2015-2022年常州机电职业技术学院高职单招语文／数学／英语笔试参考题库含答案解析

2015-2022年常州机电职业技术学院高职单招语文／数学／英语笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第1卷一.数学题库(共25题)1.已知两直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的交点为（a1≠a2）的直线方程．2.如图是集合的知识结构图，如果要加入“全集”，则应该放在（）A．“集合的概念”的下位B．“集合的表示”的下位C．“基本关系”的下位D．“基本运算”的下位3.过点所截得的线段恰好被M所平分，求此直线方程．4.从数字40A．15B．25C．35D．45）5.设随机变量c的值（A．0）B．1C．μD．μ6.命题：“如果ab=0，那么a、b中至少有一个等于0．”的逆否命题为____________．7.假设两圆互相外切，求证：用连心线做直径的圆，必与前两圆的外公切线相切．8.函数y=x2x4+9（x≠0）的最大值为______，此时x的值为______．9.化简下列各式：（1）AB+DF+CD+BC+FA=______；（2）(AB+MB)+(BO+BC)+OM=______．10.已知空间三点的坐标为三点共线，则p=______，q=______．D(14ξ)的值为______．12.现有含盐7%的食盐水为200g，需将它制成工业生产上需要的含盐5%以上且在6%以下(不含5%和6%)的食盐水，设需要加入4%的食盐水xg，则x的取值范围是（13.抛物线y=3x2的焦点坐标是______．14.某品牌平板电脑的采购商指导价为每台2000图为某位采购商根据折扣情况设计的算法程序框图，若一次采购85台该平板电脑，则S=______元．15.一元二次不等式ax2+bx+c≤0的解集是全体实数所满足的条件是()A．B.C.D.16.若圆锥的侧面展开图是弧长为2πcm，半径为2cm的扇形，则该圆锥的体积为______cm3．17.一个家庭有两个小孩，假设生男生女是等可能的，已知这个家庭有一个是女孩的条件下，这时另一个也是女孩的概率是（）A．B．C．D．18.M∪{1}={1，2，3}的集合M的个数是______．19.使关于的不等式C．D．有解的实数的最大值是（）A．B．20.若函数数B．，则下列结论正确的是（上是减函数C．，）A．，在上是增函，在是偶函数D．，是奇函数21.已知m、n∈N*都有：中正确的为______．22.x＞1是x＞2不必要条件23.若一元二次方程ax2+2x+1=0有一个正根和一个负根，则有A．a＜0B．a＞0C．a＜-1D．a＞124.定义平面向量之间的一种运算“⊙”如下：对任意的=（p，q），令⊙=mq-np，下面说法错误的序号是（）①若若a与共线，则⊙=0②⊙=⊙a③对任意的λ∈R，有（λ）⊙=λ（⊙）④（⊙）2+（a）2=||2||2A．②B．①②C．②④D．③④25.关于xm的取值范围是（A．-3＜m＜0）B．0＜m＜3C．m＜-3或m＞0D．m＜0或m＞3二.语文题库(共20题)1.阅读下面一句话，完成下面问题。但已经永远地睡着了。1、作者强调马克思逝世在“安乐椅上”，其目的是[得及离开办公桌。]A、说明马克思逝世太突然，竟没来B、说明马克思逝世时，没有任何痛苦，作者感到安慰。C、说明马克思在逝世前几分钟仍在坚持工作。D、说明马克思逝世时的神态很安详。2、作者强调“两分钟”，其原因是[]A、说明马克思逝世前的时间非常短暂。B、作者感到太突然，没有思想准备。C、对马克思这样快的离开人世，作者感到十分悲痛。D、表现作者深感遗憾的惋惜心情。3、句中破折号的作用是[B、起总结上文的作用。C、起转折的作用。D、起递进的作用。4、这句话所使用的修辞方法是[B、借代]A、起补充、解释、说明的作用。]A、拟人C、讳饰D、比喻2.读名著，补足歇后语。（1）司马昭之心——（（2）张飞的母亲姓吴——（（3）徐庶进曹营——（）））（4）张飞穿针——（）3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是，，心还将，，负责建立中华古籍保护网，在网上及时发布、定期更新全国普查成果。①并组织专家对全国珍贵古籍进行定级②同时汇总古籍普查成果③负责全国古籍普查登记工作④形成全国统一的中华古籍目录⑤建立中华古籍综合信息数据库A．③④①⑤②C．⑤③④①②B．③②⑤④①C．⑤④②①③4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处。②“开发西部战略”的目标之一就是我国东西部的差距。控制C．圣地缩小缩减小小控制B．圣地减少抑制D．胜地抑制分）（1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，（2）实迷途其未远，，，咏而（3）及其所之既倦，（4）其称文小而其指极大，（5）黄鹤楼中吹玉笛，6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）在儒家传统中，孔孟总是形影相随，____________________________②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。③今人冯友兰，也把孔子比做苏格拉底，把孟子比做柏拉图。④既有大成至圣，则有亚圣。7.将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是“耳”铺呈贴B．塑铺像画C．塑摆像贴D．雕摆呈画8.品味下列人物的语言，分析他们的不同身份和性格。（1）王熙凤：我来迟了，不曾迎接远客！