问道。我回过神来，狠狠地点一点头，说：“是的，由于它和我一样!〞“它很美，可是却没有开在花坛中，而是开在这里，所以它和你一样的孤独，你是这样认为的么?〞老师继续问道，笑意丝毫不减。“嗯。〞我不明白老师为什么这样问，但我仍旧点头。“孩子〞老师用他那厚实的手掌抚摸着我的脑袋。“你明白么?这朵花其实并不孤独。是的，它开在这里，开在路边，但它也开在春天，开在这个漂亮的季节。它属于春天，花坛里的花儿也属于春天，没有一朵花儿应当错过春天。〞老师的一字一句宛如石头扔进池塘一般，在我的心湖里激起阵阵涟漪，我仿佛领悟了什么。我知道，我也属于这个漂亮的“季节〞。

那一刻，我听到了花开的声音。

我听见花开的声音作文2

花开有一个过程，她在得到充沛的的温度、阳光、水分后，到了花期，有时会在刹那间开放，有时又是一个漫长的过程，含苞，逐渐伸展她的身体，直到一片一片完全盛开她的花瓣。幼儿也一样，当你俯下身来倾听孩子的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音!

教育是需要爱的事业，是走进心灵的艺术。《指南》引领我们，让我们用真心爱每一个孩子，有时，只需要一个会心的微笑，一句关心的话语，一次亲切的抚摸，都会使他们感受到：老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师，作为基础教育的一名启蒙者，以实际行动传递职业道德正能量，作为一名幼儿教师，爱更是无怨无悔的奉献。多年来遵守有教无类，加强自我约束;学会调整自我情绪，开心工作，积极做到育幼垂爱，享受童真;与爱同行，点亮童心，用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师，首先要走进孩子的内心世界，了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏勉励的眼神，轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听，是一种很好的了解孩子，走进孩子童心世界的方式。在他们的世界，他们会变换各种各样的角色，他们需要听众。我乐意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从，但是倾听拉近了我和他们的距离。逐渐地，孩子们喜欢上了幼儿园，一张张可爱的笑脸，一声声稚嫩的老师，早上好!就是对我最好的回报!

我觉得有孩子就有快乐。譬如，在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子哑了的时候听见小朋友偷偷地说老师生病了，我们不能再惹老师生气了;这一切，你或许并不在意，但当你悄悄地品味这些生活中的小惊喜时，它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个轻微的变化都牵动着我的心，给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间，让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：我要热爱这份事业，热爱这些孩子。还要努力提高自身素质，擅长学习，创出自己的特长，加强自信。同时，我要做到尊重每一个孩子，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合。我要尊重和关注每一个幼儿，由于他们对于你来说，可能是众多中的一个，但你对于他们来说，却是最多关注的一个，你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子，会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子，你就是一朵花!从生根到发芽，从含苞到绽放，自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音?——你们听到了吗?

我听见花开的声音作文3

窗外，温和的夜色掩盖着大地，树木中止摇动自己的身影，大路也悄悄地躺在地上。夜已深，人却未寐。

期末考试成绩公布后，我的心情一落千丈。那么多的付出，迎来的却是这般结果整整两个良!心中那块巨石，完全堵住了我的内心，想像什么，却欲言又止。

我趴在桌子上，只有笔与我同伴。大写的“良〞出现了，三好生也落空了。对于初受打击的我，无法平复自己的心情。我在房里漫无目的地走着，眼神落到了一朵昙花上：白白的，妖艳欲滴，却有少许柔弱。

突然，它的花瓣动了几下，貌似想要撑开这小巧的花骨朵儿。那一刻，我竟有少许的惊喜。为能首次看到昙花一现，我便全神贯注地凝视着它，等待那一刻。

“沙，沙沙〞听，是昙花开放的声音!还好，我倾听到了极为短暂的一瞬间。紧接着，它绽放了。我欣喜地欣赏它：相比之前，它不再娇弱，它展示出了全部的自己，宛如一位舞台上的少女，逍遥表演。纯净如雪的花瓣，中心镶嵌着星星点点的花蕊，即便没有那么娇艳，也一样令人称赞。很快，他又收回了自己的身姿。

回味着那时绽放的样子，多么漂亮而短促。这，不就是我们的青春年华吗?从前多少积累，在一刹那的绽放，正因短暂，何尝不去把握好它呢?深受启发的我，下定决心，重整旗鼓，找回自己，再接再厉。把握好青春，相当于把握好人生。

