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文档简介
2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.根据耳的结构图,下列叙述中,错误的选项是()A.耳廊不影响声音大小的产生B.张嘴或吞咽时⑥咽鼓管会打开C.①半规管和②前庭→产生冲动→大脑皮层→感觉头部位置变动D.声波→⑤鼓膜→④“听骨链”→③耳蜗→听觉中枢→产生听觉2.边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是()A.会厌软骨没能盖住喉的入口 B.气流冲击,喉腔扩大C.气流冲击,声门裂开大 D.环状软骨扩大3.下列有关生物进化的观点或说法不正确的是(
)A.达尔文的进化观点认为新物种的形成是自然选择的结果B.人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走C.人类进化的历程是南方古猿→直立人→能人→智人D.生物化石为生物进化提供了直接的证据4.给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸,其接种的疫苗和产生的免疫分别属于()A.抗体、特异性免疫 B.抗体、非特异性免疫C.抗原、特异性免疫 D.抗原、非特异性免疫5.某校生物兴趣小组的同学,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验并作了相应的分析,其中正确的是()试管编号1号2号3号等量馒头碎屑碎屑馒头块唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴A.滴加碘液后,2号试管内的液体不变蓝,3号试管内液体变蓝B.此实验设计中有三组对照实验,分别是1号和2号、1号和3号、2号和3号C.滴加碘液后,1号试管不变蓝的原因是馒头中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解D.通过实验可以证明口腔对淀粉的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌无关6.某人抱着侥幸心理酒后驾车,在十字路口遇到红灯刹车太慢,导致了交通事故,下列有关叙述不正确的是()A.酒驾人反应慢是因为酒精影响了大脑、小脑的功能B.看到红灯刹车是一种条件反射C.反射是由反射弧完成的D.“红灯”光线进入眼球后在视网膜上形成视觉7.某名同学不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,他体内可能是缺少A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D8.激素在人体内起着重要的调节作用,如果激素分泌不正常,人体就会患有相应的疾病,下列相关病因和疾病的对应关系中错误的一项是()选项病因疾病A甲状腺激素分泌过多甲亢B胰岛素分泌不足糖尿病C幼年期甲状腺激素分泌不足侏儒症D缺碘导致甲状腺激素合成减少甲状腺肿A.A B.B C.C D.D9.空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是(
)A.肺泡、支气管、气管 B.气管、肺泡、支气管C.支气管、肺泡、气管 D.气管、支气管、肺泡10.与肾动脉中的血液相比,肾静脉中的血液所含的成分明显减少的是(
)A.二氧化碳 B.尿素
C.葡萄糖
D.蛋白质11.某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是A.血小板 B.红细胞 C.血红蛋白 D.白细胞12.“中风”的病人四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状,是因为哪个结构受损伤(
)A.肌肉 B.血管 C.大脑 D.脊髓13.下列哪一项不是人类与现代类人猿的根本区别?A.自立行走B.语言文字交流C.使用工具D.大脑发育程度14.下列选项中,属于条件反射的是()A.老马识途 B.膝跳反射C.在风沙中行走时眨眼 D.狗吃骨头分泌唾液15.肾脏形成尿液的基本单位是()A.肾小管 B.肾单位 C.肾小囊 D.肾小球16.血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是()A.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房17.“绿水青山就是金山银山”,新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关系的是A.植树造林、退耕还林 B.加大对环境污染事件的处罚力度C.大力开发风能、太阳能等新能源项目 D.放开二胎政策,改善人口结构18.下图为眼球的结构图,图中哪个结构含有对光线敏感的细胞()A.① B.④C.⑤ D.⑦19.同学们讨论人类生殖的话题。下列有关说法中错误的是A.子宫是女性生殖系统的主要器官 B.精子在输卵管内与卵细胞结合C.一个卵细胞只能与一个精子结合 D.一个受精卵可以发育成双胞胎20.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。添加下列哪种食物后这份食谱会变得更为合理A.素炒豆角 B.红焖羊肉 C.煮鸡蛋 D.炸河虾21.下面的哪种结构和视觉形成无关()A.角膜 B.房水 C.虹膜 D.结膜22.私家车的普及和城市建设会造成空气污染,呼吸道中的()能清洁吸入的空气①鼻毛②气管、支气管内的纤毛③鼻黏膜内的毛细血管④气管、支气管内的黏液⑤鼻腔内的嗅觉感受器A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤23.对于小肠严重吸收不良的病人,可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养。全营养液的成分不能含有()A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐和维生素 D.氨基酸24.下列有关用脑的叙述错误的是()A.科学用脑就是让大脑长期保持抑制状态B.充足的睡眠有利于神经系统的发育,思维能力得到发展C.参加适宜的体育运动和体力劳动可以改善神经系统的兴奋性和灵活性D.学习时要注意交替安排文理科的学习25.