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）贾宝玉：除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①________________——一个愿打一个愿挨②________________——身在曹营心在汉③________________——多多益善④________________——聪明反被聪明误诸葛亮草船借箭关羽降曹操周瑜打黄盖蒋干盗书刘备借荆州曹操吃鸡肋赵云大战长坂坡刘关张桃园结义分）⑴“周任有言曰：论，⑵细草微风岸，危樯独夜舟。，⑶，。至今思项羽，11.在下面横线上续写两个分句，使之语义连贯并与第一个分句大致组成排比句式。如此深隽的滋味，恐怕只有在散文的笔调里，方能充分领略。12.写出下列歇后语的后半部分。（1）纸糊的炉子——_______________（2）拐子进医院——_______________（3）和尚拖木头——_______________（4）和尚的房子——_______________（5）和尚的脑壳——_______________时间时暴，间是夹卷着冰雪的风额江会头；染白是我一们道青湍春急的时流，间的会淹没我们生命的行舟。14.依次填入下列各句根线处的词语，最恰当的一组是①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_____，作出诊断。②孩子过多玩网络游戏，父母应适当加以_____。③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，_____他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。A．病症干涉虽然B．病症干预即使C．病征干预虽然D．病征干涉即使15.对“愿你在尘世获得幸福／我只愿面朝大海，春暖花开”中诗句间的关系，判断正确的一项是[]A．转折B．承接C．并列D．递进）A．随着人事制度的不断完善，机关事业单位中尸位素餐的现象将大大减少，机关事业单位的工作作风将有很大的转变。B．由于竞争激烈，缺少规范，原本商品质优价好的钢琴市场出现了鱼龙混杂的现象。C．读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无17.阅读下面一段文字，提取四个四字短语，与短语“形成化石”一起概括恐龙足迹化石形成的过程。(4分)保存足迹的地表干燥硬化后，再被外来的沉积物所覆盖、掩埋，才能形成化石。18.下列句中划线词语理解不正确的一项是[]A．不过在中国，文字里有一个“秋士”（古时指到了暮年仍不得志的知识分子）的成语，读本里又了。B．不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已（不能控制自己的情感）的深情。D．秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩（欣赏玩味景物）不到十足。19.修改下面的这段文字，使它更精美。的忍耐，⑤你的内秀决定你的精细，总之，⑥你的性格决定你的名声。（是1）与内容不符必须删掉的一句（为2）第句的行文不贴切，应该改20.“当代最伟大的思想家停止思想了”一句为何不用“停止呼吸”“心脏停止跳动”，而用“停止思想”？对此理解最准确的一项是[象深刻。B．为了突出马克思是“当代最伟大的思想家”。C．因为这句话的主语是“当代最伟大的思想家”。D．运用讳饰的手法，反映了作者的悲痛之情。三.英语题库(共20题)1._____isreportedthattherewillbeseveralnewevents_____the2012LondonOlympicGames.A.It;filledwithB.It;addedtoC.As;relatedtoD.As;combinedwith2.ToreadTolstoyand____tothenineteenthcenturyRussianliteraturearetwoexcellentreasonsfortakingProfessorMorrel'scourse.A.tointroduceB.introduceC.beingintroducedD.tobeintroduced3.2007年4月29日上午10点到11苏省1，100万学生积极参与了这项活动。教育部倡导学生：1.每天锻炼一小时2.健康工作五十年3.幸福生活一辈子高三学生是否需要每天花一小时锻炼，谈谈你的看法及理由。注意：1、发言稿应包括以上所有信息，要有适当发挥。2、词数：120左右。发言稿的开头和结尾已经写好，不计入总词数。3、参考词汇：阳光体育活动--anationalstudentsportsprogram;教育部--theMinistryofEducation4.—Tom,youdidn'tcometothepartylastnight?—I_____,butIsuddenlyrememberedIhadhomeworktodo.5.AttractionsinWisconsinWisconsinHistoricalMuseum30N.CarrollStreetonMadison’sCapitolSquareDiscoverWisconsin’shistoryandculture(文化)onfourfloorsofexhibits.Openforpublicprogram.Admissionisfree.OpenTuesdaythroughSaturday,9:00am--4:00pm.(608)264-6555/museumSwisshistoricalvillage612SeventhAve.,NewGlarusTheSwissHistoricalVillageoffersadelightfullookatpioneerlifeinAmerica’sheartland.14buildingsinthevillagegiveafullpictureofeverydaylifeinthenineteenth-centuryMidwest.Tue.