福建师范大学23春“小学教育”《教育统计与测量评价》综合作业考核附答案_第1页
福建师范大学23春“小学教育”《教育统计与测量评价》综合作业考核附答案_第2页
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。福建师范大学23春“小学教育”《教育统计与测量评价》综合作业考核附答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.在教育测量中，评估选择题区分度时我们通常采用()。A、等级相关B、列联系数C、肯德尔W系数D、点双列相关2.同一个统计假设检验问题，若选取的显著性水平不同，则检验结果可能不一样。()A.正确B.错误3.所谓确定性现象，是指在相同的条件下其结果一定相同的现象。()A、错误B、正确4.线形图就是多边图。()A、错误B、正确5.()是将不同类型的行为或不同科目的学习在同一时间横断面上进行相互比较，对学生各方面的发展情况作出评价，并提出书面评语和建议等。A、个人发展横向参照B、个人发展纵向参照C、个人潜力发展参照D、课程目标参照6.教育评价表在结构上是由评价指标、指标权重及评价标准三部分组成的。()A.正确B.错误7.当相关系数r=0时，称为完全相关。()A、错误B、正确8.教育统计的内容主要包括两大部分，分别是描述统计与推断统计。()A、错误B、正确9.描述性统计是教育统计的核心内容。()A、错误B、正确10.指标是达到标准的程度，它说明什么样的程度属于什么等级。()A.正确B.错误第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：A3.参考答案：B4.参考答案：A5.参考答案：A6.参

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