为保护鼓膜不受损伤,当我们遇到较大声响时,下列做法中正确的是①张开嘴②张开嘴并捂住耳朵③闭上嘴④闭上嘴并捂住耳朵A.①② B.①③ C.①④ D.②③26.在家鸽的体内,有牵动两翼完成飞行动作的肌肉,主要是发达的A.颈部肌 B.后肢肌 C.胸肌 D.前肢肌27.下列选项中与小肠的吸收功能无关的是()A.小肠长约5-6米 B.小肠内有多种消化液C.皱壁上有绒毛 D.小肠内表面有皱壁28.如图为4种食品中含有的营养成分的相对含量,其中最不易患贫血的是A.A B.B C.C D.D29.在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()A.肋骨上举,膈舒张而上升B.肋骨上举,膈收缩而下降C.肋骨下降,膈舒张而上升D.肋骨下降,膈收缩而下降30.人体消化和吸收营养物质的主要器官是A.口腔B.胃C.小肠D.大肠31.神经系统的结构与功能的基本单位是A.大脑 B.树突 C.神经元 D.小脑32.通过健康教育,同学们知道了人体产生卵细胞的器官及胎儿发育的场所分别是()A.卵巢和输卵管B.卵巢和子宫C.膀胱和卵巢D.膀胱和子宫33.下列营养物质中,可以不经过消化,在消化道内直接被吸收是()A.无机盐和维生素 B.蛋白质和糖类 C.脂肪和糖类 D.脂肪和蛋白质34.在以下四幅图像中,哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞A.1 B.2 C.3 D.435.女孩小彩旗在2014年春晚上进行了4小时的自转表演而不倒,这说明她具有发达的()A.大脑 B.小脑C.脑干 D.脊髓36.如图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向.请据图回答问题:(1)如果B是心脏的左心房和左心室则A是______,C是_________(2)如果图中B为全身毛细血管,则流静脉血的血管是_____(填字母)(3)如果B为肺部毛细血管,则血管A的名称是__________,则血管C内流_________________血。37.下图1是人体膝跳反射示意图,图2是近视眼成像示意图,据图回题:(1)图1中①为某同学膝盖下方接受叩击刺激的___________,
则该同学从接受刺激到小腿弹起的过程中神经冲动的传导路径为:_______________(用图1中的序号和箭头表示)。(2)图1中③是低级_________,位于脊髓内。同学们完成“听到上课铃声走进教室”的反射活动,必须在高级中枢_______________的参与下完成。(3)长时间不正确用眼,会影响眼球内[2]___________的调节功能,致使物象落在[3]_____________的前方,看不清远处物体,即近视。近视眼可以通过配戴_____________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)加以矫正。38.请你结合下述资料,分析回答:今年春季,一种非细菌性急性胃肠炎疾病在我们潍坊部分县市的中小学校园内出现。引起该类疾病的罪魁祸首是一种叫做诺如病毒的微生物。该病毒属于肠道类病毒,成人与儿童都可能感染,典型症状为高热、呕吐与拉肚子,发病初期的症状与流行性感冒类似,但是感染诺如病毒的儿童不会出现流鼻涕、咳嗽等症状。学校向卫生部门及时报告情况的同时,将出现上述症状的学生及时送医检查和治疗,避免了该类疾病在校园中的蔓延。诺如病毒主要通过污染的水源、食物等途径传播。本病免疫期短暂,可反复感染,但是诺如病毒感染性腹泻通常在1﹣3、天内好转,大多数人可在一周内完全康复,而且不留后遗症,所以如果不幸感染诺如病毒,也不必过于担心。(1)从传播途径分析,由诺如病毒引起的非细菌性胃肠炎属于_____传染病。而普通病毒性感冒属于_____传染病;(2)从传染病的发病原因分析,导致人患病的诺如病毒和流感病毒称为_____。从预防传染病的措施分析,学校方面采取的措施属于_____。(3)从免疫学角度分析,当诺如病毒侵入人体以后,能够刺激细胞产生一种抵抗该种病毒的特殊蛋白质,叫做_____,而诺如病毒叫做_____。(4)请你写出两条日常生活中预防该类传染病的措施:_____;_____。39.认真阅读下列资料,分析回答有关问题。蚯蚓俗称地龙,又名曲鳝。蚯蚓是营腐生生活动物,生活在潮湿的环境中,以腐败的有机物为食,生活环境内充满了大量的微生物却极少得病,这数蚯蚓体内独特的抗菌数免疫系统有关。据调查我国每公顷土地内大约有蚯蚓15万~180万条。由于蚯蚓的掘地性和杂食性,每年每公顷土地内的蚯蚓排出的蚓粪就可以达到几十吨至几百吨。富含腐殖质的蚓粪是植物生长的极好肥料。蚯蚓的活动还可以改良土壤,加速分解土壤中的有机物,恢复和保持土壤的生态平衡。此外,蚯蚓在处理垃圾中的有机废物,降解环境中的污染物和为入类提供蛋白质新来源等方面都日益受到人们的重视。
蚯蚓对人类的益处很多.第一,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。第二,蚯蚓能够提高土壤的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷,钾等养分。第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。.因此,蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。(1)蚯蚓适宜生活在超潮湿的环境,它主要靠_____________进行气体交换。(2)蚯蚓主要靠肌肉的收缩和_____________的协助进行运动。(3)蚯蚓和人类的关系非常密切,请列举蚯蚓对人类的益处。(至少三点)__________40.科学探究你经常熬夜做作业吗?那么熬夜会不会影响第二天学习时的反应速度?为了探究这个问题,某生物兴趣小组的同学打算在暑假期间仿照课本用尺子“测定反应速度”的方法进行实验,手指捏住尺子的位置与尺子下端的距离越小,代表人的反应速度越快。他们初步制订计划如下:请一位同学连续在三个晚间的三个不同时间段开始入睡,第二天均在早晨6点30分起床,进行正常的学习和运动,利用休息时间进行反应速度的测定。以上为第一轮实验,之后再重复两轮,计算出三轮实验中所得数据的平均值。每轮之间间隔三天,这三天之内保持充足睡眠。他们设计的记录表如下:睡眠充足睡眠较少|睡眠过少(22点以前入睡)|(23-24点入睡)|(凌晨1点以后入睡)第一轮测定(cm)|第二轮测定(cm)|第三轮测定(cm)平均值(cm)请分析回答:(1)实验中,当被测同学看到尺子下落时,立即用手指去捏尺子,这种反应在生物学上称为______,完成该反应的神经结构叫做_______。(2)该兴趣小组制订的计划尚不够严密,请你为他们提出改进建议(至少答出两点):_______(3)如果实验设计科学合理,根据你的生活经验,预期结果应是_______。(4)关于“测定反应速度”的实验,你还能提出哪些值得探究的问题呢______?(至少提出两个)
