2022年辽宁省沈阳市齐贤第一高级中学高三生物上学期期末试卷含解析

2022年辽宁省沈阳市齐贤第一高级中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如果DNA分子上的某一片段是基因，则该片段通常

①携带遗传信息

②携带遗传密码子

③能转录形成RNA

④能进入到核糖体

⑤能转运氨基酸

⑥能控制蛋白质合成A．①③⑥

B．②④⑥

C．①③④

D．④⑤⑥参考答案：A2.某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起的方法不包括 A．对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究 B．对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析 C．对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D．对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析参考答案：D3.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学．研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是

①若图1表示基因工程的部分操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A．B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的完整细胞C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺．肾上腺的影响更大

A．①②

B

．③④

C．①③

D．②④参考答案：B略4.一个基因型为AaBB的雄牛，用3种不同颜色的荧光物质分别标记基因A，a，B，观察分裂过程，下列叙述正确的是（）A．在有丝分裂中期细胞中有3种颜色4个荧光点B．一个次级精母细胞中可能有3种颜色4个荧光点C．一个初级精母细胞中有3种颜色4个荧光点D．部分精细胞中有2种颜色2个荧光点参考答案：B．A、如果在有丝分裂中期观察，由于DNA复制，所以会看到3种颜色8个荧光点，A错误；B、由于次级精母细胞中不含同源染色体，但如果在四分体时期发生了交叉互换，则一个次级精母细胞可能有3种颜色4个荧光点，B正确；C、一个初级精母细胞中有3种颜色8个荧光点，C错误；D、减数分裂后精细胞中核DNA分子减半，则所有精细胞中都有2种颜色2个荧光点，D错误．5.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——"iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的是

A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性

B.iPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期

C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变

D.iPS细胞可分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因参考答案：答案：B6.如图所示，内共生起源学说认为:线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞，它们最早被先祖厌氧真核细胞吞噬后未被消化，而是与宿主进行长期共生而逐渐演化为重要的细胞器。下列表述正确的是A.线粒体和叶绿体分裂繁殖的事实不支持内共生假说B.根据此假说，线粒体的外膜是从原始的真核细胞的细胞膜衍生而来C.线粒体和叶绿体的膜结构不同于细胞膜和其它细胞器膜，不支持此假说D.先祖厌氧真核生物吞噬需氧菌后使其解体，解体后的物质组装成线粒体参考答案：B线粒体和叶绿体分裂繁殖的事实支持内共生假说，A错误；根据题干信息分析，线粒体是由好氧细菌被原始的真核细胞吞噬后未被消化而形成的，说明线粒体的外膜是从原始的真核细胞的细胞膜衍生而来，B正确；线粒体、叶绿体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似，内膜与细菌、蓝藻的细胞膜相似，这能为内共生假说提供了依据，C错误；线粒体是由好氧细菌被原始的真核细胞吞噬后未被消化而形成的，D错误。【点睛】解答本题的关键是分析题干信息和题图，明确线粒体和叶绿体都是由原始真核细胞吞噬形成的，其外膜与真核细胞的细胞膜相似。7.科研人员在研究外源性PLCE1基因的作用时，将导入PLCE1基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内，与对照组相比，实验组裸小鼠形成的肿瘤较小，癌细胞被大量阻滞在分裂间期，部分癌细胞死亡。下列分析正确的是A.对癌症患者的治疗选择肿瘤药物，其作用的时间最好是细胞分裂间期B.实验表明PLCE1基因具有原癌基因的功能C.对照组的裸小鼠应不做任何处理D.实验组的裸小鼠体内大量癌细胞的细胞周期会变短参考答案：A分析：将导人PLCEl基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内。与对照组相比，实验组裸小鼠形成的肿瘤较小，癌细胞大量阻滞在分裂间期，部分癌细胞死亡，说明PLCEl基因的表达产物能抑制癌细胞的增殖。详解：绝大多数抗肿瘤药物抗癌的原理是通过不同的方式抑制细胞增殖；因为抑制了细胞增殖，相当于抑制了肿瘤的生长与扩散，从而达到抗肿瘤的效果。其作用的时间最好是细胞分裂间期，抑制DNA的复制，使细胞停滞在分裂间期，不能完成细胞周期，A正确；实验表明：PLCEl基因的表达产物能抑制癌细胞的增殖，所以实验表明PLCEl基因具有抑癌基因的功能，B错误；根据单一变量的原则，对照组的裸小鼠应注人不含PLCE1基因的结肠癌细胞，C错误；根据题意实验组裸小鼠形成的肿瘤较小，癌细胞大量阻滞在分裂间期，部分癌细胞死亡，所以实验组的裸小鼠大量癌细胞的细胞周期受影响，但不会变短，D正确。点睛：本题考查癌细胞及其细胞分裂、基因工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，能从材料中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。8.下面叙述正确的是

