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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022夏季防溺水安全班会教案7篇高平安意识,情愿自觉学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学合作沟通意识。那么今日我在这给大家整理一下夏季防溺水平安班会教案,我们一起看看吧!
夏季防溺水平安班会教案1
敬重的家长:
随着天气的渐渐酷热,青少年(儿童)溺水事故进入易发期。每起溺水事故的发生都会给家庭带来无尽的苦痛。为此,省、市高度重视,省委办公厅、省人民政府办公厅以紧急明电(20__【43】号文件)部署加强中学校生平安管理工作。孩子生命平安高于一切,为进一步加强防溺水平安教育工作,预防溺水事故的发生,我们请您协作做好以下工作:
一、充分熟悉溺水事故的危害性。孩子是家庭的盼望,祖国的将来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长肯定要充分熟悉到这些。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的损害。因此请您肯定要依据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻熟悉到溺水事故的危害,从而避开溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。平安教育关乎孩子的生命平安,孩子放假期间,请您加强对孩子预防溺水的平安教育和监护工作,提高孩子的自我爱护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;留意平安警示,不到无平安设施、无抢救人员、无平安保障的水域游泳;不到不熟识的水域游泳。家长要严格教育同学不要到河(沟、塘)边玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成损害。
三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救力量。如有条件您可以教会孩子把握游泳本事和溺水自救的力量,还要让孩子知道在发觉同伴溺水时应马上大声呼救,不宜盲目下水营救,避开造成更多伤亡。如发觉有同学在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能准时进行劝阻,以削减意外事故的发生。
另外,还要留意做好交通平安、饮食平安、人身平安等方面的教育。假期里请您在督促孩子仔细完成假期作业的同时,引导孩子多读书,读好书,养成良好的读书习惯,乐观参与有意义的社会实践活动,让孩子过一个开心、健康、有意义的假期。
夏季防溺水平安班会教案2
敬重的各位老师,友爱的同学们:
大家好!
生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着才智气息的森林里,沐浴着阳光健壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株布满生气的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是很多灵动而漂亮的生命。
当你看到一位母亲怀胎十月,在经受很多苦痛的煎熬和漫长等待的着急后,随着“哇”的一声洪亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?
当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上苦痛地挣扎,很多次昏迷,很多次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?
当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经受很多次雷电风暴的严峻考验后仍旧奇迹般地活了下来,以一个成功者的姿势矗立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的。坚韧而惊诧?
夏季天气酷热,为防止同学在游泳中发生溺水事故,平安度过暑假,__学校开展了“预防溺水,平安度夏珍爱生命,谨防溺水”为主题的活动。
该校对同学进行“游泳平安”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危急”等专题教育,学校在宣扬窗进行“预防溺水,平安度夏”的专题宣扬。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、平安的暑期活动。
通过教育活动,使我区全体师生更加熟悉到“平安无小事,事事有平安”。平安教育日虽然过去了,但我们要乐观发挥学校教育主阵地作用,平安教育将永久贯穿在我们的教育教学活动中。
溺水可以避开__一些同学为了逞强好胜,在不知水深河水底的状况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿态,很简单因体力不支而溺水。
夏每天气酷热,游泳者来到水边游没做任何预备动作就跳下水了,结果导致头晕。恶心。心慌等不适应感觉,或消失抽筋。肌肉拉伤的事故。
有些同学下水前没有观看游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时简单发生危急。发生危急时,学校生慌张失措,不知如何抢救,有的甚至可怕逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会。
在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长伴随,独自或两三个人结伴而来,结果消失事故也没人知道。所以小孩游泳家长肯定要伴随,而且家长肯定要回游泳。这样万一发生溺水事故,也便于抢救。
我的演讲完毕!