参考答案1、A【解析】
耳的基本结构和功能:
图中①半规管、②前庭、③耳蜗、④听小骨、⑤鼓膜、⑥咽鼓管。【详解】A、耳廓的主要功能是收集声波,所以耳廊会影响声音大小的产生,故A错误;B、⑥咽鼓管连通鼓室和鼻咽部;张嘴或吞咽时⑥咽鼓管会打开,故B正确;C、半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船。用箭头表示:①半规管和②前庭→产生冲动→大脑皮层→感觉头部位置变动,故C正确;D、听觉的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。可表示为:外界声波→外耳道(传递声波)→鼓膜(产生振动)→听小骨(传递振动)→耳蜗(感受振动,产生兴奋,但不形成听觉)→听觉神经(传导兴奋)→听觉中枢(位于大脑皮层,产生听觉),故D正确。【点睛】回答此题的关键是明确耳的结构和各部分功能。结合示意图记忆效果好。2、A【解析】
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等,据此答题。【详解】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入气管;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的。吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道消化道的组成;呼吸道的组成和功能。3、C【解析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;生存下来的生物就是适应环境的,因此新物种的形成是自然选择的结果,A正确;
直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走,前后肢的分工,使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志,B正确;
人类的进化经历了:南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。北京人是属于从古猿进化到智人的中间环节的直立人,C错误;
在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,D正确。点睛:人类和类人猿都起源于森林古猿,人类的进化历程主要经历南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。4、C【解析】
疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答。【详解】由分析可知给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对引起小儿麻痹症的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫,C符合题意。故选:C【点睛】掌握抗原、特异性免疫的定义是本题解题关键。5、C【解析】
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;2号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;3号试管馒头块与唾液没有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,2号试管内的液体变蓝而不是不变蓝,A错误;1号和2号唯一不同的变量是唾液、1号和3号唯一不同的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌、2号和3号有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,所以此实验设计中有二组对照实验,分别是1号和2号、1号和3号,而不是有三组对照实验,分别是1号和2号、1号和3号、2号和3号,B错误;滴加碘液后,1号试管不变蓝的原因是馒头中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解,C正确;通过实验可以证明口腔对淀粉的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关而不是无关,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。6、D【解析】
视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。非条件反射是生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动。【详解】小脑的主要功能是协调运动,维持身体的平衡,大脑皮层上有躯体运动中枢,听觉中枢,视觉中枢等,所以酒驾人反应慢是因为酒精影响了大脑、小脑的功能,故A正确;司机看到红灯刹车这一反射受到大脑皮层的控制,属于条件反射,故B正确;反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,故C正确;视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉,故D错误。故选D【点睛】解题的关键是理解反射弧的组成和功能,条件反射的特点,脑的结构和功能,视觉的形成过程。7、C【解析】
考点:生命活动与六大营养素。【详解】维生素是一种重要的营养物质,如果缺乏,会有相应的缺乏症,如缺乏维生素C会得坏血病、牙龈出血等,维生素在新鲜的蔬菜和水果中含量丰富,因此小明不爱吃蔬菜,最近刷牙经常出现牙龈出血,他患有坏血病,体内可能缺少维生素C。8、C【解析】
(1)人体对维生素的需要量很小,但维生素对人体的作用却很大。人体一旦缺乏维生素,就会影响身体的正常生长和发育,并且会引起疾病。
(2)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病,据此解答。【详解】A、若甲状腺激素分泌过多,会患甲亢,故A正确。