—Fri.,May1st–October31st,10:00am—4:00pm.Admissionis$20.(608)527-2317ArtisanGallery&CreameryCafé6858PaoliRd.,Paoli,WIOneofthelargestcollectionsoffineartsandcrafts(手工艺品)inWisconsin.Over5000sp.ft.ofexhibitionspaceinahistoriccreamery.WhilevisitingenjoyawonderfullypreparedlunchatourcaféoverlookingtheSugarRiver.JustminutesfromMadison!GalleryopenTue.–Sun.,10:00am—5:00pm.CaféopenWed.–Sat.,11:00am–3:00pm.Sun.brunchwithwine,10:00—3:00pm.(608)845-6600ChristopherColumbusMuseum239WhitneySt.,ColumbusWorld-classexhibit–2000qualitysouvenirs(纪念品)markingChicago’s1893WorldColumbianExhibition.Tourbusesarealwayswelcome.Opendaily,8:15am–4:00pm.(920)623-1992小题1:WhichofthefollowingisonCapitolSquare?A．WisconsinHistoricalMuseum.B．SwissHistoricalVillage.C．ArtisanGallery&CreameryCafé.D．ChristopherColumbusMuseum.小题2:WherecanyougoforavisitonHistoricalHistoricalVillage.C．ArtisanGallery&Creamerycafé.D．ChristopherColumbusMuseum.小题3:Wherecanvisitorshavelunch?A．AtWisconsinHistoricalMuseum.B．AtSwissHistoricalVillage.C．AtArtisanGallery&CreameryCafé.D．AtChristopherColumbusMuseum.小题4:Welearnfromthetextthat___________.A．SwissHistoricalVillageisopenforhalfayearB．ChristopherColumbusMuseumoverlooksariverC．ticketsareneededforWisconsinHistoricalMuseumD．ArtisanGallery&CreameryCaféareopendailyfor4hours6.—Maria,canI_____yourEnglishnotestoday?Yousee,Iwanttoimprovemine.—Goahead.7.ThedoctortoldCharlietobreathedeeplyand____.8.Sometimesyoumust_____betweenlinestogettherealmeaningofatext.9.Allthesequestionsfillmyhead,making_____formetosleepwellatnight.[]A.itisdifficultB.itdifficultC.difficultD.itdifficulty10.Directions:Readthepassagecarefully.Thenanswerthequestionsorcompletethestatementsinthefewestpossiblewords.Whilecontactbetweenadolescents(betweentheagesoffifteenandnineteen)andtheirpeers(同龄人)isauniversalcharacteristicofallcultures,thenatureandthedegreeofsuchcontactvaryagreatdeal.InAmericancontemporarysociety,adolescentsspendmuchmoretimewiththeirpeersthanwithyoungerchildrenoradults.Thispatternofagesegregation(隔离)inAmericansocietydidnotbecomeusualuntilthebeginningoftheindustrializedsociety.Changesintheworkplaceseparatedchildrenfromadults,withadultsworkingandchildrenattendingschool.Thedramaticincreaseofmothersintheworkplacehasfurthercontributedtothereductionintheamountoftimeadolescentsspendwithadults.Schoolreformeffortsduringthenineteenthcentury,whichresultedinage-segregatedschoolsandgrades,havereducedtheamountoftimeadolescentsspendwithyoungerchildren.Finally,thechangesinpopulationareconsideredafactorthatmayhavecontributedtotheemergenceofadolescentpeerculture.From1955t01975,theadolescentpopulationincreaseddramatically,from11percentt020.9percent.Thisincreaseinthenumberofadolescentsmightbeacontributingfactortotheincreaseinadolescentpeercultureintermsofgrowthinsize.Researchsupportstheviewthatadolescentsspendagreatdealoftimewiththeirpeers.ReedLarsonandhiscolleaguesexaminedadolescents'dailyactivitiesandfoundthattheyspendmoretimetalkingtotheirfriendsthanengaginginanyotheractivity.Inatypicalweek,highschoolstudentswillspendtwiceasmuchtimewiththeirpeersaswithadults.Thisgradualwithdrawalfromadultsbeginsinearlyadolescence.Insixthgrade,adults(excludingparents)accountforonly25percentofadolescentsocialnetworks.Anotherimportantcharacteristicofadolescentpeercultureisitsincreasinglyautonomous(白治的)function.Whilechildhoodpeergroupsareconductedundertheclosesupervisionofparents,adolescentpeergroupstypicallymakeanefforttoescapeadultsupervisionandusuallysucceedindoingso.(Note:AnswerthequestionsorcompletethestatementsinNOMORETHANEIGHTWORDS.)小题1:"Thispatternofagesegregation"referstothephenomenonthatadolescentssegregatethemselvesfrom小题2:Besideschangesintheworkplace,contributingtoadolescentpeerculture.aretheothertwofactors小题3:Whendoadolescentsstarttospendlesstimewithadults?小题4:Howdoadolescentpeergroupsdifferfromchildhoodpeergroups?11.Beingaparentisnotalwayseasy,andbeingtheparentofachildwithspecialneedsoftencarrieswith_______extrastress.12.—Haveyoumovedintoyournewapartment?—Notyet.Thebuilding_____now,sowehavetowaitanothermonth.A.isbeingpaintedB.hasbeenpaintedC.ispaintedD.waspainted13.用括号中的提示将直接引语变成间接引语。1.Igrewthesetomatoesmyself.(she,tell)______________________________________________________2.I'llcertainlyhelpyoutomorrow.(Robert,promise)______________________________________________________3.Whydidtheydothat?(he,wonder)______________________________________________________4.ThenewbookwillbecomeoutinNovember.(Sarah,announce)______________________________________________________5.Yes,Iliedtothepolice.(he,admit)______________________________________________________6.Wouldyouliketocometomybirthdayparty?(Alex,invite)______________________________________________________7.Areyousureyourmotherwillbringthishere?(Julia,ask)______________________________________________________8.Pleasedon'twaitformeifI'mlate.(Kevin,ask)______________________________________________________9.MerryChristmas!