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文档简介
辽宁省沈阳市维华中学2022-2023学年高三数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若如下框图所给的程序运行结果为,那么判断框中应填入的关于的条件是A.
B.
C.
D.参考答案:D略2.不等式所表示的平面区域的面积等于
(
)
A.1
B.2
C.4
D.8
参考答案:C略3.(原创)首项为1的正项等比数列的前100项满足,那么数列(
)A先单增,再单减
B单调递减
C单调递增
D先单减,再单增参考答案:A略4.已知方程的解为,则下列说法正确的是(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:B5.已知A,B,C,D,E是函数>0,0<<一个周期内的图像上的五个点,如图所示,,B为y轴上的点,C为图像上的最低点,E为该函数图像的一个对称中心,B与D关于点E对称,在x轴上的投影为,则的值为
(
)A.
B.
C. D.参考答案:B略6.设是自然对数的底数,函数是周期为4的奇函数,且当时,,则的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B7.设函数,区间,集合,则使成立的实数对有
(
) A.1个
B.3个 C.2个
D.0个参考答案:B8.已知复数z=,则z的共轭复数的虚部为()A.﹣1 B.﹣i C.1 D.i参考答案:A【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的除法运算法则化简求解即可.【解答】解:复数z===1+i.复数z=,则z的共轭复数1﹣i的虚部为﹣1.故选:A.9.若曲线在处的切线与直线ax+2y+1=0互相垂直,则实数a的值为A.-2
B.-lC.1
D.2参考答案:D直线ax+2y+1=0的斜率为,函数的导数为,所以,由,解得,选D.10.如果执行右边框图,,则输出的数s与输入的N的关系是(
)A.
B.C.
D.参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.等腰△ABC的顶角A=,|BC|=2,以A为圆心,1为半径作圆,PQ为该圆的一条直径,则?的最大值为
.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【分析】利用平面向量的三角形法则,将,分别AP,AC,AB对应的向量表示,进行数量积的运算,得到关于夹角θ的余弦函数解析式,借助于有界性求最值即可.【解答】解:如图:由已知==;故答案为:.12.一个长方体的各顶点均在同一球面上,且一个顶点上的三条棱的长分别为1,2,3,则此球的表面积为
参考答案:13.设复数(其中i是虚数单位),则___________.参考答案:1-i14.已知函数f(x)=,把方程f(x)-x=0的根按从小到大顺序排成一个数列,则该数列的前n项和Sn=
。参考答案:15.已知实数a,b满足等式()a=()b,则下列五个关系式:①0<b<a;②a<b<0;③0<a<b;④b<a<0;⑤a=b.其中不可能成立的关系式为______________.参考答案:③④略16.已知点A(4,0),抛物线C:y2=2px(0<p<4)的准线为l,点P在C上,作PH⊥l于H,且|PH|=|PA|,∠APH=120°,则p=.参考答案:【分析】由抛物线的定义可知:丨PH丨=x1+,根据三角形的性质,即可求得P点坐标,代入抛物线方程,即可求得p的值.【解答】解:设P(x1,y1),故P做PD⊥OA,则由|PH|=|PA|,∠APH=120°,则∠APD=30°,由抛物线的定义可知:丨PH丨=x1+,∴|PA|=x1+,丨AD丨=4﹣x1,sin∠APD=,则x1=﹣,则丨PD丨=丨AP丨cos∠APD=(+),则P(﹣,(+)),将P代入抛物线方程,整理得:5p2﹣48p+64=0,解得:p=,或p=8(舍去),∴p的值,故答案为:.【点评】本题考查抛物线的定义及简单几何性质,三角形的性质,考查数形结合思想,属于中档题.17.如图,以为直径的圆与的两边分别交于两点,,则
.参考答案:2三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知等比数列各项都是正数,,,(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)求证:参考答案:略19.(本小题满分12分)函数的图象上有两点A(0,1)和B(1,0)(Ⅰ)在区间(0,1)内,求实数a使得函数的图象在x=a处的切线平行于直线AB;(Ⅱ)设m>0,记M(m,),求证在区间(0,m)内至少有一实数b,使得函数图象在x=b处的切线平行于直线AM.参考答案:【知识点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性。B11B12【答案解析】(I);(II)见解析。解析:(Ⅰ)解:直线AB斜率kAB=-1
令解得…………4(Ⅱ)证明:直线AM斜率考察关于b的方程即3b2-2b-m2+m=0
在区间(0,m)内的根的情况
令g(b)=3b2-2b-m2+m,则此二次函数图象的对称轴为而g(0)=-m2+m=m(1-m)g(m)=2m2-m-m(2m-1)
………8∴(1)当内有一实根(2)当内有一实根(3)当内有一实根综上,方程g(b)=0在区间(0,m)内至少有一实根,故在区间(0,m)内至少有一实数b,使得函数图象在x=b处的切线平行于直AM…………………12【思路点拨】(Ⅰ)求出导数,求出切线的斜率f′(a),求得直线AB的斜率,令f′(a)=﹣1(0<a<1)解方程即可得到a;(Ⅱ)求出直线AM斜率,直求出线在x=b处的切线斜率为f′(b),由切线平行于AM,可令f′(b)=m2﹣m﹣1,考察3b2﹣2b﹣m2+m=0在区间(0,m)内的根的情况,令g(b)=3b2﹣2b﹣m2+m,求得g(0),g(m),g(),对m讨论:当0<m<时,当≤m<1时,当m≥1时,由零点存在定理,即可得证.20.已知⊙过点,且与⊙:关于直线对称.(Ⅰ)求⊙的方程;(Ⅱ)设为⊙上的一个动点,求的最小值;(Ⅲ)过点作两条相异直线分别与⊙相交于,且直线和直线的倾斜角互补,为坐标原点,试判断直线和是否平行?请说明理由.参考答案:21.某市10000名职业中学高三学生参加了一项综合技能测试,从中随机抽取100名学生的测试成绩,制作了以下的测试成绩X(满分是184分)的频率分布直方图.市教育局规定每个学生需要缴考试费100元.某企业根据这100000名职业中学高三学生综合技能测试成绩来招聘员工,划定的招聘录取分数线为172分,且补助已经被录取的学生每个人元的交通和餐补费.(1)已知甲、乙两名学生的测试成绩分别为168分和170分,求技能测试成绩X的中位数,并对甲、乙的成绩作出客观的评价;(2)令Y表示每个学生的交费或获得交通和餐补费的代数和,把Y用X的函数来表示,并根据频率分布直方图估计的概率.参考答案:(1)中位数,甲的成绩与中位数接近,乙的成绩超过中位数;(2).(1)技能测试成绩的中位数为分,则,解得,∴甲的成绩与中位数接近,乙的成绩超过中位数.(2)根据题意可得,∵,由频率分布直方图估计的概率为,∴根据频率分布直方图估计得,的概率为.22.(本小题共13分)设是由个有序实数构成的一个数组,记作:.其中
称为数组的“元”,称为的下标.如果数组中的每个“元”都是来自数组中不同下标的“元”,则称为的子数组.定义两个数组,的关系数为.
(Ⅰ)若,,设是的含有两个“元”的子数组,求的最大值;(Ⅱ)若,,且,为的含有三个“元”的子数
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