B、胰岛素分泌不足引起糖尿病,故B正确。
C、幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症,故C错误。
D、饮食中缺碘会患地方性甲状腺肿大,D正确。
故选:C【点睛】解题的关键是知道维生素和激素分泌异常时的症状。9、D【解析】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,然后进入肺,在肺泡中进行气体交换,PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。10、B【解析】试题分析:肾脏作为一个一般器官,其正常的生命活动,要进行呼吸作用,需要消耗氧气和养料,所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少,二氧化碳增多;肾脏作为一个排泄器官,要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外,所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少.考点:尿液的形成;肾脏的结构和功能11、D【解析】
血液的组成包括血浆和血细胞,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血。白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多。血小板有止血和加速凝血的作用。【详解】血液的组成包括血浆和血细胞,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状。红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血。白细胞能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多。血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用。
故选:D。【点睛】明确白细胞的功能可正确解答。12、C【解析】
肌体的活动需要肌肉的收缩,而体内肌肉的收缩需要接受神经传来的兴奋才能进行,如果控制肌肉的神经受到了损伤,则相关的肌体会出现瘫痪。【详解】人的大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层上比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);“中风”的病人损伤了大脑皮层的躯体运动中枢,因而出现身体一侧肢体不能活动的症状。【点睛】此题考查了大脑的功能:大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。13、C【解析】
类人猿可以使用自然工具,不会制造工具;人类可以制造并使用工具。【详解】类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,A不符合题意;类人猿没有语言能力;人类具有很强的思维能力和语言文字能力,B不符合题意;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,可以使用自然工具,不会制造工具;而人类不仅会使用工具,还会制造工具,因此它们都能使用工具,C符合题意;人类与现代类人猿脑的发育程度不同,但不是根本区别,D不符合题意。【点睛】回答此题的关键是明确人类和类人猿的区别。14、A【解析】
(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】A.老马识途这种反射是动物在出生后产生的,神经中枢在大脑皮层,属于条件反射,A符合题意。BCD.膝跳反射、在风沙中行走时眨眼、狗吃骨头分泌唾液,都是生来就有的,神经中枢在大脑皮层以下,属于非条件反射,BCD不符合题意。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别。15、B【解析】
肾脏是泌尿系统的主要器官,肾脏的结构和功能单位是肾单位,肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小囊。肾小球是一个血管球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成,由肾小球毛细血管又汇集成出球小动脉;肾小囊套在肾小球的外面,下连肾小管,肾小管周围缠绕着大量的由出球小动脉分支形成的毛细血管。如图所示:【详解】肾脏是泌尿系统的主要器官,肾脏的结构和功能单位是肾单位,每个肾脏是由100多万个肾单位构成的,是形成尿液的基本单位。肾单位由肾小体和肾小管构成,肾小体又由肾小球和肾小囊组成。尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的虑过作用和肾小管的重吸收作用。所以人体形成尿液的基本结构单位是肾单位。故选B。【点睛】肾单位是肾脏的基本的结构和功能单位和尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的虑过作用和肾小管的重吸收作用都是重要的考点16、D【解析】
(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环途径如图所示:从血液循环途径图中看出,体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。17、D【解析】植树造林、退耕还林,改善生态环境,A不符合题意;
加大对环境污染事件的处罚力度,从思想上引起人们的注意,唤起人们的环保意识,B不符合题意;
大力开发风能、太阳能等新能源项目,有利于实现“低碳经济”,减少温室气体的排放,同时解决当前能源危机,C不符合题意;
放开二胎政策,改善人口结构与环保无关,D符合题意。18、D【解析】
眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。图中①睫状体,②是瞳孔、③晶状体、④角膜、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视网膜。【详解】眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的内容物构成。眼球的结构如图:人体视觉的形成是这样的:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,眼球的结构中对光线敏感,能感受光刺激的结构是⑦视网膜中的感光细胞。【点睛】熟知眼球的结构和各部分的功能是解题的关键。19、A【解析】
