山东工商学院教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考山东工商学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.微格教学B.岗前培训C.职中训练D.团队合作正确答案：A2.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.针对性原则B.可信性原则C.开放性原则D.平等性原则正确答案：B3.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.实用主义B.人文主义C.科学人文主义D.科学主义正确答案：C4.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.历史继承性B.多元化C.可变性D.差异性正确答案：A5.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.延迟性B.难以消除性C.可减低性D.不合理性正确答案：B6.高校教师在教学活动中不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视（）。A.传授知识B.培养个性C.发展能力D.形成品德正确答案：C7.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色B.教师人格C.教师角色期望D.教师威信正确答案：D8.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.社会服务的职能B.培养专才的职能C.发展科学的职能D.培养通才的职能正确答案：C9.教师在教学过程中既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生的活动，也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于（）A.民主型B.放任自流型C.仁慈专断型D.强硬专断型正确答案：B10.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自律性B.坚持性C.自我性D.自觉性正确答案：D11.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是（）。A.监控策略B.计划策略C.调节策略D.分析策略正确答案：A12."木桶理论"可以很好地说明品德发展的（）A.整体性B.稳定性C.道德性D.个体性正确答案：A13.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“儿女情长，英雄气短”B.“爱人只有一个，情人可以多个”C.主观学业第一，客观爱情至上D.“不求天长地久，但求曾经拥有”正确答案：D14.南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）A.《修正大学令》B.《大学规程》C.《壬子癸丑学制》D.《大学组织法》正确答案：C15.教学计划管理包括（）A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B.教学计划的监督C.教学计划的监督与评估D.教学计划的执行、监督与评估正确答案：A16.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.单位内聘制B.职称评定制C.职称评聘制D.绩效评价制正确答案：A17.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.敬业爱业B.为人师表C.清正廉洁D.团结协作正确答案：B18.高校教师职业道德修养的最高境界是（）。A.先公后私的非功利道德境界B.自私自利的功利道德境界C.大公无私的超功利道德境界D.假公济私的功力道德境界正确答案：C19.孔子："宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？"是说明了与人沟通时要()A.宽容B.理解C.平等正确答案：A20.幼儿园适龄幼儿一般为A.3周岁至6周岁B.3周岁至7周岁C.4周岁至6周岁D.3周岁至8周岁正确答案：A21.（）文件明确规定，坚决纠正部分高等学校贪大求全,为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向，严格依据标准审批“学院”更名“大学”。A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《高教六十条》C.《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》D.《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》正确答案：C22.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法，其违法责任主体是（）。A.当地政府B.国家机关工作人员C.职业教育行政机关D.职业教育民事合同当事人正确答案：B二、多选题23.教师良好的意志品质主要体现在（）A.明确的目的性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.处理问题的果断性和坚定性D.充沛的精力和顽强的毅力正确答案：ABCD24.学校人际关系特点包括（）。A.人际关系的文化蕴含B.教育目标的制约性C.人际关系的功利性D.人际关系的道德评价正确答案：ABD25.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育正确答案：BCD26.促进学生道德信念确立的措施或做法包括（）。A.培养学生抗诱惑的能力B.发挥教师的言传身教作用C.利用道德情感的“催化”作用D.使学生获得道德行动的经验正确答案：BCD27.品德的特征包括个体性和（）A.整体性B.主体性C.道德性D.稳定性正确答案：ACD28.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是（）。A.科学性B.导向性C.便捷性D.客观性正确答案：ABD29.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.退出教职期B.平静和保守期C.实验与重估期D.入职期E.稳定期正确答案：ABCDE30.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.学习动机差异B.学习风格差异C.认知水平差异D.学习能力差异正确答案：ABCD31.下列高校教师的专业发展模式中，属于自我实现模式的是（）。A.派出培训模式B.教学熟练者型C.学历进修型D.校本培训模式正确答案：BC32.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是（）。A.科技开发B.教学C.社会实践D.科研正确答案：ABD33.关于人生的社会价值说法正确的是（）。A.一个人对社会和他人的贡献越小，价值就越小B.一个人对社会和他人没有贡献，就没有价值C.一个人对社会和他人的贡献越大，他的价值就越大D.一个人有损社会和他人，就是有负价值正确答案：ABCD34.法律法规对职业道德的作用有（）。A.校正作用B.预防作用C.净化社会环境的社会性效益D.明示作用正确答案：ABCD35.作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（）。A.以义谋利B.见利思义C.义利兼顾D.重利轻义正确答案：ABC36.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度B.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任C.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心D.体现了从业人员为提高自我能力的决心正确答案：AB37.下列关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值B.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现C.爱岗敬业是现代企业精神D.爱岗敬业要树立终生学习观念正确答案：BCD38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.强制权B.裁决权C.处罚权D.监督权E.命令权F.治安违法G.刑事违法H.教育违法正确答案：ABCDE