A.洋葱表皮细胞呈紫色，可用于叶绿体色素的提取实验

B．洋葱根尖细胞分裂旺盛，可用于观察细胞减数分裂实验

C．洋葱表皮细胞具有大液泡，可用于观察植物细胞的吸水和失水实验

D．洋葱表皮细胞大，容易观察，可用于观察细胞有丝分裂实验参考答案：C9.（02粤豫桂卷）已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。如以基因型ggyy的豌豆为母本，与基因型GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结籽粒的表现型

A．全是灰种皮黄子叶

B．灰种皮黄子叶，灰种皮绿子叶，白种皮黄子叶，白种皮绿子叶

C．全是白种皮黄子叶

D．白种皮黄子叶、白种皮绿子叶参考答案：答案：D10.下图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出三倍体无子西瓜(3N)过程中染色体数目变化的情况，下列说法不正确的是A．①过程中染色体复制两次细胞分裂一次B．②过程可能产生突变和基因重组C．图中只包含有两个不同的物种D．三倍体无子西瓜可能产生极少量可育的配子参考答案：A考点：本题考查染色体变异的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是()A．发生分化的细胞，丧失增殖能力B．细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供C．同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞，核中遗传信息一般相同D．分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期参考答案：【知识点】

D1细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】C解析：高度分化的细胞一般失去了增殖的能力，但是有的细胞在特殊情况下能恢复增殖的能力（需要离体状态下），A正确；细胞增殖所需能量主要由有氧呼吸提供，B错误；如果在没有变异的情况下．同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞，核中遗传信息一般相同，C正确；在细胞分裂过程中，分生区处于分裂期的细胞数目较少，因为分离期的时间短，处于间期的细胞最多，因间期时间最长，错误；12.右图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向),据图分析不正确的是A．图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头CB．中间神经元可能传递来自高级中枢的信号C．图中共有五个突触D．④处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋参考答案：答案：D13.分化过程中，一般不会出现的是A．细胞表面结构改变

B．细胞器的种类和数量改变C．蛋白质的种类和数量改变

D．细胞核遗传物质发生改变参考答案：D14.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为（

）A．可在DNA中找到15N和32P

B．可在外壳中找到15N和35SC．可在DNA中找到15N和32P、35S

D．可在外壳中找到15N参考答案：A15.在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验，在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素（浓度相同）的无菌滤纸片，d处滤纸片浸有无菌水．培养后的结果如图．以下判断错误的是（）A．a处抑菌效果小于b处 B．b处的滤纸片没有沥干C．c处抗生素无效 D．d为对照参考答案：A【考点】培养基对微生物的选择作用．【分析】本实验是利用抗生素抑制细菌的生长来检测细菌对各种抗生素的药敏程度，实验结果可通过抑菌圈的大小来确定杀菌能力，抑菌圈越大表示杀菌能力越强．【解答】解：A、对比a与b可知两处的抑菌圈的大小差不多大，说明两处的抑菌效果相似，A错误；B、b处抑菌圈变成圆形，左侧漫延开来了，说明滤纸片没有沥干，B正确；C、c处于d处结果相似，没有抑均圈，说明c处抗生素无效，C正确；D、d处滤纸片浸的是无菌水，没有使用抗生素，是对照组，D正确．关系：A．16.己知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组台，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是(

)A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为l／16B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8D．袭现型有8种，aaBbCc个体的比例为l／16参考答案：D17.图a表示温度对某种植物的光合作用与呼吸作用的影响（以测定的产氧和耗氧速率为指标）。图b表示脱落酸对植物气孔的张开度（气孔一般是由两个保卫细胞组成的）的调节机制。（1）由a可知，该植物生长的最适温度是