本题主要考查人的生殖系统的结构和功能。【详解】A.在女性的生殖系统中,主要的生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,输送卵细胞的器官是输卵管。子宫是胎儿发育的场所。A错误;B.精子在输卵管内与卵细胞相遇,只有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确;C.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。C正确;D.同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵,这个受精卵第一次分裂产生两个细胞,由这两个细胞形成两个胚胎;由于他们出自同一个受精卵,因此他们的遗传物质完全一样。D正确。【点睛】胚胎发育过程;女性生殖系统的结构和功能。20、A【解析】
此题考查的知识点是科学设计健康食谱。解答时可以从合理营养、均衡膳食方面来分析。【详解】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。米饭主要提供淀粉类,清炖排骨和麻辣豆腐主要提供蛋白质类,此食谱中无蔬果类,会导致维生素摄入量不足,因此应再添加上蔬果类,可见A符合题意。【点睛】食谱中的营养要均衡。21、D【解析】
视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像,视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。视觉的形成过程可表示如图:【详解】外界物体反射来的光线,依次经过角膜、房水、晶状体和玻璃体,并经过晶状体的折射,最终在视网膜上形成一个倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变为神经冲动,然后通过视神经传到大脑的视觉中枢,从而形成视觉。因此,和视觉形成有关的结构是角膜、房水和虹膜,结膜与视觉形成无关。所以答案选择D。【点睛】解答此题的关键就是熟悉掌握眼球的结构和视觉的形成。22、B【解析】①鼻毛能阻挡过滤空气,因此能清洁吸入的空气;②气管、支气管内的纤毛阻挡过滤空气,还能将呼吸道中的异物排出,能清洁吸入的空气;③鼻黏膜内的毛细血管温暖吸入的空气;④气管、支气管内的黏液黏附灰尘细菌,因此能清洁吸入的空气;⑤鼻腔内的嗅觉感受器,有嗅觉作用,因此呼吸道中的①鼻毛、②气管、支气管内的纤毛、④气管、支气管内的黏液)能清洁吸入的空气,B正确。23、A【解析】
食物含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中水、无机盐、维生素不需要消化就可被人体直接吸,淀粉、蛋白质、脂肪不能被直接吸收,消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。【详解】小肠严重吸收不良病人,采取静脉输入全营养液的方法提供营养,只有人体可以吸收的物质才可作为营养液静脉输入。水、无机盐、维生素不需要消化可被人体接收;淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体接吸收,需消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。可见A符合题意。故选A【点睛】解答此题的关键是掌握营养物质的消化和吸收情况。24、A【解析】
大脑是人体进行思维活动最精密的器官。养生首先要健脑,要防止脑功能衰退,最好的办法是善于用脑、勤于用脑,而懒于用脑者,久而久之就会出现脑功能的衰退。【详解】科学用脑:学习时做到动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息,A错误,D正确;因为睡眠可以使脑的功能得到最大限度的恢复,所以充足的睡眠有利于神经细胞的发育,思维能力得到发展,提高能力,B正确;参加适宜的体育运动和体力劳动可以改善神经系统的兴奋性和灵活性,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是知道神经系统的卫生保健知识。25、C【解析】
此题考查的知识点是耳的卫生保健,解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来分析。【详解】当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时①张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果④闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。
故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因。26、C【解析】
鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达,约占体重的1/5,它能发出强大的动力,牵引翼的扇动,分析作答。【详解】鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种。前者起于龙骨突,止于肱骨的腹面,收缩时,使翼下降;后者起于龙骨突,而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔,止于肱骨近端的背面,收缩时使翼上举。后肢的肌肉,集中在大腿的上部,而各以长的肌腱连到趾上。这样,支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分,这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义。所以,能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是胸肌。故选C【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。27、B【解析】
