九年级家长会课件

九年级一班、二班家长会为了您的孩子，我们坐在一起。家长会内容:一、分析期中考试三、给家长的几点希望二、老师的几点建议借助期中考试谈学生的学习期中成绩（前十名）一览表认真，勤奋，自觉序号班级姓名语文数学英语物理化学总分年级排名73九一班谭文宇10211888.59690494.512九二班蔡艳111.510091.596924912106九一班赵佳庆98110889393482337九一班金学娇1061008610089481430九二班刘帅93.5118789291472.551九一班安建成93.5112839881467.5675九三班吴佳欣1039289938846574九四班白富国9810685.59580464.5838九二班强文萍101100839186461918九二班何志宁94.5113769581459.510表扬谭文宇、蔡艳、赵佳庆、金学娇、刘帅、安建成、强文萍成绩比较稳定的进步较大的同学何志宁、王雪、蒋帆、严文清可喜的是：部分同学历经多次考试，6名成绩基本能稳在前二十名，3名同学已经能在前十名站稳，而且各科成绩能够相对均衡发展；还有几名同学潜力较大。让人担忧：从成绩上看，两极分化现象已经渐趋明显，有部分同学开始有放弃学习的苗头，表现在本次考试退步较大。部分同学的数学、英语、物理、化学着实让人担忧。部分学生对政、史的重视不够、信心不足、方法欠妥。部分学生存在着偏科现象，有些还是硬伤。成绩反应出的问题目前班级存在的问题：1、个别学生自我约束能力不够，有些学生上课注意力不集中，课堂效率低，少数学生学习目的不明确，整日无所事事。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活2、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪3、有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理4、身体素质较差，不愿参加学校的体育活动，如：课间操、跑步。5、竞争意识不强，时间观念较差，没有紧迫感。尤其是处于中层的学生自我满足，专门从学习比自己差的同学身上找安慰。6、部分同学成绩波动较大，偏科现象较突出。7、少数学生心浮气躁，青春期萌动，思想出现偏差。老师的几点建议真正关心孩子：真正的关心，不是仅询问学习、不是仅仅关心成绩。要多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。真正的关心，是要关注学生的行为（特别是一些反常行为），关注学生的情感变化和外表变化，更应关注学生的心理，关注他们成长中的痛苦和困惑，真正的关心在于沟通，真正的沟通在于思想交流、在于方法的引导。3.真正的关心，应和孩子一起成长，帮助解决困难（学习上、生活上）订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，培养学生良好的学习习惯、生活作息习惯。4.真正的关心，要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违。多鼓励、多表扬、多肯定。5.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。6.加强与班主任和任课老师的联系健康问题：积极参加体育锻炼。适当情况下让学生参与家务，有助于学生体会父母的辛劳，有助于学生良好品质的形成。对家长的希望：一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合什么样孩子容易早恋＆某一方面或几方面突出或早熟＆缺乏家庭温暖，被歧视，处于烦恼苦闷中＆娇生惯养，又遭受挫折和失败的女生＆好奇心强、感情丰富、多愁善感、虚荣心强、渴望受到保护或感谢、报答对方的女生

对家长们的几点要求：1、与孩子认真分析本次期中测试的成绩，及时采取措施。2、共同制订下阶段目标，以及中考目标。重视孩子的思想工作，不要一开口就是否定。3