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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于化合物在细胞中存在位置的叙述,错误的是()A.真核细胞的细胞膜上存在糖类和脂质分子结合成的糖脂B.原核细胞的细胞质中存在蛋白质和RNA形成的结构C.叶肉细胞的细胞质基质不存在蛋白质和DNA形成的结构D.原核细胞的拟核中不存在DNA-RNA复合物2.生长于沙漠中的仙人掌类植物,其活细胞中含量最高的化合物是A.蛋白质B.脂肪C.无机盐D.水3.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下对于此种甲虫的分析正确的是()A.对落叶林的物质循环有促进作用 B.属于次级消费者C.与落叶树的关系属于捕食关系 D.在能量金字塔中位于底部4.下面为某段DNA(基因)与性状的关系示意图,据图分析正确的是()A.①过程所需原料为四种脱氧核苷酸B.一个基因经多次转录分别形成三种RNAC.只要有能量、酶、氨基酸和mRNA就能完成②过程D.玉米的白化苗是因其无法合成叶绿素造成的,这属于基因对性状的间接控制5.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是A.图甲和图乙没有染色体,遗传信息储存在RNA中B.图乙和图丁都能进行光合作用制造有机物C.图乙、图丙和图丁均有由纤维素和果胶构成的细胞壁D.四幅图的生物维持生命活动的能量都由自身呼吸作用提供6.组织细胞从组织液中吸收O2的数量,主要决定于()A.组织液中的O2的浓度 B.细胞膜上O2载体的数量C.细胞液中CO2的浓度 D.细胞中产生ATP的数量7.下列与细胞癌变相关的叙述,错误的是A.癌细胞中遗传物质发生了变化,形态发生改变B.癌细胞的核仁较大,核糖体的数量明显增多C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D.原癌基因属于正常基因,能控制细胞生长和分裂的进程8.(10分)下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.DNA主要分布在细胞核中,RNA在细胞核中没有分布B.提取细胞中全部核酸进行碱基分析可知嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数C.原核生物的遗传物质主要是RNA,真核生物的遗传物质是DNAD.甲基绿染色剂使DNA呈现绿色,吡罗红染色剂使RNA呈现红色二、非选择题9.(10分)以现有大豆品种作为受体材料,利用基因工程技术,获得转基因植株,分析其对疫霉根腐病的抗病性,筛选出抗病大豆新株(品)系。请据此回答问题:(1)基因工程的核心技术是_________,该过程用到的酶有________。(2)在用土壤农杆菌介导时往往要用_________处理土壤农杆菌,使之成为_________细胞,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。(3)抗性植株的分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环,其中检测目的基因是否表达的方法是__________,其个体生物学水平的检测方法为_______________。(4)转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株,需要通过的过程是____________,依据的原理是________。10.(14分)图一代表植物体内光合作用和呼吸作用的物质转化过程。图二代表在一定条件下,测量植物A和植物B的CO2的吸收量随光照强度的变化曲线。请据图回答以下问题:(1)图一中,⑥代表_______,[H]为___________(填“NADPH”或“NADH”)。(2)若将18O2给予密闭容器中的植物,元素18O______(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的CO2中,若对此植物进行遮光处理,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是____________。植物根尖成熟区细胞能完成图一中a~h中的_______过程。(3)图二中a点时,植物B的叶肉细胞光合作用强度______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用强度。当用光照强度为b时,对A、B植物均处理12小时,则A植物比B植物光合作用固定的CO2多___________(mg/m2)。(4)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干小圆叶片,平均分成若干份,抽去叶片细胞内的气体,然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量小圆叶片上浮至液面所需时间,记录结果绘成曲线如图三,请据此回答。①该实验的目的是:_______。②从图解分析,C点以后曲线上行,其原因应该是_______。11.(14分)如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程,甲、乙、丙、丁表示不同细胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫过程。请据图回答问题:(1)该过程属于特异性免疫中的___免疫过程。其中细胞丙表示___,细胞丁为______。
(2)若甲细胞为T淋巴细胞,当乙细胞被病毒致敏后,过程3中还需接受甲细胞分泌的_______才能进一步增殖分化。
