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文档简介

江苏省邗江实验学校2023届七下数学期中联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132° B.134° C.136° D.138°2.下列说法正确的是()A.a2的正平方根是a B.C.﹣1的n次方根是1 D.一定是负数3.下列各数:1.414,,﹣,0,其中是无理数的为()A.1.414 B. C.﹣ D.04.如图,将△ABC的各边都延长一倍至A′、B′、C′,连接这些点,得到一个新的三角形△A′B′C′,若△ABC的面积为1,则△A′B′C′的面积是()A.4 B.5 C.6 D.75.下列命题中的假命题是()A.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行B.平行于同一直线的两条直线平行C.直线y=2x﹣1与直线y=2x+3一定互相平行D.如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等6.下列方程中,为二元一次方程的是()A.3x=2y B.3x﹣6=0 C.2x﹣3y=xy D.x﹣=07.下列说法正确的是()A.有理数、零、无理数统称为实数 B.没有绝对值最小的实数C.最小的无理数是 D.数轴上的点都表示实数8.二元一次方程4x+3y=16的所有非负整数解的个数是()A.1 B.2 C.3 D.49.下列各数:其中无理数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.计算(-517)A.-367 B.367 C.11.已知点M(﹣2,3),线段MN=3,且MN∥y轴,则点N的坐标是()A.(﹣2,0) B.(1,3)C.(1,3)或(﹣5,3) D.(﹣2,0)或(﹣2,6)12.如图,四边形ABCD中,E、F、G、H依次是各边中点,O是四边形ABCD内一点,若四边形AEOH、四边形BFOE、四边形CGOF的面积分别为7、9、10,则四边形DHOG的面积为()A.7 B.8 C.9 D.10二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.规定符号[a]表示实数a的整数部分,[]=0,[1.15]=1.按此规定[+2]的值为_____.14.在平面直角坐标系中,点P(a,a+1)在x轴上,那么点P的坐标是_____.15.已知x=2y=-1是方程kx-y=3的解,则k=___16.命题“若a>b,则|a|>|b|”是______命题.(填“真”或“假”)17.如图所示,在四边形ABCD中,AD⊥AB,∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B的大小是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知代数式(ax-3)(2x+4)-x2-b化简后,不含x2项和常数项.(1)求a,b的值;(2)求(2a+b)2-(a-2b)(a+2b)-3a(a-b)的值.19.(5分)如图①,平分,⊥,∠B=450,∠C=1.(1)求的度数;(2)如图②,若把“⊥”变成“点F在DA的延长线上,”,其它条件不变,求的度数;(3)如图③,若把“⊥”变成“平分”,其它条件不变,的大小是否变化,并请说明理由.20.(8分)如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,的顶点都在方格纸格点上,将向左平移1格,再向上平移3格.(1)请在图中画出平移后的;(2)再在图中画出的高;(3)在图的方格中能使的格点的个数有______个(点异于点).21.(10分)已知∠AED=∠C,∠1+∠2=180°.请说明∠BEC=∠FGC解:因为∠AED=∠C(已知),所以________∥_______(_________________________________)得∠1=∠3(_______________________________)又∠1+∠2=180°(已知),得∠3+∠2=180°(___________________________)所以_______∥_______所以∠BEC=∠FGC(___________________________)22.(10分)已知如图,CD⊥AB于D,EF⊥AB于F,∠1=∠2,请问DG∥BC吗?如果平行,请说明理由.23.(12分)计算:(1)1x3y•(﹣1xy)+(﹣1x1y)1;(1)(1a+b)(b﹣1a)﹣(a﹣3b)1.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.解:过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC为直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故选B.“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.2、D【解析】

根据平方根、算术平方根、立方根的定义判断A、B、D,根据乘方运算法则判断C即可.【详解】A:a2的平方根是,当时,a2的正平方根是a,错误;B:,错误;C:当n是偶数时,;当n时奇数时,,错误;D:∵,∴一定是负数,正确【点睛】本题考查平方根、算术平方根、立方根的定义以及乘方运算,掌握相关的定义与运算法则是解题关键.3、B【解析】试题分析:根据无理数的定义可得是无理数.故答案选B.考点:无理数的定义.4、D【解析】分析:连接C′B,根据三角形的中线平分线三角形的面积可得S△A′C′A=2S△BAC′,再算出S△ABC′=S△ABC=1进而得到S△A′BC=S△CC′B′=2,从而得到答案.详解:连接C′B,∵AA′=2AB,∴S△A′C′A=2S△BAC′,∵CC′=2AC,∴S△ABC′=S△ABC=1,∴S△A′C′A=2,同理:S△A′BC=S△CC′B′=2,∴△A′B′C′的面积是2+2+2+1=7,故选D.点睛:此题主要考查了三角形的面积,关键是掌握三角形的中线平分三角形的面积.5、D【解析】

