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文档简介

徐州市学改革验学校师备课设页课

8Unit6SunshineforTask

课型

Writing教

Recordermultimedia

总课时数

53

完成时间

5.9教学方法

Task-based

主备人

授课时间

5.21知识与能力:ToknowletteraskingforTowriteletteraskingfor过程与方法:finisharticle教学目标

情感态度与价值观:

教学重点难点

教学活动内容StepWelearntaboutgroupspeopleourhelpthisthestudentstousthesepeopleweStepWarmingup

活动组织过程Discusshowtoinneedingroups.

笔tell:otherpeoplewhoneedourThenpresentnewdisease,operation.StepGetquestions:Whataremainpartsofanwriting?2.Peterwantstowriteatoaskhelp.PresentPeterideasofhisletter.Whohelp?MainbodyaboutthepersoninWhatofhelpdoneed?help?

getgroupstoshowtheirresultsTolearnPeterideasofhisletter.

thehomeworkandpreview.Towritingmethod“1.introduction.2.Main”

ConclusionThanksListentoPartonpage90andquestions.withHeblooddisease.kindofdofamilyneed?ThemoneyforXiaoWei’soperation.canPeter’sletterandanswerquestions.doesaletter?2)themainideaofeachparagraphinPeter’sletter?Tellthewritingtips:Beforewriting,’snecessaryfortoorganizeourideasWhenwritealetterfortellpoints:StepLanguagehasillinhospital

PartB90ReadPeter’sletterandquestions.attentiontothefollowingthe

Beforewriting,itnecessaryforusorganizewriteaforwetellotherspoints:1.who2.howwecan

本用的是现完成,表示从去某时间开始直持到现在的作或情。

writingtips:disease

有重的血液病

Beforewriting,’s表示“生病通常动词have如头疼soonas尽可能快的

headache

necessaryfortoorganizeourlose

失生命,丧

first.handsmakelight人力量大givehelping伸援助之手well康复句中well是容,表“健康的。StepDiscussionDiscussinpairs:youyouPresentquestions:dothesepeopleprobablyfeel?dothesepeopleneed?moneyforthem?with

forwetellotherstwopoints:Discussinwhoyouwanthelpwhat

aletteraskingpeoplehelp.the

doforGiveexpressions.Step他病院是为一严重的血病。Heillblooddisease.他没足够钱做样一个手。Theymoneyforsuchoperation.对来尽快手术很重要的forhimtoaspossible.)人力大。makelight如我都能出援之手,他能很就会康复Ifallofuscangiveahelpinghemaygetwellsoon.StepHomeworkwordsinthe

sentencesEnglish.

the

2.Writelettertotheusefulsentences.

课堂达标

书面表达假你是戴维你想加学校举“我成一名愿”为题英语演讲赛,用英语写包含下要点的讲稿要如下:以父不在时,居常帮忙顾你你想向他学习每3月日,你会去拜访独的人;上,在学里组了次义演,…现你经帮两个困的孩子返校,这些都有意;注意:短须括所内容点,要求句通、意思连;第要的内须用1~句展开合理象,适当发挥词70个左。everyone!isDavid.Ia-__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8下UnitSunshineforallTask1.Mainbody

help?aboutthepersonorgroupinneedWhatofhelpdoneed?help?板书设计

2.

Conclusionfor有重的血液病disease表“生病通常动词have如头疼

headachesoonas尽能的lose

失生命,丧handsmakelightwork.多量大。givehelping伸援助之手well康句中well是容,表

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