听，花开的声音;品，青春的韵味。

我听见花开的声音作文4

清早走过那片池塘旁的花坛，数几十米远，便闻到了一股股淡淡的花香。咦，我记得这儿前几天还是杂乱无章的，什么时候种上了花?我走近一看，哦，是栀子花啊。香味清淡又不失典雅，让人心旷神怡。

栀子的枝丫纤细，纯净的羽瓣软绵绵、轻柔柔的，如雪花一般掉落在土地上，化作了仙子，翩翩起舞，逐渐的变成一缕清风，细缝钻进人们的记忆里。

在阳光下，在绿叶中，它纤细的身子被绿色绸缎包围着，被蝴蝶围舞着，类似幽美的舞者，在一片绿色中星星点点的露着头，有几分内向，又有几分馥郁。或许是花坛翻新的起因，我的心情一下子明朗了几分，这简朴的十字小白花，好像细看也是一种不同的美。只是惋惜，没有早一些注意到它，它的花期快到了，无法再欣赏栀子的美了。

又一个早晨路过时，果真，花儿们垂下了头，有气无力。咦?什么香味?突然有一股迷人的香，直冲心脾，只是与以往不太一样，淡然了大量，但仿佛更加纯粹了。我凝视着这只紫花，貌似发现了什么不一样的美。在生命的最终一刻，它仍旧发出着芳香，直到这花儿干燥、调零。

悄悄地，为人们付出，自己却不求回报，顽强的散发着着香，这迷人的香，我被这小小的花儿感动了，它干燥发黄的瓣，那涩涩的叶，却让我无比震撼。

我轻轻地离开了花坛，不愿去打搅这片恬静。花儿谢了，而这刻骨铭心的香，却深深印在了脑海里，无法忘却。

我听见花开的声音作文5

倾听是林间的那一声鸟鸣，那么清亮;倾听是叶尖的那一阵风舞，那么翩然;倾听是花开的那一刹绽放，那么纯真。

舅舅家养了一盆昙花，很久就向我们发出邀请，一同欣赏它的开放。那晚，入夜近十一时，昙花的花苞逐渐地鼓胀起来，好像原先瘪的气球一下子灌进了风，紧接着，我便听到一声“噗〞的响声，那是昙花开放的声音，在由大量大量纤长纯净的花瓣组成的花蕊，快速、璀璨地开放的时刻，我竟然听到了昙花开放的声音。一个人能听到花开的声音是多么幸福的呀，这种声音在轻微之处才能听到。倾听，是人世间的另一种方式，它会带给你一种别样的生活情趣。

那天，我行走在正大街，看见街上车水马龙，路上人山人海，喧嚣声，喇叭声，叫卖声……凡所应有，无所不有。可是，一个小朋友闯入了我的视线，他坐在一个水果摊的旁边，三脚凳上的他摊开课本正在写作业，大约就是小学一、二年级的样子。为什么在这个熙熙攘攘的闹市中，他还能静下心来读书写作业，是怎样的“心远地自偏〞啊!他全然听不见周边的一切声音，而听从内心的召唤，这是怎样一颗简简单单纯真的心啊!排除世俗干扰，一心学习，是多么让人值得学习的一种精神啊!

我们中学生往往为学习所累，上课睡觉，下课打闹……是不是该向他一样心无旁骛，倾听昙花开放的声音，让我学会感受美好事物。

倾听花开的声音，是一种恬静致远的生活态度。

我听见花开的声音作文6

“当……〞我睁开沉重的眼皮，十二点了，厨房里不时飘出阵阵香味，弟弟咋还没回来呢?我用手搬着腿，换了换位置，新包的纱布上泛着点点红色。

将双眼无意地投向窗外，蒙蒙细雨仍旧不紧不慢的下着，似心中的柔情悄然擦落层层尘埃，还世界本来的清碧透明。雨滴敲打的声音，似一波恬然的律动，洗涤我的灵魂，滋润我的生命。风中两株瘦弱的月季，那是我和弟弟栽的，他们一会儿紧紧相偎，一会儿又怅然相望。今年天气太冷，再加上它们所在位置缺少阳光，都五月了，还没有舒枝展叶的意思。

记起早上弟弟上学走前趴在我枕边问我吃桑葚吗，朦胧睡意中我胡乱点了点头，他不会是到几里地外去摘桑葚了吧?

开门的声音，是弟弟回来了。我等着“小麻雀〞飞进来，却迟迟不见他进来。只听见妈妈轻轻说：“不碍事，你姐都等急了。〞

门轻轻推开了，弟弟垂着头走到我跟前，叫声“姐〞，然后伸开手，里头躺着几颗桑葚，又小又瘦，“桑树就要砍了，所以没摘到。〞“咦，很甜呢!〞“真的吗?别骗我了，它们那么小。〞我一时竟不知说什么好，只是爱抚地给弟弟擦了擦脸，那不知是汗水还是雨水。

岁月滑翔的声音婉若鸟儿伸展羽翼，无声中弟弟已长大，懂得了关怀人，岁月河水亦在无声悄悄流淌，一切都在逐渐沉淀，而今天却汹涌澎湃：

小时侯，为和弟弟争吃肉，而被筷子打得红肿的手。

母亲无奈地背着幼小的弟弟，而留下我在泥泞中深一脚浅一脚地挣扎。

逐渐长大，滋长了叛逆心理的我给弟弟的是冷漠与白眼，固执地认为是他抢走了我的位置……

看着衣衫凌乱的弟弟，我伸手帮他整理了一下，他却慌乱地躲闪。但还是被我看到了，他脖子上一道道桑枝划过的血迹。

又能说什么呢?我把脸别向窗外，不愿让弟弟看到我的泪眼。我可以想象到层层桑枝下那个远远落在同龄人身后的弱小的身影;可以想象出弟弟跟在大个孩子后面，捡一个别人不要的桑葚，咽着唾液放在口袋里;可以想象弟弟怎样双手拨着桑枝，却还是无力阻挡粗糙无情的枝条划过他的肌肤……

这就是我的弟弟，刚出生几个月就被病魔袭击的弱小生命，即便现在，每走几步都会大汗淋漓，而我却嫉妒父母对他更多的关爱，在心中树起了一座冰山，我应当更爱他才对。

“姐，咱家的月季花今年能开吗?你不在家，我每日给它浇水呢!〞

曾经屡屡想象着微风夜露中哆嗦着花香，想象着被花香濡染的`树木房屋，想象梦中亲吻的硕大花苞。可它能开吗?

“姐，你看它都发芽了!〞我忙戴上眼镜。是的，有几个嫩嫩的芽，一抹新绿，貌似在向大自然宣告着它们逐渐泛绿的情感，传达着它们的睿言爱语。

会的，它一定会开的。因我已经听到了花开的声音。

我听见花开的声音作文7

那个月夜，我听见了花开的声音。

窗台上好像镀了银，一束极清浅的月光透过半掩着的窗户，仿佛给那盆含苞待放的昙花笼上一层轻纱，更添几分姿色和朦胧的美感。

我半倚在窗台，眼皮却逐渐不听使唤地沉了下来。我摇摇头，将窗户大开，睡意被夜晚的凉风驱散。浅啜一口清茗，一股淡淡的涩味在口中曼延，别有一番滋味在其中。看了看表，已将近半夜。不是说昙花晚上九时左右开花吗?怎么到现在还犹抱琵琶半遮面呢?

此时的昙花身姿屹立，亭亭玉立，硕大的花苞傲然独立于顶端，仿佛在吸取天地精华，等时机一到，便揭下厚实的面纱，将自己惊艳众人的容颜尽显于世。我感到自己竟有点儿移不开视线，生怕错过昙花一现之美。

又过了许久，于昏昏欲睡的困倦中，耳畔突然传来“啪〞一声极微弱的响动，万籁俱静的深夜，好像蝴蝶振翅欲飞的声音。沉甸甸的睡意瞬间一扫而空，我睁大了眼睛，目不转睛地欣赏着这一幕：随着“啪啪〞几声轻响，沉睡良久的昙花好像清醒了，又似冲破了某种无形的禁锢，终究揭开了那层神秘的面纱，让我得以一窥她的“庐山真面目〞。只见海带状的绿叶拗口间，娇嫩的花蕾正在微微哆嗦，裙筒似的花托，拢不住半腴的白玉般的花苞，逐渐地裂了开来;乳白的花瓣从花托中间轻轻探了出来，成束成束金黄的花蕊笔直地矗立着，花瓣层层铺开，散成圆形。昙花绚烂中带着潇洒与不羁，在夜深人静时悄然开放了。在月光的照射下，她的花瓣如白玉般晶莹剔透，果真不负“月下美人〞之雅号!

于她而言，花开是一世青春。然而，清雅绝伦如她，怎屑在白日与