导学案：思想文化的演进

第24课思想文化的演进【学习目标】能说出魏源、严复的主要思想

；能说出鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海的主要成就【知识链接】近代中国人学习西方经历了一个由器物到制度再到思想文化的过程。【学习过程】快速浏览本课，看看本课共包含几个学习内容?

认真阅读课本153-158页，完成下列内容，并在书上做好笔记。

鸦片战争打开了中国闭关锁国的大门，惊醒了处于“天朝上国”梦幻中的爱国知识分子，揭开了近代中国学习西方的序幕。从鸦片战争到甲午中日战争，是近代中国学习西方的第一阶段，其主要内容是学习西方的器物

。林则徐、魏源是开风气之先的倡导人物。

一、

魏源

1、魏源简介：魏源（1794年—1857年），清代启蒙思想家、政治家、文学家，近代中国“睁眼看世界”的先行者之一。名远达，字默深，又字墨生、汉士，号良图，汉族，湖南邵阳隆回人，道光时期的进士，晚年弃官归隐，潜心佛学，法名承贯，历嘉庆、道光、咸丰三朝。魏源认为论学应以“经世致用”为宗旨，提出“变古愈尽，便民愈甚”的变法主张，倡导学习西方先进科学技术，总结出“师夷之长技以制夷”的新思想，曾参加抗英斗争。

2、魏源的主要成就：著作+主张？

【链接】《海国图志》“图”指地图，“志”指历史，它是近代初期中国人编撰的最详备的一部世界史巨著，也是介绍西方先进科技，尤其是战舰和火器生产的著作，还是研究鸦片战争经验教训，探索学习西方富国强兵之路的启蒙著作。魏源编书的目的是“师夷长技以制夷”。所谓“师夷”即指学习西方各国在军事技术上的长处；“制夷”即抵抗侵略，克敌制胜。

3、魏源提出“师夷长技以制夷”主张的背景

和影响？

从甲午战争到辛亥革命时期，是近代中国学习西方的第二阶段，其主要内容是学习西方资产阶级的君主立宪和民主共和的理想与制度。代表人物有康有为、梁启超及严复等。

二、严复

1、严复简介：严复，近代著名思想家、翻译家。曾留学英国，后任北洋水师学堂总教习。主张变法维新。翻译介绍了许多西方社会学、经济学著作。1895年，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择，适者生存”的生物进化观点，在思想界产生很大影响。2、著作（成就）：年译著的《

》指出“物竞天择，适者生存”是万物进化的基本规律。

3、主张：变法维新。

4、影响？

三、鲁迅

【链接】新文化运动：新文化运动提倡民主；反对专制；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。新文化运动是一次思想大解放运动，为马克思主义在中国的传播准备了条件。

1、鲁迅简介：原名周树人，浙江绍兴人，是我国伟大的文学家、思想家和革命家。新文化运动的奠基人。

2、鲁迅作品：

A、鲁迅一生创作有小说集、散文集、杂文集多种，全部作品收入《

》。

B、代表作品：

①1918年发表的《

》是中国新文学的第一篇小说，奠定了新文学运动的基石。

1921年发表的《

》是近代文学史上杰出的作品之一。

②1927年出版的《

》是世界文学宝库中的奇葩。

③鲁迅的杂文被誉为“

”。

茅盾、老舍。（课本154页注释）

四、徐悲鸿

1、徐悲鸿简介：江苏宜兴人，中国现代美术的奠基人，杰出的画家和美术教育家。

2、徐悲鸿的成就？

3、近代其他著名画家？

五、聂耳、冼星海

1、聂耳：人民音乐家，作品特点：具有鲜明的民族风格和强烈的时代精神。代表作：是田汉作词、聂耳作曲的《

》，成为不朽的民族战歌，解放后被定为

歌。另外，还有《

》、《

》等30余首民族乐曲。

2、冼星海：人民音乐家，作品特点？作品种类