部编版一年级语文上册(教学课件1)汉语拼音-d-t-n-l

声母旧知巩固认一认，读一读，选一选。韵母aibupfm1.正确认读声母d、t、n

、l，读准音，认清形，能正确书写。（重点）2.

正确拼读

d、t、n

、l和单韵母

a、e、

i、u、ü组成的音节。（重点）3.正确认读“马路、泥土”2个词语，认识“马、土、不”3个生字。学习目标讨论交流

图上画的有谁？他们在干什么？图中藏着哪些字母呢？开动脑筋找一找吧。

艺术节上，哥哥在神气地敲着鼓，姐姐手拿着小伞在跳舞。声母认读左下半

圆zuǒxiàbànyuánddd小

鼓

敲

响xiǎogǔqiāoxiǎngddd笛子dízi读书dúshū声母认读一个

钩

子yígègōuzittt伞

柄

朝

下sǎnbǐngcháoxiàttt踢球tīqiú兔子tùzi声母认读一个

门

洞yí

gèméndòngnnn一个

拱

门yí

gègǒngménnnn泥土nítǔ女孩nǚhái声母认读一

根

木

棍yìgēnmùgùnlll一

根

鼓

槌yìgēngǔchuílll毛驴máolǘ梨子lízi声母书写两笔写成，占中格和上格。左下半圆要写饱满。第二笔竖不要碰到第一条线。声母书写两笔写成，占中格和上格。横比较短，写在比第二条线稍低的位置。声母书写两笔写成，占中格。书写时要注意占满格。声母书写一笔写成，占上格和中格。起笔在第一条线下方略低的位置。讨论交流读一读下面的每组声母，说一说它们的区别。bdftmn右下半圆b，左下半圆d。右下半圆b，左下半圆d。右下半圆b，左下半圆d。伞柄朝上f，伞柄朝下t。右下半圆b，左下半圆d。两个门洞m，一个门洞n。认读音节dǎdédīdútātètítúnánénǐnùlālèlìlùnǚlǘ马路mǎlù泥土nítǔ我会认mǎ甲骨文甲骨文的“马”字，字的形状充分体现了马的特点。马一匹马yì

pǐmǎ马路mǎlù我会认tǔ甲骨文甲骨文的“土”，其字形像地面上有一个小土堆。土小篆土地tǔdì听老师朗读，跟着朗读一起读一读课文，找一找与本课所学声母相关的音节！听读课文轻

轻

跳小

兔

小

兔

轻

轻

跳，小

狗

小

狗

慢

慢

跑。要

是

踩

疼

小

青

草，我

就不

跟你

们

好。xiǎotùxiǎotùqīngqīngtiàoxiǎogǒuxiǎogǒumànmànpǎoyàoshìcǎiténgxiǎoqīngcǎowǒjiùbùgēnnǐmenhǎoqīngqīngtiào我会认bù“不”通常表示否定的意思。不同随堂演练一、试着做一做下面的手指字母操吧。ltn随堂演练二、连一连，读一读。ìdtnldìtìnìlìùdtnldùtùnùlù►给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西►数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》►无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特►整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫►数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯素材积累►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。素材积累►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。