信息检索与利用课程教学大纲

信息检索与利用课程教学大纲课程英文名称：InformationRetrieval课程编号：0102820学分：3学时：48课程教学对象《信息检索与利用》课程是信息管理与信息系统、图书馆学、情报学专业的主干课程，同时也是面向多学科专业的公共课程。本课程教学对象既包括信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、会计学、市场营销、国际经济与贸易等本科专业，同时也适用于其它本科专业。课程性质及教学目的本课程是管理学院信息管理与信息系统专业学生必修的专业基础课程之一。该课程包括理论教学(32学时)和实践教学(16学时)两个环节。通过本课程的学习，使学生掌握信息检索的基础知识、基本方法和基本技能，熟悉传统信息资源、电子信息资源、网络信息资源概况，利用工具书、计算机和网络，运用各种检索方法，寻找各类信息资源，培养与提高学生获得中文和外文信息的能力，提升信息素质，以便更好地从事本专业的学习与研究。该课程强调实践性，教学中应注重理论联系实际，并结合现代计算机多媒体技术和互联网资源，在教学方法与手段方面进行多种尝试与创新。对先修知识的要求在本门课程之前，应先修完计算机导论和计算机网络等部分基础课程，具备计算机和网络基础知识与操作技能。课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:48）知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1信息检索概论1.1信息资源的概念与类型C0.5课堂讲授1.2信息检索的概念与类型C0.5课堂讲授1.3信息检索的需求C0.5课堂讲授2信息检索基础理论2.1信息检索基本原理A0.5课堂讲授2.2信息检索系统和工具B0.5课堂讲授2.3信息检索模型C0.5课堂讲授3信息检索基本方法3.1信息检索语言及检索途经A1课堂讲授和上机实践3.2信息检索技术A2课堂讲授和上机实践3.3信息检索的过程与策略A1课堂讲授和上机实践4文献信息检索4.1图书信息检索B1课堂讲授和上机实践4.2期刊信息检索A3课堂讲授和上机实践4.3学术文献检索工具A3课堂讲授和上机实践4.4政府出版物检索B1课堂讲授和上机实践4.5会议文献检索A3课堂讲授和上机实践4.6科技报告检索A1课堂讲授和上机实践4.7学位论文检索A3课堂讲授和上机实践4.8专利文献检索B1课堂讲授和上机实践4.9标准文献检索B1课堂讲授和上机实践5网络信息检索5.1网络信息资源特点、种类A3课堂讲授和上机实践5.2搜索引擎A3课堂讲授和上机实践5.3其它网络信息检索工具B2课堂讲授和上机实践6信息服务6.1信息检索与咨询服务B1课堂讲授和上机实践6.2信息综合素质B2课堂讲授和上机实践6.3信息检索的前景展望C1课堂讲授注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点（按照本课程知识体系列出知识模块及知识点，其中重点或难点用粗体字标注；要求按“了解（C）”、“熟悉（B）”、“熟练掌握（A）”三个层次描述学生对知识点应达到的要求；学习方式可分为课堂讲授、自学辅导、课堂讨论或分组讨论等；课外学习要求可按照知识模块或知识点提出撰写专题论文、调研报告、完成综合性作业或设计等要求，一般性的课外作业不在此列)建议使用教材及参考书1．教材：黄如花主编.信息检索.武汉大学出版社，20102.参考书符绍宏主编.信息检索.北京：高等教育出版社，2004张海涛主编.信息检索＝Informationretrieval.北京：机械工业出版社，2006周元兴主编.Google入门与实例教程.北京：电子工业出版社，2007闫凤云主编.信息检索.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2006沈固朝主编.信息检索（多媒体）教程.北京：高等教育出版社，2002.叶继元主编.信息检索导论.北京：电子工业出版社，2003课程考核方式以课程论文和上机考试为主，结合平时作业和上机实验综合评定成绩。课内实验（实训）环节及要求（16学时）序号实验（实训）项目实验（实训）内容实验（实训）目的及要求学时一书目信息检索书目检索实践操作通过实践了解书目信息，书目数据库的含义与功能，了解书目信息的各种来源渠道，掌握OPAC的使用方法。2二网上中文数字图书馆检索上机实践操作网上中文数字图书馆检索掌握超星数字图书馆、书生数字图书馆等中文数字图书馆文献检索和下载的基本知识和操作技能。2三重要的文献联机数据库检索上机实践操作重要的文献联机数据库检索通过实践活动了解全文信息及其他信息的各种来源渠道，掌握中国期刊网、万方、EBSCO等重要的数据库的使用方法。4四数据和事实信息资源的检索上机实践数据和事实信息资源的检索了解各类数据和事实信息的相关网站，熟