新(人教版)地理《巴西》实用课件1

第八章西半球的国家第二节巴西（第1课时）学习目标：1、知道巴西的地理位置、地形和气候及具有特色的巴西文化。2、了解巴西经济发展概况,掌握巴西主要的农、矿产品。3、记住主要的工业部门及其分布地区。1、巴西是拉丁美洲

最大，

最多的国家，最显著的人口特征是

数量多。2、白种人占

多，

种人约占40%。3、巴西大部分领土位于

,气候

地形

。4、巴西盛产木材

、

、

黄金

.

尤其是

的大量出口。5、经过几十年的建设，巴西逐渐发展成为一个

大国。6、咖啡

、

等农产品的产量居世界首位。面积人口一半黑白混血柑橘热带湿热平坦甘蔗咖啡天然橡胶金刚石咖啡工农业甘蔗混血种人阅读82页-86页课文，圈点勾画并记忆下列各题。巴西在世界中的位置

半球位置：位置纬度位置：海陆位置：多位于赤道和南回归线之间的热带地区绝大部分在南半球、西半球位于南美洲东部，东临大西洋拥有热带面积最大的国家一、大量混血种人的社会读巴西人种构成比例图，说说巴西人种构成特点。语言：葡萄牙语人种：白种人为主白种人黑白混血种人读图9.16“卞卡一家”，说说巴西在种族构成上具有什么特点？祖父（非洲黑人）祖母（欧洲白人）爸爸（混血种人）妈妈（印第安人）（混血种人）巴西人种复杂，以白色人种和混血人种为主。种族复杂，相互融合。大量混血种人的社会思考：巴西为什么有许多像卞卡这样的家庭？卞卡的一家我叫卞卡。我的家族有黑种人、白种人和黄种人的血统。巴西有很多像我家这样的家庭。从15世纪末开始，葡萄牙的殖民者进入巴西。随着巴西种植园的发展，大批非洲的黑人奴隶被贩卖到这里。那时，葡萄牙人与黑种人，以及原住民印第安人通婚的现象比较普遍，他们的后代便成为混血种人。巴西有很多家庭像图“卞卡一家”所示。

在这个有大量混血种人的社会里，来自不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特色的巴西文化。活动阅读图文材料，分析巴西文化的多元性及其影响1.下列文化现象融合了哪些地域的文化？狂欢节原是欧洲基督教的节日，后传到巴西。每年2月下旬，巴西各地都要举行盛大的狂欢活动，人们载歌载舞，通宵达旦。欢度狂欢节巴西狂欢节源于欧洲，节日活动内容融合了欧洲文化。巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏，非洲的鼓乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校，民间还有桑巴舞协会。桑巴舞融合了葡萄牙的民歌、非洲的鼓乐、舞蹈等艺术形式。在巴西，足球是人们最喜欢的一项运动。英国是现代足球的发源地，而现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。不论在巴西的街头还是海滩，到处都可以看到各种肤色的青年和孩子在踢足球。热爱足球运动现代足球源于英国，但在巴西发扬光大。二、发展中的工农业大国“单一生产农矿产品，现代工业不发达”二战前巴西经济特征乌拉圭亚马孙平原法属圭亚那苏里南圭亚那委内瑞拉哥伦比亚秘鲁巴拉圭阿根廷玻利维亚巴西高原赤道南回归线大西洋巴西地形图

平原1/3

高原2/3

河

亚马孙巴西亚马孙地形以：高原和平原为主世界上最大的平原世界上最大的高原世界上水量最大、流域面积最广的河流找出巴西的主要气候类型及其所在地形区：世界最大的热带雨林气候区亚马孙平原——热带雨林气候东南部有亚热带湿润气候）巴西高原——热带草原气候巴西是拉丁美洲经济最发达的国家巴西农业③农业集中在（东南部）沿海广大地区④巴西农作物大量出口（仅次于美国，居世界