。如果温度保持40℃不变，在光照条件下，该植物

（能或不能）生长，理由是：

。（2）脱落酸受体的化学本质是

。若给植物叶片喷洒脱落酸，由b可知，细胞因K+外流，细胞内渗透压变

，保卫细胞

（失水/吸水），导致气孔关闭。叶绿体内C3的含量将

。（3）为了验证脱落酸可以导致叶片气孔的关闭，请完成以下实验（提示：以气孔关闭数目为指标）。实验步骤：①制片：在一洁净的载玻片中央滴一滴清水，用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的清水中并展平，盖上盖玻片。②镜检：将制成的临时装片置于低倍显微镜下观察并记录

。③处理：接着将上述临时装片

。④镜检：将经过步骤③处理过的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录同②参考答案：（1）35℃（1分）能，因为40℃时净光合速率大于0，即光合速率大于呼吸速率，植物合成的有机物多于分解的有机物（2分）（2）糖蛋白（1分）

小（1分）

失水（1分）

下降（1分）

（3）②叶片上气孔关闭的数目（1分）

③盖玻片的一侧滴适宜浓度的脱落酸溶液，同时在另一侧用吸水纸吸引，重复几次（1分）

18.关于基因的概念，下列叙述中错误的是

A．基因是有遗传效应的DNA片段

B．基因是DNA分子上有一定功能的脱氧核苷酸特定的排列顺序

C．基因是染色体的一段

D．基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位参考答案：答案：C19.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不一定需要的是：A．具有完整细胞核的细胞

B．一定的营养物质和植物激素C．离体状态

D．导入目的基因参考答案：D20.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素比例会影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：D21.如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程．下列有关叙述不正确的是（）A．分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B．图示过程也可发生在原核细胞中C．图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡D．④代表的是线粒体参考答案：B【考点】2H：细胞器之间的协调配合．【分析】分泌蛋白的合成和分泌过程是：氨基酸先在核糖体上通过脱水缩合反应形成肽链，然后依次进入内质网和高尔基体进行加工，高尔基体以出芽的形式形成囊泡，囊泡包裹着蛋白质运输到细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外，核糖体是不具有膜结构的细胞器，蛋白质的合成和分泌过程中需要的能量主要由线粒体提供．【解答】解：A、分泌蛋白的合成是首先在内质网上的核糖体上由氨基酸脱水缩合形成多肽链，A正确；B、原核细胞无内质网、高尔基体、线粒体等具膜细胞器，因此原核细胞中不能发生该过程，B错误；C、分析题图可知，①是内质网，②是高尔基体，③是来自高尔基体的囊泡，C正确；D、为分泌蛋白的合成和分泌过程提供能量的结构④是线粒体，D正确．故选：B．22.生物膜结构和功能的研究成果，在工农业生产和医学实践中有着重要的用途。下列有关生物膜应用的叙述，不正确的是

（

）A．模拟生物膜可以处理污水，淡化海水B．研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径C．模拟生物膜可以人工合成人体的病变器官D．通过膜生物工程技术可以诊断、治疗疾病，改变细胞的遗传特性参考答案：C23.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135-180克。则乙的基因型是A.aaBBcc

B.AaBBcc

C.AaBbCc

D.aaBbCc参考答案：C24.赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后，经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列与此有关的叙述不正确的是（）A．32P主要集中在沉淀物中，但上清液中也不排除有少量放射性B．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低C．本实验的目的是独立研究DNA在遗传中的作用D．本实验说明了DNA在亲子代之间的传递具有连续性参考答案：B被32P标记的噬菌体DNA，正常情况下是要进入细菌体内传到子代噬菌体中的。在培养过程中噬菌体在细菌体内大量繁殖，离心是为了把重的大肠杆菌沉淀，放射性主要在底部大肠杆菌体内的噬菌体中，上层有放射性说明噬菌体未侵入或有部分的子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来。如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性升高。25.下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是（

