2016-2017学年人教版三年级语文下册期末测试卷及答案

2016--2017学年人教版三年级语文下册期末测试卷及答案

2016-2017学年第二学期三年级语文期末测试卷1.读拼音，写词语。战栏缠山繁枝磬不自尽木柚烂熬2.给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。教书（jiāo）√弓弦（xián）×窟窿（lóng）√复习（fù）√否则（fǒu）√虽然（suī）×3.给多音字组词。在（载）车大（代）表降（讲）价4.比一比，组成词语。蹈（海）洲悔（过）恕致（远）词踏（泥）州5.在（）里填上“的”、“地”、“得”。光彩夺目（的）春天时间过（得）快快乐乐（地）学习6.把成语补充完整。大（公无私）小（心翼翼）用（心良苦）口（齿伶俐）同声（相应）和颜（悦色）色（彩缤纷）雀无声（而至）7.选词填空。①一（条）清泉。一（束）金光。②妈妈的神情变得（严肃）了。③那只小猫，既漂亮，又活泼（灵巧）。8.按要求写句子。（1）扩写句子。①一群（彩蝶）翩翩起舞。②老师（欣喜地）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。①蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。②这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？③这是我最喜欢的那本书。（3）造句。①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。例：我在这家酒店住得非常舒适。②因为下雨，所以我们不能去公园玩了。9.把诗句补充完整，并按要求填空。春（风）不度玉门关，（关山）送客思（情）断。①把括号里的词填入空格中。②把第二句话改写成陈述句。春风不度玉门关，关山间送客，思情断。(1)“嫦娥应悔偷灵药，”是唐代诗人李商隐《锦瑟》中的诗句。(2)“青青园中葵，朝露待日晞。早凋百日红，___________________。”，诗句的意思是：葵花在园中青翠欲滴，等待朝露蒸发，直到太阳升起。虽然早早凋谢，但它们的美丽却能持续百日。(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《登高》。10、把语句补充完整。(1)踏青不尽芳草路，_________________________。(2)日日行，__不积跬步，无以至千里；__不积小流，无以成江海。(3)八仙过海——各显神通。（一）阅读语段，回答问题。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟（捕鱼）的事，说明翠鸟（善于捕食）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。3、从文中找出下列词语的近义词。等候——等待锋利——锐利４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐利）。(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。细雨的银梨树贪婪的露珠婆娑的海洋甜润的绿叶2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。皮薄、肉脆、水多、味甜微风吹拂，银杏树叶子轻轻摇曳，像一把把小扇子。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这难道不是我最喜欢的那本书吗？新开的超市里应有尽有，商品种类非常丰富。因为明天是元旦，所以我们不用上学放假了。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”是李商隐在《嫦娥》中的诗句。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗的意思是：像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。我的课外背诵的古诗的题目是《登高》。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。日日行，千里不怕；常常做，万事不怕。八仙过海，各显神通。这两个自然段具体描写翠鸟捕鱼的事，说明翠鸟非常机灵和灵活。“翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”这是描写翠鸟捕鱼时的动作的句子。等待——（等候）；锐利——（锋利）这个句子告诉我们翠鸟的眼睛非常锐利。在阳春三月，银梨树在沉睡了一个冬天后被雨淋醒。它换上新的衣裳，吸收春天的甘露，长出嫩枝绿叶。五月，银梨树盛开着白色的花朵，绿叶和白花在阳光下形成一片银色的海洋。中秋佳节，银梨树上挂满了大小不一的果实。它的形状扁圆，与苹果相似。通常它们会“三只一群”或“五只一伙”地生长。开始时，果实呈淡绿色，后来变成黄色。每个来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风拂过，你会闻到清香的味道。热情好客的主人会给你品尝这又大又甜的银梨，你会发现它的皮薄、肉脆、水多、味甜，真是美味无比。银梨确实可以和北京鸭梨媲美。我热爱家乡的银梨。1.蒙蒙、甜润、婆娑、银色。2.(1)扁圆扁圆的；(