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文档简介

幼儿园大班安全宣传画教案:打雷了

幼儿园大班平安宣扬画教案打雷了

活动目标1。

通过对话了解雷鸣时的危急通过争论,我知道在雷鸣时应当留意平安,并尽量使用海报的形式3.通过促进同龄人和父母来提高幼儿的平安意识。

活动预备

1.幼儿了解雷击大事和雷鸣时应留意的事项。

2.各种雷击图片。

3.一张图片显示了与海报内容有关的雷声,屋檐,树木,电线,雨伞等的图片。

4.绘画工具。

活动程序

首先,状况介绍,导致雷声。

老师隆隆声,隆隆声,发生了什么事?

杨雷霆。

2.目前PPT1,问发生了什么?

孩子们可以自由地说出来。

老师总结被闪电殴打很可怕!

其次,了解雷鸣时哪里有危急。

老师雷鸣时,有些地方特别危急。

你知道危急在哪里吗?

孩子们可以自由发言。

老师展现了PPT带领孩子们告知我们当我们看到雷声时我们还能做些什么。

第三,孩子们制作海报。

老师让我们今日作为平安人员聚集在一起,用宣扬推动宣扬。

首先,请考虑一下。

你准备画什么?

孩子们可以自由地说出来。

3.老师依据孩子的描述供应相应的图片,如闪电,屋檐,遮阳伞,大树,以及对平安标志的留意。

4.提出PPT3,老师我还发觉了一些相关的海报。

我们来看看他们。

这些海报有什么促进作用?你怎么知道?

5.让孩子们自己制作海报。

老师要求绘画画面洁净,布局合理,意思清楚,应使用文字或平安标志,关心他人马上知道你想要推广的内容。

四,宣扬画展现和介绍。

老师请告知我你想向大家宣扬什么?通过绘画告知别人你的意思。

2.让个别孩子在小组面前宣扬他们的海报,老师会对他们进行评估。

3.幼儿相互促进。

5.扩展活动。

老师带领孩子们在整个公园进行宣扬海报宣扬。

你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有很多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不行怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质

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