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第第页2023《开学第一课》主题班会教案7篇《开学第一课》主题班会教案篇1一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己将来的发展。4、通过教材的梳理让学生对本学期所学学问有一个明确的认识,激发学习的兴趣。二、教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。师:大家在暑假里确定过得特别开心,特别充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的将来。讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠预备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加闲适的生活。他虽然还留恋那份优厚的酬劳,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到特别惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到非常震动,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你惊讶的发觉,你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己将来的发展。期望小故事比说教有力气有效果。(三)回顾上学期的成果。1、了解上学期成果。2、让学生说一说取得好成果的方法或者不尽如人意的地方。3、明确取得好成果的诀窍:平常踏实学习与作业,回家专心完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课用心听讲,回家专心复习,不能搞小聪慧,做自欺欺人的事情。4、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。(四)认识新朋友(新书)1。梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?2。老师带领学生熟悉教材。(五)数学常规要求:1、课前:预备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。2、课中:遵守纪律,不做小动作,要专心听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音洪亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习预备。4、课后:作业独立完成,专心书写,学会思考。5、小组长收发作业要准时,督促学员按时按质完成。三、全课小结,提出期望。同学们,新的一年开启新的期望,期望大家端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去,我相信肯定能让自己的学习成果有一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。《开学第一课》主题班会教案篇2教育目的:1、牢固树立平安第一思想,时刻把平安记心头。2、连续学习和巩固我校的关于学生平安的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校平安。教育内容:一、学生平安管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课,要准时和班主任老师请假,并告之缘由及去向。10、遵守交通平安法规,增加自我保护意识,牢固树立平安第一思想,健康成长。二、学生课间活动平安制度1、全校学生要牢固树立平安第一的思想,把握必要的平安常识,增加自我保护意识,学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准玩耍打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;3、学生在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。三、学生乘车规定1、乘车学生必需在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高班级的同学要多关心照看、多谦让低班级同学;2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;7、乘车学生必需听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;8、乘车学生的表现将参与本班每周流淌红旗的评比。《开学第一课》主题班会教案篇3一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造乐观向上的学习氛围。二、活动对象:班级全部同学三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲四、活动时间:五、活动地点:二五班教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞行有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么?抱负是什么?(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。(2)同学讨论(3)叫同学上台交流共享3、介绍个人抱负的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。(2)个人抱负的发展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生贡献的设想和追求。4、学生介绍自己的抱负,如何实现(1)同学讨论(2)叫同学上台交流共享5、我们现在应当怎样做?同学上台交流共享6、辅导员总结。《开学第一课》主题班会教案篇4活动目标:1、通过介绍老师,认识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友谊。2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校园,爱惜我们的校园。3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、交流等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育学生养成一日良好的习惯。4、通过老师的总结,让孩子们感受到作为小学生的光荣,明白小学生要有好习惯。活动重点:通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯活动过程:一、老师自我介绍——让孩子们认识老师友爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我金老师。很快乐认识你们,特别欢迎你们来到六小来上一班级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一班级(5)班的一名小学生,庆贺你们,老师打心眼里为你们感到快乐。二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境,进而喜爱这个将来要学习的地方再来认识一下我们学校吧,宝贝们也肯定看到了,这是一座美丽的学校,有秀丽的花坛,洁净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜爱我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,每天向上吧,有信念把自己变得更棒吗?三、小朋友简洁自我介绍——让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音低沉一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)四、简洁提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯孩子们,老师真是很快乐和你们一起学习,从此一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简洁,相信你们肯定能够做到的。主要有以下几点:1、爱惜自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。2、上课上肯定要专心听课,坐姿端正,乐观举手发言,并做到声音低沉、大方得体。3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。