小学语文摸底过关小升初模拟试卷IV卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小学语文摸底过关小升初模拟试卷IV卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.开卷有益，文中有情身在异乡的季羡林食不下咽、______（qǐnbùānxí），这是思念的愁苦；______（bǎojīngfēngshuāng）的老人对海鸥悉心的照料，这是无私的付出；垂暮之年的嘎羧，回到曾经______（yùxuèbóshā）的战场，这是英雄的抉择；伯牙遇子期，知音传佳话，这是让后人______（jīnjīnlèdào）的故事。2.下列词语中，注音不完全正确的一组是（

）

A.才干（cái

gàn）

水寨（shuǐ

zài）

迟延（chí

yán）

B.调度（diào

dù）

丞相（chéng

xiàng）

吩咐（fēn

fù）

C.负责（fù

zé）

乘机（chéng

jī）

勉强（mián

qiáng）3.下面的话是一般人持有的观点，请从相反的角度来陈述你的观点。

例：吃一堑，长一智。

相反观点：这要看吃的什么亏，如果吃的是害人不成的亏，那增加的智慧也是害人不浅。

开卷有益。

相反观点：______

4.阅读下面两则材料，完成后面的填空。【材料一】某市学龄儿童生活习惯调查统计表

5.下面的句子中，说话比较得体的一句是（

）

A.老奶奶，你别这么磨磨蹭蹭的，行不行呀？

B.我很想参加你们的活动，可今晚实在没工夫，真是太抱歉了！

C.舞会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，再等一等。

D.请您来做报告，想必您会感到万分荣幸！6.给下列划线的字选择合适的解释。挺：A．硬而直。B．特别；杰出。C．勉强支撑。

①挺有意思______

②挺拔______③硬挺着______7.谚语积累，根据你的积累补充句子。（1）众人拾柴______。（2）五人团结一只虎，十人团结______，百人团结像______。（3）（集体）是力量的源泉，众人是______的摇篮。（4）一人难挑千斤担，______。（5）孤雁难飞，______。8.看拼音写词语liáo

liàngpái

huáizhōng

míngdĭng

shí________________________piān

pìbiāo

zhìshēn

qǐngdǐ

yù________________________miǎo

shìjīng

zhànchú

chuānglíng

lì________________________9.选择下面表示“吃、喝”的词语填空，按顺序把序号写在横线上。

A．喝

B．呷

C．饮

D．尝

E．咬

F．嚼G．吞

H．品

I．狼吞虎咽

J．细嚼慢咽

一天，小松玩到傍晚才回家。他刚进家门，就见饭桌上摆满了菜肴，他洗洗手，冲到桌旁。看到一杯冷饮，他先(

)了一口，觉得味道甜美，于是举起杯子一(

)而尽，然后他又夹了一块香酥鸡(

)了一口，哟，真是香酥可口，便(

)地吃起来。接着，他又夹了一大块熏鱼，还没有(

)碎就往下(

)，一下子噎住了。妈妈叫他(

)了口水，他才缓过气来。妈妈告诉他，吃东西要(

)。吃过饭，妈妈给小松削了令苹果，他只(

)一口，便放下了，端起一杯青茶细细地(

)起来。

词语顺序为：______

10.下列没有语病的一组是（

）

A.这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。

B.小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。

C.经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。

D.尽管天气很冷，亮亮每天早晨就锻炼身体。11.选词填空。鼓励

鼓动

鼓舞国歌曾经______中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。

能得到叶圣陶的指点和______，我内心的激动可想而知。

因为……所以……

即使……也……无论……都……

既然……就……这歌声，______听惯了鸟叫的人，______觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

这艘货船，______是逆风行驶，______帆没有张起来。

______你答应了这件事，你______要负责到底，努力做好。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题。

于是，我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上，而是开始自己配料，自己制作那片理想中的青花。刚开始，我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹，我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而，随着时间的流逝，我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花，这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于，我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中，我找到了自己的青花！这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花，是属于自己的青花!于是，我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片，完全吻合！（1）解释词语。①茅塞顿开：______。②迫不及待：______。（2）根据短文内容填空。自己制作青花，开始时头脑______，后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我”______，终于“我”______，这是“我”站在古人的肩膀上寻找到的属于______的青花。（3）从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中，体现了“我”怎样的精神？13.读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。（1）在文中找出一个ABAC式的四字词语，并照样子写一写。______、______、______、______（2）文章②段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。（3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？（4）结合语境，品味第②段划线词语的表达效果。（5）文章的结尾在结构上有什么作用？（6）文章说“那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中，你有没有过这样的“乐趣”？把它写在下面。14.阅读下文，回答问题。

院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。①我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？

院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。

天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。

院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。

我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！②我用一种极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！

③之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金……（1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其——______告诫——