(Kitty,wish)______________________________________________________10.Youmustn'tcomeinwithoutknocking.(Lori,tell)______________________________________________________14.最近你班举行了以“Shouldwegivemoneytobeggars?”为主题的班会，假设你是主持人，请你根据以下表格提供的信息，为此次班会写一个总结。一些人认为另一些人认为孤寡老人不能自食其力而乞讨；有些学生因家境贫苦而辍学去乞讨；有些残疾人只能以乞讨为生；大部分都是假装的，乞讨只是他们赚钱的一条捷径；这么做会助长懒惰；结论：应该尽力帮助弱势群体，但给钱时一定要慎重。[写作要求]1.文章的开头已给出。2．只能使用5个句子表达全部内容。3．参考词汇：弱势群体[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。inferiorgroupWehavehadaclassmeetingtodayonwhetherweshouldgivemoneytobeggarsandwehavedifferentopinions.____________________________________________________________15.单句改错。1.Howmuchpercentageofhisincomeistaxable(可纳税的)?______________________________________________________2.Anincreasingpercentageofthepopulationownstheirowncars.______________________________________________________3.Themostpercentageofthepeopleareagainsttheplan.______________________________________________________16.LastsummerItookacourseon_____poisonousgases.17.—Waiter!—__________—Ican’teatthis.It’stoosalty.A．Yes,sir?B．What?C．Allright?D．Pardon?18..---Hehastofinishtheexperimenttoday.Hemustbeinthelab,____?---Thatsquitepossible.A．mustn'theB．won'theC．doesn'theD．isn'the19.Despitethefactthatithasneverbeenseenalmosteveryoneisfamiliarwiththelegendaryunicorn(独角兽).Descriptionsofunicornshavebeenfounddatingfromancienttimes.ThegreatphilosopherAristotletheorizedthatthereweretwotypesofunicorn---theso-calledIndianAssandtheOryx,akindofantelope.Unicornsareoftenusedinthelogoofanoblefamily,towncounciloruniversityastheirspecialsign.EvenScotlandisrepresentedbyaunicorn.Accordingtothelegend,anyoneattemptingtocatchaunicornhadtobeextremelycautiousasithasareputationforbeingveryfierce.Aclevertricksuggestedbyunicorn-trappers,inordertocatchthismagnificentbeastwithoutbeinghurtbyitshorn,wasforthehuntertostandinfrontofatreeandthentomovequicklybehinditastheunicorncharged.Hopefully,thecreaturecouldthenbecapturedwhenitshornwasstuckinthetree.Whenhollowedoutandusedasadrinking-cup,theunicorn’shornwassaidtohavethepowertoofferprotectionagainstperson.Itwasbelievedthatnobodycouldbeharmed-bydrinkingthecontentsofaunicorn’shorn.RightupuntiltheFrenchRevolutionin1789,theFrenchcourtwassaidtohaveusedcupsmadeof“unicorn”horninordertoprotecttheking.Inaddition,thehornwassaidtohavemedicinalvalue,somuchsothatitcouldbesoldformorethantentimesthepriceofthesameweightofgold.What,then,was“unicorn”horn?Weknowattimestherhino(犀牛)wasconfusedwiththislegendarycreature.Adrinking-cupsupposedlymadeof“unicorn”hornwasdiscoveredtobemadeofthehornofarhino.