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文档简介
千里之行,始于第2页/共2页精品文档推荐托福口语复议结果和注意事项详细介绍托福考试的口语部分是支持考后复议的,因此有些同学在口语得分较低不太符合自身预期时就会去申请复议口语成果。今日我给大家带来了托福口语复议结果和留意事项具体介绍,盼望能够关心到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
托福口语复议结果和留意事项具体介绍
一、托福口语复议优势与风险
优势:
1、当考生其它分数很高,某单项成果很低,比自己预想的成果低许多时,通过托福口语复议考生可以拿到自己“应得”的成果,不用再受车轮战考试之苦。
2、申请时间充分的状况下,可以用剩余的精力去预备其它考试(比如SAT)。
3、避开再次考试时已经考到不错成果的其它单项成果反而下滑的状况。
风险:
1、假如托福口语复议胜利了,也不肯定都是好事情,由于口语和作文的复议会在原始成果上加分,也有可能减分。
2、复议过程中成果会被冻住,不能申请送正在复议的分数。假如在复议前已经帮你送出了许多这次的成果,复议成ETS会免费帮你重新送一次复议后的新成果到全部你以前申请送过分的学校。学校以新的成果为准。
3、复议持续的时间流程长短不一,依据处理效率从几周到两月,不是全部人都等得起的!
4、复议后分数没变化(多数状况):那么这个成果也不能进行再次复议了,这是一个最终成果,你的选择就是重新考,对许多人来讲这是时间的铺张。
二、托福口语复议的真相
复议后分数波动的比例及成果提高或者降低比重:
百分之十左右的参与复议的同学分数会发生变化,在这些变化的人中间:大约五分之三的人会涨分,五分之二的人会降分。
三、托福口语复议的选择
以下几种人建议最好进行托福口语复议:
1、口语17、8分以下,且有自信者。这个分数有些偏低,对申请学校关心不大。
2、口语20分以下,特殊是在17分以下,而其他三项均在24分以上者,并且不是哑巴口语。其他三项都考得不错,意味着考生总体水平不错,所以复议胜利的可能性很大。
3、没有预备时间再提升水平考其次次,成果离学校的要求还差2-3分,而学校又很苛刻者。
4、印象中自己发挥很好,对比答案和评分标准觉得靠谱,并且不甘心,想要给自己一个交代的。
新托福(TOEFL)考试口语部分常见问题解答
1.为什么新托福考试包含口语部分?
ThefocusoftheTOEFLiBTisoncommunicativecompetenceandtestsyourabilitytouseEnglishtocommunicateeffectivelyinanacademicsetting.Speakingisakeycommunicationskill,alongwithlistening,reading,andwriting,andhasanimportantplaceintheTOEFLiBTassessment.
2.为什么新托福口语中的一些部分的答案是建立在阅读和听力文章基础上的?
Speakingtasksthatcombinereadingand/orlisteningpassageswithspeakingarecalledintegratedtasks.TheyareincludedintheTOEFLiBTinrecognitionofthefactthattosucceedacademicallyinEnglish-speakingcollegesanduniversities,studentsneedtobeabletocombinealltheirEnglish-languageskills—inreading,listening,andspeaking,aswellaswriting—insideandoutsidetheclassroom.
3.在新托福口语部分中我要做多少阅读和听力工作?
Thereadingandlisteningpassagesthatareassociatedwiththeintegratedtasksvaryinlengthbutareallquitebrief.Readingpassagesrangefromapproximately75to100words,andthelisteningpassagesaregenerallybetween60and90secondslong.Inadditiontobeingshort,thelisteningandreadingpassagesarenotintendedtobedifficult.Theyaredesignedtoprovideyouwithclearandaccessibleinformationtouseinansweringthespeakingquestions.
4.我在听力中全部的部分都可以做笔记吗?