）A．一个被32P标记的1对同源染色体的细胞，放在31P的培养液中经两次有丝分裂后，所形成的4个细胞中，每个细胞含标记的染色体个数为可能是0、1、2，含有标记细胞数为2、3、4B．在某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代C．二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期D．某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞参考答案：B26.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.外来物种的入侵能改变生物进化的速率和方向B.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程C.在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的参考答案：A27.（04广东卷）下列关于内环境稳态的叙述，错误的是

A．内环境的理化性质是相对稳定的

B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的

C．内环境的理化性质是恒定不变的

D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁参考答案：答案：C28.S型肺炎双球菌具有多糖类的荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是()A.培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质，不能产生具有荚膜的细菌B.培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA的完全水解的产物，不能产生具有荚膜的细菌C.培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA及DNA酶，能产生具有荚膜的细菌D.培养R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质，不能产生具有荚膜的细菌参考答案：C分析】S型细菌表面具有多糖类的荚膜，使菌体不易受到宿主正常防护机制的破坏，是引起宿主致病的病菌。肺炎双球菌在宿主体内的活体转化实验分为四组：（1）R型细菌小鼠→小鼠存活；（2）S型细菌小鼠→小鼠死亡；（3）加热杀死S型细菌小鼠→小鼠存活；（4）R型细菌+加热杀死S型细菌小鼠→小鼠死亡。【详解】S型细菌的多糖类物质不含DNA，不能将R型菌转化成S型菌，不会产生具有荚膜的细菌，A选项正确；S型细菌的DNA的完全水解的产物，不具有遗传功能，不会产生具有荚膜的细菌，B选项正确；加入S型细菌的DNA及DNA酶后，DNA被水解，不具有遗传功能，不会产生具有荚膜的细菌，C选项错误；S型细菌的蛋白质不含DNA，不能将R型菌转化成S型菌，不会产生具有荚膜的细菌，D选项正确。故错误的选项选择C。29.将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，R菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是S型细菌的A.DNA B.RNA

C.蛋白质

D.多糖参考答案：答案：A30.某DNA分子中含有1000个碱基对（P元素只含32P）。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制3次，则子代DNA的相对分子质量平均比亲代DNA减少

A．1000

B．1500

C．1750

D．无法确定参考答案：答案：C31.绿色荧光蛋白简称GFP，最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如图所示，下列有关叙述正确的是()A．据图可推测该蛋白质含有2条肽链，R基上的氨基有15个B．该肽链水解时，水中氢的去向是形成氨基C．控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有378个密码子D．GFP由核糖体合成、经内质网加工并由高尔基体分泌的同时由线粒体提供能量参考答案：A32.菜豆是自花授粉的植物，其花色中有色花是白色花的显性。一株杂合有色花菜豆Mm生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么四年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是

A．3:1

B．9:7

C．17:15

D．5:3

参考答案：C33.从生物圈到细胞，生命系统层层相依，有关生命系统的叙述，正确的是：

A.完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”

B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次

C.“生态系统”是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的参考答案：A34.假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中A．水稻害虫密度将下降B．能量流动的营养级数减少C．水稻固定的太阳能可能增加

D．物种多样性上升参考答案：C35.下图为细胞分裂过程示意图，据图分析不能得出

（

）A．上图所示细胞分裂过程中，DNA复制发生了三次B．若在A点使核DNA带上放射性同位素标记，则在CD段可检测到含有放射性的核DNA占100％C．在图中的EF段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的D．图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关参考答案：C36.右图是某—动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列说法不正确的是A．c点以后环境阻力明显变大B．图中表示种群增长率最快的点是bC．图中a点的种群增长率大于d点D．图中第8年后，种群数量不可能发生变化参考答案：答案：D37.下列生物均属于自养生物的是①大肠杆菌②硝化细菌③酵母菌④衣藻⑤白菜⑥蘑菇

A.②④⑤

B.④⑤⑥

C.①②③

D.②⑤⑥参考答案：A38.下列关于基因与染色体关系的描述，正确的是（

）A、基因与染色体是一一对应的关系

B、基因与染色体毫无关系C、一个基因是由一条染色体构成的

D、基因在染色体上呈线性排列参考答案：D39.下列与实验相关的叙述，错误的是()A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B．光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式D．在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度参考答案：C40.某位同学在制作果酒，如果改成制作果醋，不需要改变的是（

