开学计划10条(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——开学计划10条(三篇)时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？以下是我为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

开学计划10条篇一

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到、

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到、

1、要有明确的学习目的

;2、听课要特别重视“理解〞。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应、

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必需对当天所学的知识认真复习，理解其确凿涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

4、认真细心做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用

4、提高复习质量。

做好以上五点是不简单的，需要持之以恒，但为了美好的未来，我决心做到。

开学计划10条篇二

1、每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。

2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3、认真细心写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4、写完作业后，复习当天的.内容并预习其次天上课的内容。

5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要认真去作自己买的课外习题书。做的时候要做到不抄答案，不看书，依据自己所学的去做，假使遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6、对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和稳定，并要做练习题，写时仍不能抄答案；写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时改正。

7、遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活；新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：

作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。

发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗；学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。

待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。

恳切守信，不说谎话，知错就改。

每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，假使真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要细心听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真细心完成作业能发现不足，并且可以稳定知识。语文作业要书写工整、细心分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来〞，只要努力就确定会有回报

感觉还有好多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，假使在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是好多的！学习应当注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能每日向上！

开学计划10条篇三

今天是开学的第一天，和一年前的开学不同的是我已经由一年级升到了二年级。新学期新计划，那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯，摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划，有效达到目标，我制定了以下的计划：

上课的时候认真听讲，记录下来当堂内的要点，积极发言，参与老师的互动。课下以后，我会按时完成老师布置的作业，其次我会阅读一些课外书。阅读课外书时，我会把故事先读一遍，对故事内容有一个了解，其次我会把故事中出现的生词生字认真的查字典或者问爸爸妈妈，并且在其下面注音，然后知道他的意思。阅读其次遍的时候，我会认真细心的读一遍，然后找出好词好句，最终把这些摘抄到阅读记录本中。

和语文一样上课积极发言，认真听讲，记录下来重点以及没有把握的知识，课下问老师，或者回家问爸爸妈妈。放学后除了按时做完作业，还会做一些课外的书籍，再就是稳定一下当天的内容，做到熟悉的把握，由于数学我还是比较弱的，改正一些错题，举一反三的练习。