Yes.YoumaytakenotesatanytimeduringtheSpeakingsection—whilereadingthewrittenpassages,listeningtothespokendialoguesorlectures,andpreparingyourresponses.Whileyoulistentothedialoguesorlecturesandtakenotes,youshouldnottrytowritedownwordforwordeverythingyouhear.Ifyoutrytodothis,youwillprobablymisshearingimportantinformation.Similarly,whilepreparingyourspokenresponse,donottrytowriteoutananswerthatyouwillthentrytospeak.Youwillnothaveenoughtimetowriteoutafullresponse,andraterswillberatingyouonyourabilitytospeak,notonyourabilitytoreadaloudfromatextthatyouhavewritten.Instead,youshoulduseyourpreparationtoreviewwhatevernotesyouhavetakenandtoorganizeyourideas.
5.回答的评分标准是什么?
EachofthesixtasksontheTOEFLiBTisratedbyhumanscorerswhowillassignratingsrangingfrom0to4foreachresponse.Thescorerswillevaluateyourresponsesfortheabilitytheydisplayintopicdevelopment,delivery,andlanguageuse,andassignanoverallscoreforeachresponse,basedonthesethreefactors.
6.最终口语成果是怎样评判的?
Thescoresonyourindividualspeakingtasksareaddedup,witheachindividualtaskscorecarryingthesameweight.Thesumoftheseindividualscoresisconvertedintoascaledscoreof0to30,andthatistheSpeakingscorethatwillbereportedtotheinstitutionsyourequest.
7.消失错误会怎样影响我的成果?
Raterswillnotfocusonthenumberoferrorsyoumake.Theywillscoretheresponsebasedontheoverallperformance.Aresponsethatcontainsminororoccasionalerrorsmaystillbescoredatthehighestlevel.
8.假如我来不及回答完会有什么状况?
Youmayfindthatforsometasks,youarenotabletoincludeinyouransweralltheinformationyouwouldliketo.Thetimeallottedforeachspeakingresponseisconsideredsufficientforyoutogiveacompleteanswer,andyoushouldtrytogiveasthoroughanansweraspossible.However,theraterswhoevaluateyourresponsesrecognizethatitmaynotalwaysbepossibleforyoutoanticipatepreciselyhowmuchofwhatyouwanttosaywillfitintotheamountoftimeprovided.Keepinmindthathowclearlyandcoherentlyyouconveyinformationisasimportantashowmuchinformationyouconvey.Therefore,youshouldavoidspeakingatanunnaturallyrapidpaceifyouseethattimeisgoingtorunoutbeforeyousayeverythingyouhaveplannedtosay.Youmayfinditusefultotimeyourselfwhenpracticingthespeakingtasks.Thiswillhelpyougetanideaofhowmuchcanbesaidintheallottedtime.
9.假如时间还没有到,但我已作答完毕,会有什么状况?
Ifyoufinishyouranswerbeforetimerunsout,youmaywanttoconsiderwhatadditionalinformationyoucouldaddthatmakeyouranswermorecomplete.Ifyoufindyourselfwithextratime,itmaynotbeagoodideaforyoutomerelyrepeatwhatyouhavealreadysaid.Rather,askyourselfwhatelseyoucouldsaytoclarify,elaborateon,orotherwisedevelopyourresponsemorefully.Timingyourselfwhenpracticingthespeakingtasksshouldhelpyougetaccustomedtothetimeallowances.
10.我能回到前面更改我的答案吗?
No.Eachofyourspokenresponsesisrecorded,anditisnotpossibletogobackandre-recordwhatyouhavesaid.Foreachquestion,youwillbegivensometimetoprepareyouranswer,andthisshouldhelpyouplanaheadoftimewhatyouwanttosay.Youshouldalsorememberthatyourspeakingresponsesarenotexpectedtobeperfect.Ifinthecourseofgivingyourspokenresponse,yourealizethatyoushouldhavesaidsomethingdifferently,youshouldfeelfreetocorrectyourmistakeifyouwish,justasyouwouldifyouhadmadeamistakewhilespeakinginyournativelanguageandwantedtocorrectit.Otherwiseyoumaywanttosimplyignoreanerrorandcontinuewithyourresponse,makingsurethattheremainderofwhatyousayisasintelligible,coherent,andaccurateaspossible.
11.我的口音和发音会影响我的分数吗?