(3)抗体的化学本质为___,因而丙细胞释放抗体的方式为___,相比于1、2、4过程,病毒通过7和6过程使丙细胞释放抗体具有_________的特点。12.鸡红细胞中,每个血红蛋白分子有4条肽链,包括两条α链和两条β链,每条α链由141个氨基酸组成,每条β链由146个氨基酸组成。回答下列问题:(1)一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目是___________,肽键在___________(细胞器)中合成。β链含有半胱氨酸,其分子式为C3H7NO2S,则其R基由___________(元素符号)元素组成。组成血红蛋白的重要的微量元素是___________。(2)鸡血红蛋白___________(填“适合”或“不适合”)做蛋白成的鉴定材料,因为___________。(3)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋A质需要有正确的氨基酸序列和___________结构。鸡蛋中蛋白质含量很高,是生活中必不可少的营养补给品。吃熟鸡蛋容易消化的原因是___________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
要解答本题,首先清楚真、原核细胞的结构:原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核细胞核有拟核,无核膜、核仁,DNA不与蛋白质结合有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合成染色体细胞质仅有核糖体,无其他细胞器有核糖体线粒体等复杂的细胞器细胞膜上糖类可与蛋白质结合形成糖蛋白,糖类与脂质结合形成糖脂;DNA和蛋白质可形成染色体,RNA和蛋白质可形成核糖体;转录过程中以DNA为模板,合成RNA。【详解】真核细胞的细胞膜上存在糖类和脂质分子结合成的糖脂,A正确;原核细胞有核糖体,核糖体是由蛋白质和RNA结合形成的,B正确;染色体的成分为蛋白质和DNA,染色体只存在于细胞核中,C正确;原核细胞的拟核中,DNA转录过程中形成DNA-RNA复合物,D错误。故选D。【点睛】本题考查细胞中的化合物,易错项为D项,学生不容易想到DNA-RNA复合物是DNA转录过程出现的情况。2、D【解析】活细胞中含量最多的化合物是水,生活中沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物也是水。故选:D。考点:细胞中的化合物点睛:细胞的一切生命活动离不开水,水是活性中含量最多的化合物,其次蛋白质,脂肪、糖类、无机盐的含量较少。3、A【解析】
生物的种间关系包括竞争、捕食、寄生和互利共生。生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。【详解】A、甲虫可以分解落叶,对落叶林的物质循环有促进作用,A正确;B、甲虫属于分解者,B错误;C、甲虫以落叶为食,不是以活的植物为食,属于分解者,二者不是捕食关系,C错误;D、甲虫不属于营养级,能量金字塔中只包含生产者和消费者,D错误。故选A。【点睛】食物链和食物网中的生物占有营养级,其中只含有生产者和消费者,没有非生物的物质和能量及分解者。4、D【解析】
基因控制性状的途径有2条,一是基因控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,二是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状。据图分析,①过程是以DNA为模板合成RNA的过程,即转录过程;②过程是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,即翻译过程。【详解】根据以上分析已知,①过程为转录,原料是四种核糖核苷酸,A错误;特定的基因转录只能形成特定的一种RNA,B错误;②过程为翻译,翻译过程的需要mRNA、氨基酸、酶、能量之外,还需要tRNA为运输氨基酸的工具、核糖体为翻译的场所,C错误;玉米的白化苗是因其无法合成叶绿素造成的,这属于基因对性状的间接控制,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解基因控制生物性状的两个途径,掌握基因的转录和翻译过程,进而判断图中各个数字代表的过程的名称。5、B【解析】
A、图甲为噬菌体,没有细胞结构,图乙为蓝藻,没有细胞核,因此图甲和图乙都没有染色体,但二者的遗传信息储存在DNA中,A错误;B、图乙所示的蓝藻细胞含有藻蓝素和叶绿素,图丁所示的叶肉细胞含有叶绿体,因此都能进行光合作用制造有机物,B正确;C、图丁所示的叶肉细胞有由纤维素和果胶构成的细胞壁,图乙所示的蓝藻和图丙所示的酵母菌的细胞壁不是由纤维素和果胶构成,C错误;D、除了图甲外,其余三幅图的生物维持生命活动的能量都由自身呼吸作用提供,D错误。故选B。6、A【解析】
小分子物质的运输方式比较如下表:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【详解】O2是通过自由扩散出入细胞的,不需要载体和消耗能量,运输速率取决于膜两侧的浓度差,所以组织细胞从组织液中吸收O2的数量取决于组织液中的O2的浓度。故选A。7、C【解析】
本题主要考查与细胞癌变相关的知识。【详解】细胞癌变是多个基因突变累积的效应,其遗传物质发生变化,形态结构也发生改变,A正确;癌细胞的主要特点是无限增殖,细胞增殖使得核仁较大,增殖过程中需要较多蛋白质,使得核糖体的数量明显增多,B正确;动物细胞为异养型细胞,C错误;原癌基因属于正常基因,主要负责调解细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,D正确;故错误的应选C。8、D【解析】DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,在细胞核中也存在RNA,A错误;细胞同时含有DNA和RNA两种碱基,其中DNA所含嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数,但RNA所含嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱基总数,故细胞中嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数,B错误;细胞类生物(原核生物和真核生物)含有DNA和RNA两种核酸,它们的遗传物质均为DNA,C错误;甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,D正确。