第二位）②咖啡、甘蔗、柑橘、等农作物。咖啡产量出口居世界第一，圣保罗附近是主要产地。①耕地面积广大，丰富的水资源；良好的气候条件。（“咖啡王国”）巴西——咖啡之国采摘咖啡豆收割甘蔗二战以后巴西的经济发展中的工农业工业：钢铁、汽车、飞机制造等跻身世界重要的生产国行列。农业：咖啡、甘蔗、柑橘等产量居世界首位。填课本P87表格主要工业部门钢铁、汽车、飞机制造等分布东南部沿海。巴西：是南美洲经济最发达的国家圣保罗里约热内卢钢铁、汽车、纺织、化学煤、铁钢铁、汽车、造船煤、铁、锰萨尔瓦多石油、汽车铁、石油分析：巴西工业分布与原材料（农、矿产品）的关系巴西利亚⊙圣保罗。主要城市首都巴西利亚

巴西最大的城市和工业中心是（）。圣保罗巴西人口多分布在：东部沿海地带二、发展中的工农业大国农业热带经济作物工业工业中心里约热内卢圣保罗咖啡、甘蔗、柑橘分布在东南沿海资源丰富交通便利小结一、大量混血种人的社会1、拉丁美洲面积最大、人口最多的国家2、巴西文化1.下列关于巴西国土面积与人口的叙述，正确的是()A．面积是世界第四大国B．是南美洲人口最多的国家

C．是世界第六人口大国D．是美洲人口最多的国家2．

读“某国轮廓图”，判断下列说法正确的是()A．地势北高南低B．首都位于平原上

C．城市集中于东南沿海D．四面环海BC1、巴西文化异彩纷呈，融合了世界各地的文化特点，其代表性的舞蹈是（）A、桑巴舞B、现代舞C、踢踏舞D、芭蕾舞2、巴西最主要的农作物是()A、咖啡、甘蔗、柑橘B、咖啡豆、蔗糖、橘汁

C、甘蔗、大豆、可可D、咖啡、蔗糖、可可3．中国是巴西的主要贸易伙伴，中国进口的农产品中，原产地不可能在巴西

的是（）

A、大豆B、咖啡C、蔗糖Ｄ、苹果4．关于巴西的叙述错误的是()A、巴西的地形以山地为主

B、巴西是南美洲工业最发达的国家

C、巴西主要的工业部门是：钢铁、汽车、飞机制造、造船等

D、全国大部分工业分布在东南部沿海地区５、如果到巴西观球，可品尝到其产量和出口量一直具世界榜首的是（）Ａ、啤酒Ｂ、汉堡包Ｃ、咖啡Ｄ、牛奶AADAC6、“大量的混血种人，热情洋溢的桑巴舞，通宵达旦的狂欢节，世界一流的足球队”请你判断这个令人向往的国家是（）A、巴西B、阿根廷Ｃ、意大利Ｄ、英国7、小明二月下旬到巴西旅游，回来后对同学说了下面的话，你认为哪一句是不可信的()A、在圣保罗的街头我看见巨大的冰雕

B、我和巴西孩子一起踢足球，并见到球星罗纳尔多

C、我赶上了盛大的狂欢节，还跟着当地人学跳桑巴舞

D、巴西的主要农作物有咖啡、甘蔗、柑橘8、巴西的人口和城市主要分布在：()A、西北地区B、东南部沿海C、南部地区D、热带雨林地区9、巴西的气候与下列哪个区域有两种相同类型的气候（）

A、欧洲西部B、撒哈拉以南的非洲C、亚洲D、中东10、小卞卡是一位美丽善良的巴西女孩，他的爷爷是非洲黑人，奶奶是欧洲白人，妈妈是印第安人。小卞卡所属人种在巴西占（）A、51%B、6%C、40%D、1%AABBC1.本文为我们讲述了一位老人收养弃婴的感人故事。本课的教学旨在引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉献爱心。2.引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉献爱心。3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲理，把纷繁的事物经过高度浓缩，使之呈现出简洁美，给人以启迪，令人从中品味出诗意。4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己的想法，而是以孩子的口吻，从孩子的视角去观察生活，认识生活，想象生活，感怀生活，拉近了沟通的距离，增强了亲切感。5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼，抒情色彩极为浓重，容易打动读者感染读者，读后能给人以启迪与思考。6.童年生活，是无忧无虑，天真烂漫的时光，对它的描摹更能激起学生的共鸣，相似年纪发生的事情也会更具说