夏季防溺水平安班会教案3
通过本次班会,引导同学学习溺水平安的基本常识,培育有关防范意识。
教学目标:
1、了解有关溺水平安相关学问,感悟生命的珍贵。
2、培育同学养成遵守防溺水平安的习惯,把握溺水抢救方法。
教学重难点:
重点:溺水平安自救与预防措施。
难点:溺水平安自救方法的指导。
教学预备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。
教学形式:多媒体教学。
教学设计:
一、导入新课
【新闻回放】20__年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村学校2名同学,到笏石镇温东村下尾盐场四周一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。20__年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家学校10余名学校生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。
(师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起大事,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。
同学思索后举手回答自己的想法。
(小结)生命只有一次,每个人都应当留意平安,珍爱自己的生命。
(师)今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问(板书课题:防溺水平安教育)。
二、新课教学
(一)溺水缘由
在酷热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
【幻灯片放映】图片展现近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡状况柱形图。(引导同学明白)溺水在全部意外损害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。图片展现近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图,(让同学明白)溺水在全部意外损害死因中的比例在半数以上。图片展现20__年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村学校2名同学,到笏石镇温东村下尾盐场四周一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。20__年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家学校10余名学校生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。据相关媒体报道,每年暑假,医院急诊科都会遇到大量因遭受溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心。
同学思索后回答,老师依据同学回答作简要总结。
【幻灯片展现溺水缘由】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
(师)因此多学一些自救与互救的学问和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。
(二)致死缘由
【幻灯展现】据医学专家解释,溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状
【幻灯展现】据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
(师)溺水导致死亡的进展快速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
生作争论后,师鼓舞其列举各自想法。
(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。
【幻灯图片展现】
(1)发觉溺水者如何将其救上岸。
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
2、若没有抢救器材,会游泳者可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。
(强调)未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人爱护法有规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”
【角色扮演】同学根据以上方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。抽几个小组轮番上台表演,其他同学细心观看,最终做出总结,并指出优点和不足。
(2)如何开展岸上急救
【幻灯图片展现】
第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
其次步:控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避开因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好,同时留意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院。
【角色扮演】同学根据上述方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。抽几个小组轮番上台表演,其他同学细心观看,最终做出总结,并指出优点和不足。
(五)预防措施
(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
依据同学出的点子归纳小结。
1、学习溺水相关学问,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。
2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍肯定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
3、初学游泳时,可参与游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳。
4、学会游泳后也不能忽视水上平安,下水前做好充分的预备活动,游泳时要依据自己的体力和力量量力而行,饥饿、太饱和疲惫时不能下水。
5、发觉下水道无井盖,应准时与有关部门联系以便尽快检修。
(六)倡议书
【幻灯展现】
为乐观响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更平安的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:
1、对自己负责:树立平安意识,加强自我爱护。绝不参加没有家长伴随的游泳活动,绝不到危急、生疏的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危急举动,肯定远离溺水杀手。
2、对家人负责:假如游泳,肯定要在自己的家长陪护前提下,到平安的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应预备活动,防止溺水大事的发生。
3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化平安防范意识,以血为鉴。乐观参与学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”平安教育活动,学会相关的预防溺水学问,并能将所学的学问运用于实际,把握溺水自救的基本学问和技能。
4、对他人负责:在加强自我平安意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。
三、总结结束
同学们,今日我们通过学习,把握了肯定的溺水自救与预防学问,大家在以后的学习、生活中要加强学习,常常模拟演练,巩固所学学问,要随时提高警惕,特殊是在比较危急的地方,严防溺水事故的发生。
夏季防溺水平安班会教案4
一、活动目标:
1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
二、活动重难点:
学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。
三、活动预备:
四、活动过程:
(一)谈话引入小伴侣,现在天气如何?对,现在很热,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,最近有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
(二)防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
1、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
(三)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些全规章?我们应如何遵守平安规章。
1、议一议:
这几个小伴侣违反了哪些平安规章?
我们应如何遵守平安规章?
