九年级的语文复习资料

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一、什么是谈论文？

谈论文是径直阐明客观事物道理，揭示事物的本质和规律，以说明肯定的见解和主见的文章。

二、谈论文的主要特点

1、以谈论为主要表达方式，兼用其它表达方式(最常见的是穿插记叙：用记叙交代谈论的背景和对象；以记叙的事实作为论据)。

2、以鲜亮的立场说明观点或主见。3、用充分的材料证明其见解或主见。

三、谈论文的分类:谈论文分立论文和驳论文两类。

1、立论文——从正面论述其观点的正确。如《纪念白求恩》

2、驳论文——对反面论点进行驳斥，从而确立其正确的观点。如《“友邦惊诧”论》

四、谈论文的要素：论点、论据、论证是谈论文的三要素。

1、论点

〔1〕论点是对所谈论的问题所持的见解和主见。解决“证明什么”的问题。

〔2〕分类：有的谈论文分中心论点和分论点。但并不是每篇谈论文都有分论点，有的只具备一个中心论点。中心论点与分论点的关注系是统帅与被统帅的关系，就是中心论点统帅各分论点，各分论点是证明阐释中心论点的，分论点是中心论点的道理论据。

〔3〕论点的语言、形式及要求：论点应是一个特别明确的判断句〔或确定的`判断，或否定的判断〕，或确定句，标识是用判断动词“是”或能愿动词“应当”、“需要”、“要”等，语言要明确，不能是一个令人难以确定含义的语句。作论点的句子，应是一个完整的句子，但不能是疑问句。论点应正确、鲜亮。

〔4〕怎样查找和总结谈论文的中心论点

①看谈论文的标题，查找或总结中心论点。有的谈论文的标题就是文章的中心论点。如《俭以养德》。

②看谈论文的开头，查找或总结中心论点。开宗明义、直截了当往往是谈论文常用的写法，因很多谈论文的中心论点都涌现在开头部分。如《谈骨气》。

③看谈论文的结尾，查找或总结中心论点。一些谈论文，通过摆事实讲道理后，至文末得出结论，该结论即文章的中心论点。如《纪念白求恩》。

④分析谈论文的论据，总结中心论点。一些谈论文的中心论点不是特别明显，需要分析文章所用的论据才能总结出来，这样的谈论文要分析文章的论据是为了证明什么的，这“证明什么”就是文章的中心论点。

⑤归纳综合分论点，总结中心论点。有的谈论文的中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个对分论点进行分析，再综合归纳，总结出中心论点。如《抱负的阶梯》。

2、论据：用来证明论点的事实依据〔包括事实和道理〕。解决“用什么来证明”的问题。

论据分类：论据分事实论据和道理论据两大类。

①事实论据：包括史实、典型事例、统计数字等。

②道理论据：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。

〔3〕论据与论点之间的关系：是证明与被证明之间的关系。论据证明论点，论点被论据证明。〔4〕论据的要求：典型、确凿。

3、论证

〔1〕论证：运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的规律联系的纽带。解决“怎样进行证明”的问题。论证分归纳法〔由个别到一般〕和演绎法〔由一般到个别〕两类。

〔2〕论据的要求：合乎规律。

五、论证方式：论证方式分立论和驳论两种。

1、立论：就肯定的事项或问题，提出并阐述、证明自己的见解和主见。如《谈骨气》。立论首先要做到对论述的问题有正确的主见。观点要鲜亮，论据要充分，有不可辩驳的劝服力。其次，要言之有序，言之有理，合乎规律。如《最末一次讲演》

2、驳论：驳论是就肯定的事项或问题，发表谈论，驳斥片面的、错误的甚至反动的见解和主见，从而确立自己的见解和主见。如《“友邦惊诧”论》

驳斥论点的方法：

六、谈论文的结构

谈论文的基本结构形式：引论——本论——结论。在思路上表达为：提出问题——分析问题——解决问题。如《谈骨气》开篇提出论点，并