九九重阳敬老爱老主题班会

第第页九九重阳敬老爱老主题班会

九九重阳敬老爱老主题班会1

幼儿进展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢迎节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

3、体验明显的季节特征。

4、激发幼儿喜爱大自然的美妙情感，培育幼儿初步的审美技能。

活动预备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

活动过程：

一、介绍重阳节

〔1〕老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伙伴都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？

〔2〕邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小伙伴们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够具体，老师可补充介绍。

二、幼儿表演环节师：小伙伴们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

歌曲："我上幼儿园"

律动："我的小手"

歌表演："小猪吃的饱饱"

儿歌："拍皮球"

歌表演："两只老虎"

三、互动环节

〔1〕击鼓传花游戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伙伴手里，哪个小伙伴就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

〔2〕小脚踩大脚游戏规章：小伙伴的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

〔3〕剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伙伴最会剥橘子，剥的最快。

〔4〕品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

〔5〕赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的.，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，认识到我们在长大。

教学反思：

重阳节，又称敬老节，顾名思义是敬爱老人，孝敬长辈的传统节日。通过活动培育孩子敬爱长辈的情感。引导幼儿加深对老人的敬爱与喜爱，在日常生活中懂得如何去关怀，爱惜老人；其次感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗；再是加强家园间的沟通沟通，活动在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。

九九重阳敬老爱老主题班会2

设计意图

敬爱长辈、孝敬老人是中华民族的传统美德，更是中华文明的一枚珍宝。如何将此文化精髓传承下去，让每个孩子心里都种下一颗敬老的种子，促进幼儿身心健康进展，我选择了利用重阳节进行了爱的教育活动。题材、图片源于幼儿生活，易于幼儿理解，从幼儿爱好出发，力求通过幼儿身边的小事假发幼儿孝亲敬老的愿望。

活动目标

1、知识目标：知道老人对我们的爱。

2、技能目标：能够从身边小事做起，表达对老人的爱。

3、情感目标：情愿积极行动起来，加入孝敬老人的队伍中来。

4、通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。

5、体验人们相互关怀的美妙情感。

活动预备

老人劳动的照片、自己成长的照片、歌曲《把爱传出去》、PPT

活动过程

〔一〕照片导入

1、老师通过照片，使幼儿体会成长的阶段过程

老师珍宝们，你们瞧，这是一个小宝宝刚诞生的样子，大屏幕继续播放幼儿成长的阶段。那这么小的宝宝渐渐会怎样，妈妈一贯照看他，假如妈妈上班去了，谁来照看她？都为他做些什么，让他能够快快长大呢？

幼儿；幼儿进行猜想并分组争论。

2、老师小结

老师：对的！妈妈不在的时候，爷爷奶奶、姥姥、姥爷喂宝宝吃饭，给珍宝洗澡、洗衣服。你瞧，这个珍宝怎么啦？涌现宝宝生病的照片，宝宝生病了，这个时候老人们又会宝宝做什么呢？

幼儿：做饭、为宝宝们喂水喝药！

老师：他们很辛苦，虽然年纪大了，也不怕苦和累，照看我们长大，爷爷奶奶为了我们做了这么多的事情很辛苦，但他们却很情愿这样做！为什么？

幼儿：由于他很爱我们！

〔二〕请幼儿结合自己说说

1、老师结合生活提问

老师：那我们生病的时候，爷爷奶奶、姥姥姥爷照看我们，去药店给我们买药、带我们去医院、喂药、给我们林一块儿凉毛巾敷在头上，那他们生病了，你会照看他们吗？你情愿为他们做些什么？

幼儿争论：分组争论，为他唱歌、讲故事……让爷爷奶奶姥姥姥爷快乐！

2老师小结：

你们都很孝顺老人！是我们学习榜样！

〔三〕、幼儿观测图片，讲讲图片里的孩子都为妈妈做了什么

1、看图片，讲故事

老师：珍宝们，你们看看这些孩子们，他们都为妈妈做了什么事。

幼儿：依据图片回答下列问题！

2、老师小结：

老师：不错！他们有的为爷爷奶奶姥姥姥爷捶背，有的为他们唱歌，有的洗碗，都是孝敬老人的.好孩子！

〔四〕制作贺卡

1、送祝愿

老师：孩子们，重阳节就要到了，那是全天下老人们的节日，来，你来说说你情愿在这一天对爷爷奶奶姥姥姥爷说什么，送上一句甜甜的祝愿吧！幼儿：祝妈妈身体健康，祝妈妈永久漂亮，祝爷爷奶奶姥姥姥爷永久年轻、快欢乐乐，健健康康！

2、集体制作

老师：珍宝们，重阳节就要到了，下面我们就为爷爷奶奶，姥姥姥爷做一张贺卡，送给他们，代表我们对他们的祝愿吧。〔播放音乐——把爱传出去，活动结束〕

活动反思

敬爱老人是我国一至以来的传统美德，家长们为了人孩子们敬爱长辈也呈为他们讲过很多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想盼望自己的孩子孝子在前。因此，我们在九九重阳节的时候，开展来一次敬老、爱老的感恩活动，让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。

通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的欢乐和美满，了解爷爷奶奶的辛苦和劳累，从内心感知他们的辛苦，动过亲子互动做沙拉，来增加孩子们和老人之间的感情。

九九重阳敬老爱老主题班会3

设计思路：

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙，许多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平常孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱惜多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培育孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日——重阳节，设计了一系列的重阳节活动，其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。通过这个活动，也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物，从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。

活动目标：

1、情愿自己动手折折贴贴，制作贺卡。

2、知道重阳节是祖辈的节日，初步体验敬爱、喜爱自己的祖辈的情感。

活动预备：

制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

活动过程：

一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。

2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?

