《口语交际：注意说话的语气》（导学案）部编版语文二年级下册_第1页
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文档简介

口语交际：注意说话的语气一、导入说话的语气不仅决定了我们传达信息的效果，也能带给人心情上的影响。不同的语气会引起不同的反应，所以在日常交际中我们要注意说话的语气，尤其是在与他人交流时，更应谨慎选择语言和语气。二、知识讲解1.语气种类说话的语气种类有很多：呼唤语气、央求语气、祈求语气、命令语气、感叹语气、声明语气、谈话语气、议论语气等等。同一句话，发音的语音、语调、语气不同，表达的意义就会有所不同。其中，常见的说话语气种类有：命令语气：充满着强烈的命令和强制性的推销，通常表示命令、禁止和祈使。比如，「别说了！」、「给我停下了！」、「把它放下！」等。请求语气：含有请求或请求的态度，通常表示委托和请求。比如，「你能帮我做个事吗？」、「你能帮我马上打印这份文件吗？」等。陈述语气：以分享或描述的方式发表观点，通常用于表述自己的想法或倾听别人的想法。比如，「我认为这样做很有效。」、「我很喜欢这本书。」、「你怎么看这个问题？」等。2.语气的应用说话的语气直接决定了信息的传递和接受，所以我们在使用不同语气时需要根据不同情况和需求来灵活运用。举例来说，如果你跟别人沟通时，语气过于强硬，别人可能会感到压力和疏离，导致沟通效果不佳。而若你使用过于委婉的语气，则又容易被人忽视或者误会意思。所以，在选择语气时，我们需要注意以下几点：根据自己的身份和位置，选择恰当的语气。比如，你是老师，对学生说话要体现出命令语气，而对同事和领导说话，需要展现出尊重和礼貌的请求语气。根据对方的情况和需求，适当选择语气。有时候，你需要给对方一个明确的指令；有时候，你可能需要委婉地给出建议，这一切都要结合具体情况来决定。不要仅因为心情不好或情绪激动而改变语气。要想在沟通中达到良好的效果，我们需要保持冷静，避免过于主观，否则容易让人误解，甚至引发冲突。三、巩固练习下面是一些场景，请根据情境选择适合的语气：我的锁坏了，我想找物业维修一下。（请求语气）今天是你的生日，生日快乐！（祝福语气）请不要在电梯里扔垃圾。（命令语气）我想参加下周周六的户外活动。（请求语气）我们班考试时间改了。（陈述语气）根据以下图片，描述小学生门前接到了一个不速之客，他应该使用什么语气与对方交流？图片1图片2四、拓展思考举出更多这样和语气相关的场景。你在这些场景中会选择什么语气，为什么？人与人之间的语言交流至关重要，学好语气对我们日常生活中有哪些帮助？五、小结语气是语言交流的重要组成部分。我们应在与人交流时，注重选择语气，以使信息传达更为精确、有效。在掌握不同语气

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