与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。【详解】A、小肠是消化道中最长的一段,长5~6米,有利于小肠对营养物质的吸收,A不合题意。
B、小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,有利于消化,与营养物质的吸收功能无直接关系,B符合题意。
C、小肠内表面有绒毛,绒毛内含有丰富的毛细血管,有利于营养物质的吸收,C不合题意。
D、小肠黏膜表面有许多环形皱襞,有利于营养物质的吸收,D不合题意。
故选:B【点睛】理解掌握小肠是消化和吸收的主要器官的原因。28、C【解析】
此题主要考查的是人体需要的营养物质及其作用,分析题干中营养成分相对含量柱状图解答。【详解】食物中含有的营养物质对人体都有一定的作用,一旦缺乏就会得相应的疾病。如缺铁易患缺铁性贫血,缺钙易患佝偻病和骨质疏松,缺乏维生素C易患坏血病,维生素D影响钙的吸收,如果缺乏,人易患佝偻病和骨质疏松。
如图是食品中铁、钙、维生素C、维生素D的相对含量图。A、图A含维生素D最多,不易患佝偻病和骨质疏松,A不符合题意;B、图B含钙最多,不易患佝偻病和骨质疏松,B不符合题意;C、C含铁最多,不易患贫血病,C符合题意;D、含维生素C最多的是图D,不易患坏血病,D不符合题意。故选:C。【点睛】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。29、B【解析】吸气时,肺内气压小于外界大气压。这是因为肋间肌收缩,肋骨上提,胸廓的前后、左右径扩大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,使胸廓扩张,肺也随之扩张的结果。30、C【解析】考点:胃和肠的结构特点.分析:消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.解答:解:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.故选B.点评:此题考查了小肠与其功能相适应的特点:小肠很长;表面积大;消化液种类多.31、C【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分:神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。故选:C。【点睛】神经系统的结构和功能的基本单位---神经元。32、B【解析】
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。【详解】卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是完成受精的场所;子宫是胚胎发育的场所。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。33、A【解析】
食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【详解】无机盐和维生素是小分子营养物质,可以直接吸收;糖类、脂肪和蛋白质都是大分子有机物必须经过消化分解为葡萄糖,甘油和脂肪酸,氨基酸才能吸收。因此,营养物质可以不经过消化直接被吸收的是无机盐和维生素。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收。34、C【解析】
此题主要考查显微镜下的各结构特点、动植物细胞的区别以及学生的识图能力。【详解】图中的A细胞,有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡,是动物细胞;B是植物的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞;C中的细胞是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,有起支持作用的细胞壁;D是叶片的结构图,有上表皮细胞、下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成;故选C。【点睛】动植物细胞的不同是:植物细胞有细胞壁和液泡,而动物细胞没有,有的植物细胞还有叶绿体。35、B【解析】
脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。
【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分。大脑的表层有大脑皮层构成,大脑皮层上有许多功能区,所以大脑是调节人体生理活动的最高级中枢。小脑的主要功能是协调运动,维持身体的平衡。脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢等,若脑干受到损伤,将会危及生命。可见B符合题意。【点睛】本题考查的是脊髓和脑的结构及其功能,难度中等,属于了解层次。36、肺静脉主动脉C肺动脉动脉【解析】
如图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A,C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。根据题干内容分析判断ABC的名称和特点。根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分,如图;据此解答。【详解】(1)心脏的结构包括左心室、左心房、右心室和右心房,左心室连接主动脉,左心房连接肺静脉,右心室连接肺动脉,右心房连接上下腔静脉。若B表示左心房和左心室,左心房连通是A肺静脉,与左心室相连的是C主动脉。(2)在组织周围的毛细血管两端,开始端是动脉,流动脉血,终端连静脉,流静脉血;若B为全身的毛细血管,则C内流的是静脉血。(3)在肺循环过程中,血流方向是:肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉,所以若B表示肺部毛细血管,则血管C的名称是肺静脉,流动脉血;血管A是肺动脉流静脉血。【点睛】解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化,心脏的结构特点。37、感受器①→②→③→④→⑤神经中枢
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