）A.发酵过程的环境温度B.发酵液中的氧气含量C.培养液中的营养成分D.检测发酵产物的试剂参考答案：C【分析】参与果酒制作微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型；参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。【详解】A、果酒制作的适宜温度一般控制在18--25℃度，果醋制作的适宜温度为30--35℃，A正确；B、果酒制作后期需要无氧环境，果醋制作需要有氧环境，B正确；C、果酒改制果醋时无需更换培养液中的营养成分，C错误；D、检测产生果酒（酒精）的简单方法是用酸性条件下的重铬酸钾检测；检测产生果醋（醋酸）的简单方法是嗅味和品尝进行初步鉴定，再检测和比较发酵前后的pH变化进一步确认，D正确。故选C。【点睛】解答此题要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理及条件，能结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图1为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,图2是细胞内的动力“车间”——线粒体的结构示意图。请据图回答：

图1图2（1）在________细胞中，使用________显微镜可以看到图1、图2所表示的结构。（2）图1中可见[1]________和[5]核膜的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。（3）图2中线粒体内膜和外膜的成分与细胞膜相似，都是以_______构成基本支架，细胞骨架是由___________组成的网架结构。（4）线粒体是细胞有氧呼吸有主要场所，其中有氧呼吸的产物CO2产生的场所是[]______。在线粒体内实现的能量转换是：______。参考答案：（1）真核

电子（2）内质网（3）磷脂双分子层

蛋白质纤维

（4）4线粒体基质

稳定的化学能→活跃的化学能和热能图1、2都需用电子显微镜才能观察到，且在真核细胞中存在；图1中[1]是内质网，图2中线粒体内外膜都是以磷脂双分子层为基本骨架，细胞骨架是由蛋白质纤维组成的；线粒体中产生CO2的场所是线粒体基质，线粒体内实现的能量转换是由有机物中稳定的化学能转变成活跃的化学能及热能。【知识点】细胞的结构及功能综合

【思路点拨】根据细胞核及线粒体的知识分析42.【生物--选修3：现代生物科技专题】如图为利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的流程示意图，据图回答相关问题．

（1）图中过程②表示

技术．（2）图中过程③核心步骤是

，需要用到的酶是

（3）重组细胞在体外培养时，培养液中除了加入诱导物和水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸等必需的营养成分外，往往需要特别加入

，同时在含

的无菌、恒温培养箱中进行培养．（4）胚胎干细胞一般是从

中分离出来的一类细胞，在功能上具有

．（5）定向诱导使重组细胞B发生

，从而形成功能专一的胰岛样细胞．参考答案：（1）核移植（2）基因表达载体的构建

限制性内切酶、DNA连接酶（3）（动物）血清

二氧化碳（4）早期胚胎或原始性腺

发育的全能性（5）细胞分化（基因的选择性表达）【考点】基因工程的原理及技术；动物细胞核移植技术；胚胎干细胞的来源及分化．【分析】分析题图：①是分离得到的细胞核；②是核移植技术；③是基因工程技术．过程图中涉及到的现代生物技术有基因工程、核移植技术、动物细胞培养、早期胚胎培养等技术．【解答】解：（1）由以上分析可知：图中②将体细胞的核移植到去核的卵细胞中，表示核移植技术．（2）图中过程③需要采用基因工程技术，该技术的核心步骤是基因表达载体的构建，即先用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体，再用DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA分子．（3）动物细胞培养时，培养液中除了加入诱导物和水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸等必需的营养成分外，往往需要特别加入（动物）血清，同时在含二氧化碳的无菌、恒温培养箱中进行培养，以维持培养液的pH．（4）胚胎干细胞一般是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，在功能上具有发育的全能性，可以分化形成各种组织细胞．（5）定向诱导使重组细胞B发生细胞分化（基因的选择性表达），从而形成功能专一的胰岛样细胞．43.有人对农田中甲、乙两植物做了有关光合作用的研究，图1是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(O、B2、B1、C)下的生理状态。请据图分析回答问题。(1)药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活，蒲公英则适宜生长在旷野路边。图1中，能代表蒲公英的曲线是________；当光照强度为B1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有____________。(2)图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是________、________；Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是________。(3)