根据平行公理即可判断A、根据两直线平行的判定可以判定B、C;根据平行线的性质即可判定D.【详解】A.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确.B.平行于同一直线的两条直线平行,正确;C.直线y=2x−1与直线y=2x+3一定互相平行,正确;D.如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等,错误;应该是如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补;故选D.【点睛】本题考查的知识点是命题与定理,解题关键是通过举反例证明命题的正确性.6、A【解析】

根据二元一次方程的定义:含有2个未知数,未知数的次数是1的整式方程判断即可.【详解】解:A、符合二元一次方程的定义;B、是一元一次方程,不符合二元一次方程的定义;C、未知数的项的最高次数是2,不符合二元一次方程的定义;D、是分式方程,不符合二元一次方程的定义;故选:A.【点睛】本题考查了二元一次方程,利用二元一次方程组的定义是解题关键.7、D【解析】

直接利用实数的相关定义逐一进行分析即可得出答案.【详解】A、有理数、无理数统称为实数,故此选项错误;B、绝对值最小的实数是0,故此选项错误;C、没有最小的无理数,故此选项错误;D、数轴上的点都表示实数,正确,故选D.【点睛】本题考查了实数,正确把握相关定义是解题关键.8、B【解析】

要求方程4x+3y=16的所有非负整数解,就要先将方程做适当变形,根据解为正整数确定其中一个未知数的取值,再进一步求得另一个未知数的值.【详解】由4x+3y=16可得:y=16-4x要使x,y都是正整数,

合适的x值只能是x=1,4,

相应的y值为y=4,1.

分别为x=1y=4故选:B.【点睛】考查了求二元一次方程的整数解,先将方程做适当变形,确定其中一个未知数的适合条件的所有整数值,再求出另一个未知数的值.9、B【解析】

无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数和分数的统称.即有限小数和无限循环小数都是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定正确选项.【详解】-2是整数,即为有理数;0是整数,即为有理数;是无理数;=-1是有理数;π是无理数;0.2019是有限小数,即为有理数.所以,无理数一共有2个故正确答案为B【点睛】此题主要考查了无理数的定义.解答此题的关键就是熟知无理数的定义:无理数为无限不循环小数.10、D【解析】

直接利用积的乘方运算法则将原式变形,进而求出答案.【详解】解:(-517)2018•【点睛】此题主要考查了积的乘方运算,根据题意熟练应用积的乘方运算法则是解题关键.11、D【解析】

根据线段MN=3,MN∥y轴,若点M的坐标为(-2,3),可知点N的横坐标为-2,纵坐标与3的差的绝对值等于3,从而可以得到点N的坐标.【详解】∵线段MN=3,MN∥y轴,若点M的坐标为(﹣2,3),∴设点N的坐标为(﹣2,y),∴|y﹣3|=3,解得,y=0或y=6,∴点N的坐标为:(﹣2,0)或(﹣2,6),故选D.【点睛】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是明确与y轴平行的直线上所有点的横坐标都相等.12、B【解析】分析:连接OC,OB,OA,OD,易证S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH,S△OAE=S△OBE,所以S四边形AEOH+S四边形CGOF=S四边形DHOG+S四边形BFOE,所以可以求出S四边形DHOG.详解:连接OC,OB,OA,OD,

∵E、F、G、H依次是各边中点,

∴△AOE和△BOE等底等高,

∴S△OAE=S△OBE,

同理可证,S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH,

∴S四边形AEOH+S四边形CGOF=S四边形DHOG+S四边形BFOE,

∵S四边形AEOH=7,S四边形BFOE=9,S四边形CGOF=10,

∴7+10=9+S四边形DHOG,

解得,S四边形DHOG=1.故选B.点睛:本题考查了三角形的面积.解决本题的关键将各个四边形划分,充分利用给出的中点这个条件,证得三角形的面积相等,进而证得结论.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2【解析】