2、把小伴侣的错误订正过来。
3、由这个事实谈谈我们的心得体会。
(四)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
五、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
夏季防溺水平安班会教案5
1、使同学了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:
1、导入
现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,中学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学校生非正常死亡,平均每天约有40多名同学死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20__年的一组溺水事故数据。
_月_日,陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中,最大的14岁,最小的只有7岁。
_月_日,福建省福安市的三名学校生在溪畔游泳时溺水身亡。
_月_日,四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。_7月_日,河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。
_月_日,4名16岁左右的学校生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育同学)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:
①未经家长老师同意不去;
②没有会游泳的成年人伴随不去;
③深水的地方不去;
④不熟识的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)
3、溺水缘由主要有以下几种:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲惫过度;
③在水中突发病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后乐观自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。
5、对于溺水者,除了乐观自救外,还要乐观进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一
下溺者的胸部,关心他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开头时可稍慢,以后可适当加快
课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚烂的前景。
夏季防溺水平安班会教案6
教学目的:
1.全面推动我校平安教育工作,杜绝同学溺水事故的发生。
2.让同学了解和把握防溺水和自救的常识,提高自救自护的力量。
3.学习后,能转变自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
教学重点:
学习溺水平安的基本学问,培育防范力量。
教学过程:
一、谈话引入课题
随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里常常会涨水,有许多小伴侣喜爱去河边、沟塘玩水,很简单消失平安事故。而且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水大事的发生。父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,留意平安。
二、授新课
1.游泳中要留意的平安问题:
组织同学观看平安教育专题片中同学游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。同学争论:在游泳时要留意那些问题?
同学分组争论以后,老师进行总结。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。
2.在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故,然后组织同学共同分析发生溺水事故的缘由,老师做总结。
溺水缘由只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育同学如何预防溺水:
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。
2.必需要组织并在家长或熟识水性的人的带领下去游泳,以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做平安爱护。
3.要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳。要做好下水前的预备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5.在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育同学遇到他人溺水时如何施救:
1.大声呼救。向四周的`成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。
2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3.可将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发觉有人溺水,不能贸然下水营救,应马上大声呼救。
五、课堂总结:
1.同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?
2.老师小结。同学们,生命属于我们只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。
夏季防溺水平安班会教案7
教学目的:
1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问。
2.初步了解溺水平安的有关资料,要求每一个同学都要提高平安意识。
3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别潜力。
教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。
二、新授
1、游泳中要留意的问题。组织同学观看平安教育专题片中同学游泳的画面。同学争论:在游泳时要留意哪些问题总结:游泳要严格遵守四不:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片,组织同学分析事故的缘由,老师作总结。溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。淘课件网
三、教育同学如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选取好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。
2、务必要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如群众组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。
3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育同学遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有抢救器材,能够入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。
最近,我国多地连续发生同学溺水大事:教育部通报称,20__年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三同学结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名学校生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名同学在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名同学溺水死亡,令人非常痛心。
4月20日中午12时多,宝圩镇仓板学校一年级同学李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露4人,上午放学回到家吃完中午饭后,相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水,又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面,赶忙回到,行至桥中,洪水漫桥,李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。
5月6日,时50分左右,10名当地高校同学在老洲乡太阳岛四周的长江水域玩耍,10有其中7人下水发生溺水事故,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2人获救,其余5人不幸溺亡。
五、课堂总结
1、同学们小结:透过这次活动,你懂得了什么
2、老师小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,期望同学们透过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。
春去夏来,天气越来越热。我们为了防止同学在游泳中发生溺水事故,开展了珍爱生命,预防溺水的主题班会课。在酷热的夏季,游泳,是广阔少年宠爱的熬炼项目之一。然而,不做好预备,缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每一天接近有150多名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因,10个因意外损害而死的儿童中,有近6个是由于溺水身亡的。在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到圆满:6月29日,四川省达州市3名十岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻的生命就这样永久地消逝了。有谁不为她们感到圆满、惋惜呢同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、玩耍正是由于这一个个不规范的游泳池夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的苦痛,这是多么令人伤心的事啊!让我们一齐大声呼喊:珍爱生命,预防溺水!
夏季防溺水平安班会教案8
一、活动目的:
1、提高平安意识,情愿自觉去学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
二、活动形式:以争论为主
三、班会过程:
【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气酷热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(_)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开头。
一.看一看
【投影展现】20__年春天,文山州富宁县连续发生2起在校同学溺水身亡大事。
4月12日12时许,富宁县木央中心学校校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分,木央派出所接到报警后,马上组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。
同日16时许,富宁县归朝中心学校的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。
看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?
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