4、要尊敬老师,向全部见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。5、遇到不能解决的困难要准时向老师求助,找老师帮忙。6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并专心吃早餐,按时上学,不迟到。7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特殊     是要勤剪指甲,衣服要洁净整齐。8、做一个爱读书的好孩子,并且留意不任凭乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做嬉戏时要时刻留意平安。五、观看《开学第一课》视频。六、增加班级分散力好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点肯定难不倒你们的,因为你们都是聪慧的孩子,对吗?最终,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我傲慢;我是小学生,我要好好学习,每天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二个家,我们一起加油!《开学第一课》主题班会教案篇5第一课:字以溯源研究汉字60余年的北师大王宁教授给我们演示汉字的演化与发展一个国家能与他国区分的,首先是它的语言和文字,而汉字已有几千年历史。在汉字发展的过程中,我们积累了数量和质量何等可观的文化,我们从中可以知道多少好玩和有意义的故事,通过延绵不绝的汉字,我们可以直接跟我们最早的祖先去对话,所以说,汉字作为我们中华优秀文化的重要组成部分,是何等的让我们傲慢!!!第二课:武以振魂吴京心目中的英雄是有担当、不服输古代评论一个人优秀,会说他文武双全。中国的武术,不仅仅是技巧,身体能力,更重要的是习武之人背后的精神境界和骨气。第三课:棋以明智阿尔法狗并没有真正“打败”柯洁中国传统文化的“琴、棋、书、画”,这其中,围棋或许最难的。天上的星星估量有2×10的20次方,撒哈拉沙漠的沙粒也许有10的25次方。然而,围棋在棋盘上的演进却有10的808次方。第四课:文以载道96岁的翻译家许渊冲先生,执着地“把一个国家制造的美,转化为全世界的美”诗词的意境,往往寄予一个诗人的精神和追求。在中国古典文学这艘船上,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,从元曲到明代小说,仿佛是一盏盏灯火,照亮多少双远眺远方的眼睛。精神再独立的人,有时候也需要找到一种依附,一种归宿。而文学,不就是人类情感最健康的依附吗?第五课:丝绸之路“巴铁”米斯巴·拉希德教授叙述她和汉语和中国的故事不仅有中国人在向世界推广自己的文化,也有外国朋友在用心的传播中华文化。最终一堂课,是来自“巴铁”的米斯巴·拉希德教授给大家叙述她和汉语和中国的故事。在巴基斯坦,百分之九十九会说汉语的都是她的学生。《开学第一课》主题班会教案篇6教学目标:1、学问目标:是学生把握平安学问,培养学生“珍爱生命,平安第一”的意识。2、过程与方法:了解校园平安隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。3、情感、态度和价值观:培养平安意识,养成学习、生活、消遣的好习惯,逐步培养自律习惯。教学重点:把握平安学问,培养学生“珍爱生命,平安第一”的意识。教学难点:培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。教学方法:讨论法、谈话法、案例分析法教具预备:收集资料、预备案例图片教学过程:一、新课导入:1、多媒体播放歌曲《生命颜色》。2、老师:平安可贵,是平安捍卫着我们的生命,是平安在维护我们生存的权利。的确,平安与生命息息相关,连在一起,不可分别。平安,是我们学校教育永恒的主题,高快乐兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,平安与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注平安,关爱生命。二、例举校园中存在的平安隐患?(请学生例举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校园隐性伤害的隐患。老师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。1、上下楼梯要留意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持肯定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3、课间活动应当留意什么?①室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危险。三、简要述说饮食、就餐的平安留意事项1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。2、老师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特殊     要观察是否新奇,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。四、交通平安留意事项(在学生讨论的基础上老师强调)1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规章。2、乘坐公交车留意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。③留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。五、其他校园平安的留意事项:1、如何正确对待老师的批判,甚至误会?敢于自我反省,专心反思。假如真是老师误会,应当和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生抵触怎么办?自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到抵触时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室平安?要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生抵触,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时,怎么办?准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。6、平安小常识临危逃命的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:119————火警110———报警120————急救122————交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范能力,做到警钟长鸣!《开学第一课》主题班会教案篇7教学目标:1、回顾上学期学问。2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。教学重点、难点:1、明确自己本学期应有的学习态度,专心扎实地上好每一节课。2、悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。教学过程:一、导入同学们想想上学期我们都学了哪些数学学问?谁来说一说?二、认识本学期学习任务假如现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。目录:本册课本学习内容1、除法2、图形的运动3、乘法4、千克、克、吨5、面积数学好玩6、认识分数7、数据的整理和表示8、总复习三、介绍本学科的相关要求(一)学习用品1、课前预备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。3、作业用同一种颜色的钢笔。(二)学习纪律老师喜爱敢想敢说敢做的同学(敢想:动脑筋想问题;敢说:敢于说出自己的想法,敢于发言,擅长发言;敢做:敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题),什么是敢想敢做?是什么时候想说什么就说什么,想做什么就做什么么?当然不是1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、乐观发言,声音洪亮,表达完整。3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。同学发言专心倾听,不随便打断,对于同学的发言敢于评价质疑。4、预备铃响后马上回座位静

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