【点睛】细胞类生物(原核生物和真核生物)含有DNA和RNA两种核酸,它们的遗传物质均为DNA;病毒只含有一种核酸(DNA或RNA),因此病毒的遗传物质是DNA或RNA,所以DNA是主要的遗传物质。二、非选择题9、基因表达载体的构建限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶Ca2+(CaCl2溶液)感受态抗原-抗体杂交用大豆疫霉菌感染大豆植株,观察其生长状况植物组织培养植物细胞的全能性【解析】试题分析:基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导入受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,需要限制酶和DNA连接酶的参与。(2)将重组质粒导入农杆菌之前,往往需要用钙离子处理农杆菌,使之成为感受态细胞,便于重组质粒的导入。(3)目的基因的表达产物是蛋白质,可以利用抗原-抗体杂交进行分子水平的检测,也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株,观察其生长状况。(4)转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株,需要利用植物组织培养技术,该技术的原理是植物细胞的全能性。10、丙酮酸NADH能细胞质基质begh大于36探究CO2浓度(NaHCO3浓度)对光合作用速率(或强度)的影响NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢(或光合作用速率)【解析】
分析图一可知:物质①~⑦可分别代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O,过程a、b、c、d、e、f、g、h分别表示CO2吸收、CO2释放、CO2固定、O2产生、O2吸收、O2释放、O2消耗、CO2产生。分析图二:光照为0时,两种植物均只进行呼吸作用,A植物的呼吸作用相对值为1,B植物的呼吸作用相对值为2。a点对B植物来说净光合作用强度等于0,B植物的有机物积累量为0。b点对B植物来说净光合速率等于呼吸速率,若光照与黑暗相等时间交替,一昼夜B植物的有机物积累量为0。【详解】(1)图一中,⑥代表呼吸作用第一阶段的产物,葡萄糖分解产生[H]和丙酮酸,故⑥代表丙酮酸。呼吸作用中产生的[H]为还原型辅酶Ⅰ,即NADH。(2)若将18O2给予密闭容器中的植物,18O2参与有氧呼吸第三阶段并产生水,由于水也是细胞呼吸的原料,在有氧呼吸第二阶段与丙酮酸反应产生CO2,水中的氧进入二氧化碳,因此放射性元素能出现在植物呼吸作用产生的CO2中。植物细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质,其中叶绿体产生ATP需在有光条件下,光反应过程中产生,线粒体需在有氧条件下产生,细胞质基质是有氧呼吸无氧呼吸共同的场所,有氧无氧都能产生ATP,所以对此植物进行遮光处理,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是在细胞质基质中。植物根尖成熟区细胞没有叶绿体,能进行呼吸作用而不能进行光合作用,图一中过程a、b、c、d、e、f、g、h分别表示CO2吸收、CO2释放、CO2固定、O2产生、O2吸收、O2释放、O2消耗、CO2产生,故植物根尖成熟区细胞能完成图一中a~h中的b、e、g、h过程。(3)由图二可知a点时光合作用强度等于呼吸作用强度,由于进行光合作用的只有叶肉细胞,根或不含叶绿体的部位不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,而此点表示的是整棵植株的光合作用强度等于呼吸作用强度,所以a点时,植物B的叶肉细胞的光合作用强度肯定大于其呼吸作用强度。图二中,A植物的呼吸速率为1,B植物的呼吸速率为2,光照强度为b时,B植物的净光合速率为2,A植物的净光合速率为6。光合作用固定的二氧化碳速率即为总光合速率,总光合速率=呼吸速率+净光合速率,所以B植物的总光合速率为2+2=4,A植物的总光合速率为1+6=7,则每小时A植物的总光合速率比B植物的总光合速率多7-4=3,所以12小时后A植物比B植物光合作用固定的CO2多12×3=36mg/m2。(4)根据题意,小圆叶片上浮至液面所需时间代表光合作用强度,所以①该实验的目的是探究CO2浓度(NaHCO3浓度)对光合作用速率(或强度)的影响。小圆叶片上浮至液面时间越短说明光合作用强度越大。②曲线上升表明光合作用减弱(产生的氧气减少),而C点之后NaHCO3增加,导致叶片细胞外的浓度过高,叶片细胞失水从而影响了它的细胞代谢,故而导致光合作用降低。【点睛】本题以生理流程图和坐标曲线图为载体,考查光合作用和细胞呼吸的过程及两者间的联系、影响光合作用的因素,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力,属于考纲综合运用层次。11、体液浆细胞记忆B细胞白细胞介素-2蛋白质胞吐速度更快、数量更多【解析】
本题是关于免疫的问题图像中有抗体产生,表示体液免疫过程,因此细胞甲、乙、丙、丁依次是T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞,1、2、3、4、5、6、7表示抗原的识别以及呈递过程。当抗原二次以上进入机体时,记忆细胞会迅速增殖分化产生大量的浆细胞,进而产生更强的免疫过程。【详解】(1)由图像可知该免疫过程中产生了抗体,因此该过程属于特异性免疫中的体液免疫过程。其中细胞丙能够产生抗体,表示浆细胞,细胞丁为记忆B细胞。(2)若甲细胞为T淋巴细胞,当乙细胞是B细胞,该细胞的增殖、分化除了被抗原刺激之外,还需接受T细胞分泌白细胞介素-2(淋巴因子)的作用才能进一步增殖分化。
(3)所有抗体的化学本质均为蛋白质,为大分子物质,因而丙细胞释放抗体的方式为胞吐,相比于1、2、4过程,病毒通过7刺激记忆细胞,使记忆细胞迅
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