小题1:WhichofthefollowingisTRUEoftheunicorn?A．ItwasnothistoricallyhornwasfirstusedinFranceC．ItwassimilartotheIndianAssandtheOryxD．Itcouldbethesymbolofauniversity小题2:Tocatchaunicorn,theunicorn-trappershadtotryallofthefollowingEXCEPT____.A．temptingtheunicorntoattackB．makinguseofthetreeasaprotectionC．hidingquicklybehindtheunicornD．havingtheunicornhornstuckinthetree小题3:Thelastparagraphismainlyabout____.A．thepropertiesoftheunicornhornB．theusersoftheunicornpriceoftheunicorncomparisonbetweentheunicornhornandtherhinohorn小题4:Inthelastparagraph,theword“unicorn”isinquotationmarks(引号)because_____.A．thecupisdesignedonlyforaroyalfamilyB．theunicorndoesnotexistinrealityC．theunicornistherarestanimalintheworldD．themedicinalvalueofthehornisappreciated20.Itisreportedthatthefloodshaveleftabout________peoplehomeless.A.twothousandB.twothousandsC.twothousandsD.twothousandsof第1卷参考答案一.数学题库1.答案：∵P（2，3）在已知直线上，2a1+3b1+1=0，2a2+3b2+1=0．∴2（a1-a2）+3（b1-b2）=0，即b1-b2a1-a2=-23．∴所求直线方程为2x+3y+1=0．2.答案：D3.答案：设所求直线与已知直线l1，l2分别交于两点．∵点B在直线l2：2x+y-8=0上，故可设M（0，1）是AB的中点，由中点坐标公式得点在直线l1：x-3y+10=0x+4y-4=0．4.答案：由题意知本题是一个古典概型，试验发生包含的事件是从数字1，2，3，4，5中任取两个A52=2054，53，52，51共有8个，根据古典概型概率公式得到P=820=25，故选B．5.答案：C的否命题是中至少有一个为零的否命题是ab=0，则a、b中至少有一个为零”的逆否命题是“若a≠0，且b≠0，则ab≠0．”故：如果a、b都不为等于0．那么ab≠07.答案：证明：设⊙O1及⊙O2为互相外切的两个圆，其一外公切线为A1A2，切点为A1及A2令点O为连心线O1O2O作∴以O1O2为直径，即以O为圆心，OA为半径的圆必与直线A1A2相切，同理可证，此圆必切于⊙O1及⊙O2的另一条外公切线．8.答案：y=x2x4+9=1x2+9x2≤129=16，当且仅当x2=9x2，即x=±3时取等号．故为：16，±34，∴D(14ξ)的值为142D（ξ）=142×4=14．故为：14．13.答案：化为标准方程为112，∴焦点坐标是14.答案：分析程序中各变量、各语句，其作用是：表示一次采购共需花费的金额，再根据流程图所0＜x≤5015.答案：D16.答案：∵圆锥的侧面展开图的弧长为2cm则圆锥的底面半径为1，高为1则圆锥的体积V=13?π?12?1=π3．故为：π3．17.答案：D18.答案：∵M∪{1}={1，2，3}，∴M={1，2，3}或{2，3}，则符合题意M的个数是2．故为：219.答案：D解析：令则的最大值为。选D。还可用Cauchy不等式。20.答案：C解析：对于时有是一个偶函数故（2）正确（3）f（5，1）=2f（4，1）=4f（3，1）=8f（2，1）=16f（1，1）=16；故（3）正确（4）f（5，6）=f（5，5）+2=f（5，4）+4=f（5，3）+6=f（5，2）=8=f（5，1）+10=16+10=26；x＞1不是x＞2x＞2，能得出x＞1，∴x＞1是x＞2的必要条件∴x＞1是x＞2的必要但不充分条件故选C．23.答案：A24.答案：A25.答案：A二.语文题库1.答案：1、B2、D3、A4、C3.答案：4．B解析：考查语言的连贯。今年高考，许多省市将语言的连贯放在了第一卷中考查，以便在语言运用（主观题部分）腾出考查新增考点“语言的准确、鲜明、生动”的题目来。4.答案：C解析：“胜地”是风景优美的地方，“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大历史意义的地方；“减是掌握住不使任意活动或越出范围，不符合宏观调控规律，“抑制”是压下去。五月落梅花解析：略6.答案：D解析：从整个语段的内容来看，首句的叙述的是人，承接应该是④；④和①结构相同，且过渡到作品和思想主张，接下来应该是①②；⑤进一步证明了②中的“宗旨也始终相配合”，③用他人言语作结，所以②⑤关系更紧密，接下来应是⑤③。7.答案：A解析：对“纪念碑”所用材料用“雕”字准确，“摆”有放的意思，不固定，而“石砌边缘内”应该用“铺”，碑石的形状是有意设计的，所以用“呈”，“贴”与前面的“铺”相照应。9.答案：①周瑜打黄盖②关羽降曹操③诸葛亮草船借箭④蒋干盗书（2）星垂平野阔，月涌大江流。（3）生当作人杰，死亦为鬼雄。解析：无统一）（2）自觉（治脚）（5）没法（发）13.答案：友情/友情是一缕和煦的春风，/会拂去我们眼角的泪痕；/友情是一抹明媚的阳光，/会照亮我们孤寂的心房。解析：注意所写段落应具有一定的哲理性，或对人有启发意义。