4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节，爷爷奶奶、外公外婆的节日。

5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情，那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?

6、老师出示贺卡，引发幼儿爱好，同时示范贺卡的制作方法。

二、制作贺卡。

1、提供制作贺卡的材料，鼓舞幼儿自己选择喜爱的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。

2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句庆贺的话，老师帮着写上。

三、总结

师：知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆，节日欢乐。”

活动反思：

在重阳节的活动中，孩子们热忱高涨地介绍着自己的.爷爷奶奶、外公外婆，并且说了许多自己的爷爷奶奶、外公外婆为自己做的事情，同时也体验到了爷爷奶奶、外公外婆对自己深深地爱。

虽然孩子们在制作贺卡是由于手部小肌肉的动作技能还不是很强，精细动作不是很好，但是每个孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爷爷奶奶、外公外婆来接孩子时，平常迫不及待要回家的孩子，今日的第一件事，都是把自己制作的贺卡送给自己的爷爷奶奶、外公外婆。许多孩子还说要为爷爷奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、帮他们洗碗等等。可见孩子们也深深地爱着自己的祖辈，只要给他们一个机会，他们就会把自己的爱完完全全的表达出来。“孩子的心灵是一块奇妙的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”

九九重阳敬老爱老主题班会4

一、教学目标

1、了解重阳节的来历。

2、知道敬爱老人是中华民族的传统，培育同学关爱老人的品质。

二、教学预备

1、搜集有关重阳节的资料。

2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经受。

三、教学过程

1、主持人点出本次教学主题：九九话重阳。

2、以小组为单位，沟通搜集到的资料。

3、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

4、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

5、小组代表说出自己在重阳节为老人们预备的礼物。

6、主持人总结：敬爱老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们哺育成人。他们也曾经为社会做出了许多许多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

四、教学反思

在这样的'教学中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人预备的礼物，有的通过电波送去祝愿和问候，有的'寄去热忱洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培育了孩子们的高尚的情操。

九九重阳敬老爱老主题班会5

活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

3、培育孩子从小尊老敬老爱老的.美德。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、简约了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动预备：

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果假设干幼儿园重阳节。

活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶〔爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍〕"重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。"

2、老人进入活动室后由老师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目。

4、请老人与幼儿一起看段视频

〔1〕请老人谈谈自己的感受；

〔2〕请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小伙伴今后该怎么做？

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

7、幼儿给老人送上小礼品。〔音乐—爱的奉献〕

结束活动：

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

教学反思：

能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，援助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验美满生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

九九重阳敬老爱老主题班会6

活动目标：

1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。

2、能用自己喜爱的方式表达对爷爷奶奶的喜爱之情。

活动预备：

1、课件《重阳节》。

2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等，供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。

活动过程：

一、谈话引入。

1、老师：小伙伴，你们知道九月九是什么节日吗？重阳节是谁的节日？重阳节到了，你们想为爷爷奶奶做些什么？有一位小伙伴，他跟爷爷出去玩了，我们来听听他去了哪里。

二、观赏儿歌，理解儿歌内容。

1、老师朗诵儿歌。提问：儿歌里的小伙伴跟爷爷去了哪里呢？他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？儿歌里的小伙伴是怎么样赞扬爷爷的？〔播放儿歌观赏〕

2、老师：重阳节是什么季节的，你是怎么知道的？

3、老师完整朗诵儿歌。〔播放儿歌观赏〕

三、幼儿学习朗诵儿歌。

1、幼儿跟读儿歌数遍。〔播放儿歌观赏〕

2、请幼儿结合动作表演儿歌。老师引导幼儿依据歌词内容创编相应动作，表演儿歌。

3、幼儿朗诵儿歌。〔播放朗诵儿歌〕

四、表达对爷爷奶奶的爱。

老师：“重阳节”是老人的节日，是爷爷奶奶的节日，跟我们小伙伴的节日六一“儿童节”一样。我们小伙伴过“儿童节”的时候爷爷奶奶会给小伙伴送礼物，说好听的话来表达对你的爱，那现在爷爷奶奶的节日到了，你会怎么表达对他们的爱呢？

1、幼儿分组争论：如何表达对爷爷奶奶的'爱。〔播放表达爱〕

2、请个别幼儿讲讲自己的想法，说说为什么选择这个方法。

老师总结：表达对爷爷奶奶的爱，不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话，送一些自己做的小礼物，还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

五、给爷爷奶奶制作节日礼物

1、老师：立刻就是爷爷奶奶的节日老人节了，这里老师为你们预备了一些材料，请你用自己喜爱的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？

2、幼儿制作礼物，老师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。〔播放我爱爷爷奶奶〕

3、请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。

活动延伸：

1、回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。

2、家长带着老人和孩子外出游玩，增进祖孙三代间的亲情。

九九重阳敬老爱老主题班会7

一、设计思索：

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个非常的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，援助弱者，在生活中自然地走进感情的`世界，体验美满生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采纳小伙伴，献爱心的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。

活动时间：20**年9月9日

活动地点：敬老院

预先预备：请敬老院的爷爷奶奶入座

参与对象：博苑幼儿园全体幼儿及老师

活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培育孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往技