利用夹逼法求出的整数部分,继而可确定答案.【详解】解:∵<<,∴3<<1,整数部分为3,∴[+2]=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,注意“夹逼法”的运用.14、-1【解析】

根据x轴上的点的纵坐标为0列出方程求解得到a的值,即可得解.【详解】∵点P(a,a+1)在x轴上,∴a+1=0,解得a=−1,∴点P(−1,0).故答案为(−1,0).【点睛】本题考查了点的坐标,解题的关键是根据x轴上的点的纵坐标为0列出方程.15、1.【解析】

把x=2y=-1代入原方程即可求得k的值【详解】把x=2y=-1代入kx-y=32k+1=3k=1故答案为:1【点睛】本题考查方程解的概念,方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值.解题关键是掌握方程解的定义.16、假【解析】

根据绝对值的性质判断真假即可.【详解】∵3>-5,但|3|<|-5|,∴命题“若a>b,则|a|>|b|”是假命题.故答案为:假.【点睛】本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.17、40°【解析】【分析】根据外角的概念求出∠ADC的度数,再根据垂直的定义、四边形的内角和等于360°进行求解即可得.【详解】∵∠ADE=60°,∴∠ADC=120°,∵AD⊥AB,∴∠DAB=90°,∴∠B=360°﹣∠C﹣∠ADC﹣∠A=40°,故答案为40°.【点睛】本题考查了多边形的内角和外角,掌握四边形的内角和等于360°、外角的概念是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)a=,b=-12;(2)678.【解析】

(1)原式利用多项式乘以多项式法则计算,去括号合并同类项后根据题意确定出a与b的值即可;(2)原式利用完全平方公式,平方差公式,单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出代数式的值.【详解】解:(1)原式=2ax2+4ax-6x-12-x2-b=(2a-1)x2+(4a-6)x+(-12-b).∵不含x2项和常数项,∴2a-1=0,-12-b=0,∴a=,b=-12.(2)原式=4a2+4ab+b2-a2+4b2-3a2+3ab=7ab+5b2.当a=,b=-12时,原式=7××(-12)+5×(-12)2=678.19、(1)∠DAE=14°;(2)∠DFE=14°;(3)∠DAE的大小不变,∠DAE=14°,证明详见解析.【解析】

(1)求出∠ADE的度数,利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度数.(2)求出∠ADE的度数,利用∠DFE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度数.

(3)利用AE平分∠BEC,AD平分∠BAC,求出∠DFE=15°即是最好的证明.【详解】(1)∵∠B=45°,∠C=73°,

∴∠BAC=62°,

∵AD平分∠BAC,

∴∠BAD=∠CAD=31°,

∴∠ADE=∠B+∠BAD=45°+31°=76°,

∵AE⊥BC,

∴∠AEB=90°,

∴∠DAE=90°-∠ADE=14°.(2)同(1),可得,∠ADE=76°,

∵FE⊥BC,

∴∠FEB=90°,

∴∠DFE=90°-∠ADE=14°.(3)的大小不变.=14°理由:∵AD平分∠BAC,AE平分∠BEC∴∠BAC=2∠BAD,∠BEC=2∠AEB∵∠BAC+∠B+∠BEC+∠C=360°∴2∠BAD+2∠AEB=360°-∠B-∠C=242°∴∠BAD+∠AEB=121°∵∠ADE=∠B+∠BAD∴∠ADE=45°+∠BAD∴∠DAE=180°-∠AEB-∠ADE=180°-∠AEB-45°-∠BAD=135°-(∠AEB+∠BAD)=135°-121°=14°【点睛】本题考查了三角形内角和定理和三角形外角的性质,熟练掌握性质是解题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)1【解析】

(1)分别将点、、向左平移1格,再向上平移3格,得到点、、,然后顺次连接;(2)过点作的延长线于点;(3)利用平行线的性质过点作出的平行线进而得出符合题意的点.【详解】解:(1)如图所示:△即为所求;(2)如图所示:即为所求;(3)如图所示:能使的格点的个数有1个.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了平移变换以及平行线的性质和三角形的高,利用平行线的性质得出点位置是解题关键.21、见解析.【解析】

首先由∠AE

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