14.答案：C即表露出来的迹象。能说“专治疑难病症”，不能说“专治疑难病征”。能说“不治之症”，不能说“不治之征”。第一句的语境是中医通过望、闻、问、切来了解病人表露出来的病的迹象，然后作出诊断，所以应选“病征”。“干涉”“干预”都有制止或过问别人的事情的意思。“干涉”着预”着重于过问并参与别人的事加以影响，语意较轻。第二句中父母管孩子过多玩网络游戏不是不该管的事情，根据语境应选“干预”。“虽然”是连词，用在句中时往往与另一句构成转折关系，“即使”也是连词，用在句中表示假设的让步。第三句中前后两句句意有转折之意，所以应选“虽然”。15.答案：A16.答案：B解析：“尸位素餐”尸位：空占职位，不尽职守；素餐：白吃饭。空占着职位而不做事，白吃饭。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。使用对象错误。“手足无措”手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。“形影相随”象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。17.答案：地表行走、留下足迹、干燥硬化、覆盖掩埋解析：此题考查压缩语段的能力。审题关注“形成过程”。评分：4分，每个短语1分。18.答案：C因为该句是对全文的总结。20.答案：D三.英语题库1.答案：B2.答案：D3.答案：Goodafternoon,everyone,Thenationalstudentsportsprogram,wagedbytheMinistryofEducationandaimedatimprovingstudentshealth,washeldfrom10：00a.m.~11:00a.m.onApril29，2007inmanyprimaryandmiddleschoolsalloverChina.Almost11millionstudentsinJiangsuprovinceparticipatedinthisprogram.Educationadvocatesthatwedoexercisesforonehouradayandcanworkhealthilyfor50years.Ourwholelifewillbeveryenjoyable.Inmyopinion,weseniorhighschoolTheMinistryofstudentsshoulddoexercisesforonehouradayeventhoughoursparetimeislimited.Healthisabasicconditionforourstudy.Ifwedidnotdoexercises,wewouldn’tbeabletogetgoodstudyrecords.Soeveryoneofyou,jointheprogramnow!解析：结构要明晰，使用句式要熟练而准确。本文可以分三段，前两段叙述，后一段发表观点。在句式使用上，范文好词1.wagev.发动2.aimv.瞄准3.advocatev.提倡好句1.TheMinistryofEducationadvocatesthatwedoexercisesforonehouradayandcanworkhealthilyforThankyou!50years.其后接虚拟语气，可以省略情态动词。教育部提倡我们每天做一个小时的运动，能够健康地活50年。评析：advocate，2.Ifwedidnotdoexercises,wewouldn’tbeabletogetgoodstudyrecords.虚拟语气。如果我们不进行运动，我们的学习成绩就不会很好。评析：4.答案：C5.答案：小题1:A小题2:D小题3:C小题4:A解析：小题1:在介绍的这四个地方中找到CapitolSquare即找到了答案。小题2:只查找这四个地3:查找有lunch小题4:把这几个事实带到原文相关的部分对比，发现只有A项是正确的。6.答案：D7.答案：B8.答案：C9.答案：B10.答案：小题1:youngerchildrenandadults小题2:schoolreformeffortsandthechangesinpopulation小题3:Inearlyadolescence小题4:Theyhavelessclosesupervisionofparents./Theymanagetoescapeadultsupervision./Theyareincreasinglyautonomous解析：小题1:根据Changesintheworkplaceseparatedchildrenfromadults和whichresultedinage-segregatedschoolsandgrades,havereducedtheamountoftimeadolescentsspendwithyoungerchildren可推断应填youngerchildrenand力及书面表达能力小题2:根据Schoolreformeffortsduringthenineteenthcentury和thechangesinpopulationareconsideredafactor可推断应填schoolreformeffortsandthechangesinpopulation。【考点定位】考查阅读理解能力及书面表达能力小题3:根据Thisgradualwithdrawalfromadultsbeginsinearlyadolescence可推断应填Inearly点定位】考查阅读理解能力及书面表达能力小题4:根据adolescentpeergroupstypicallymakeanefforttoescapeadultsupervision可推断应填Theyhavelessclosesuper