AllTOEFLiBTtesttakerswillhavespeechthatisaccentedtosomedegreeoranother,andyourscorewillnotbeaffectedbyyouraccent,unlessyouraccentinterfereswiththeintelligibilityofyourresponse.Minorand/oroccasionalpronunciationmistakesarealsoexpected,evenamongthemostproficienttesttakers,and,hereagain,aslongaspronunciationmistakesdonotinterferewiththeintelligibilityofyourresponse,theywillnotcountagainstyourscore.
托福名师指导:托福口语之部分细节技巧
针对托福口语而言,和此部分直接挂钩的是第一题和其次题,然而三到六题的综合题更多考研对阅读及听力的理解程度及转述水平,下面发表个人就各部分一些细节技巧方面的观点。
首先是第一题,preference题或称之为“偏好题”,经过收集和讨论,题型主要走人物题、地点题、大事题及物品题。由于不会消失雅思索试考官针对同一话题问两次到三次的状况,所以针对托福备考有个称之为“同一话题只需预备一个题材”的概念,也就是在备考前面对同一话题无需泛化去找另类话题,而是不断深化,思索可以囊括阐述其他人物、地点、大事或物品的通用理由。假如文章开头表述,建议犹如写作一样大体分为三段阐述,开题无需技巧,简洁读题即可,把you都改成me,比起Ithink……开头可以省去相对多的思维时间。内容一般找三个理由,为避开理由重复或累赘,建议就便利、经济、减压等常用理由进行练习,并结合不断问自己How及Why等问题来充实内容,完成example的部分。最终用连词进行连接,这里有个技巧,就使用first,also,finally,由于三到六题综合题中这三个词常成为提示词消失,在前两题中使用可对其有肯定敏感度。
再次是其次题,结合第一题,内容分布完全相同,并且这两题对时间把握尤其重要,要求考生进行“掐表”练习,对45s有感性熟悉,当肯定练习后,口语部分的考试不再是考内容的,而是考时间的,因此在考试过程中掐时间角度有许多技巧可言,比如:当阐述内容结束时时间为38s或39s,则在最终可加句detail或一句类似Thepersonlikemehasnochoicebuttodosth.的长废话;当结束时时间为41s或42s,则在最终可加一句短废话,如Ifindit’scool.
最厌烦的是41s说完这句短废话后变成42s,离perfecttime还是有3秒钟,那么可以用一些装口吃或吞口水的考场技巧将时间掐到44s或45s。(实践证明装口吃或吞口水不扣分)最终是三到六题的综合题部分。综合题由于会有听力和阅读,因此要求考生对信号词定位有所敏感,口语中涉及的技巧是即使不理解听力内容,结合简洁的信号词如first,also,finally,but,yet,forthefollowingreasons等定位中心内容,遇到生疏单词、句子,登记读音,再完整地还给考官,一样得分。第三题听力内容中一男一女进行谈话,就他们对阅读内容的态度与否(支持还是反对),不行以从语气上进行推断,要依据记录内容的回推去确认,以免犯错。
第四题是普遍认为最难的一题,但记好一个技巧:“阅读找概念,听力找例子”,由于此学术题是由同一个人出的,听力内容确定跟着阅读内容走,而且思路都是一样的,因此读细阅读对听力的理解相当有关心,就如AnimalDomestication这道经典题作为例子,阅读中谈到了三个话题:有些动物不简单被驯养,动物是否简单被驯养和它的territory(T)有关,动物是否简单被驯养和它的socialstructure(S)有关。因此就光看阅读,我们可以揣测出既然是动物的驯化,“动物”肯定是听力中的例子,结合阅读的第一个话题,有些动物不简单被驯养,那么有些动物就简单被驯养,可以模拟出假如找例子,一般而言确定是两类动物,一个简单,一个不简单。再结合阅读中其次个及第三个话题,可以揣测出是否简单被驯养和分别和这类动物的T和S有关,从阅读中我们可以了解到“没有T,有S”更简单被驯养,那么听力中我们要去查找的就是是如何用例子阐述某类动物是“没有T,有S”或“有T,没有S”的。找到例子,结合阅读提出的话题概念,最终整合成口语表述内容。
第五题是综合题中相对最简洁的一道,由于其次题已经反复练习了Choice的考法,无非是多了听力,但第五题
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