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文档简介
脚内侧踢球程度二三年级济宁市北门里中心小学吴永敢2014年3月脚内侧踢球教案(单元教学第一次课)教材内容1.足球教学脚内侧踢球2.嬉戏---双手抛球比远教学目的1.初步学习脚内侧踢球的动作要领,进步学生学习爱好。2.开展学生上肢和腿部力气以及身体协调实力。3.培育学生的合作互助的实力,主动参及的意识,从而引导学生主动参及体育活动。课的局部时间课的内容练习次数组织及教法教化内容及平安措施开始部分1分钟课堂常规集合整队,报告人数。师生问好。教师宣布课的内容。组织:╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△要求:队列整齐,精神饱满。集体主义教化,培育学生的组织纪律性及熬炼习惯养成。集合站队不挤不撞,保持平安间隔。准备部分9分钟热身运动场地慢跑及及有关专项跑的练习球性练习双脚交换揉球脚下推拉球双脚交换跳踩球双脚内侧控球球侧跳动三、拉伸活动1、弓步压腿2、侧压腿二八拍组织:╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△╳╳教法:学生听口令,跟教师一起做跑的练习学生仿照教师做球性练习要求:1、听从教师口令仔细练习2、练习仿照时动作精确激发学生学习爱好,培育学生的跑不节奏感。做球性练习的时候根据教师的支配进展,避开平安事故。课的局部时间课的内容练习次数组织及教法教化内容及平安措施基本部分20分钟左右一、脚内侧踢球的动作要领:支撑脚站在球侧约15厘米处,脚尖正对出球方向,支撑腿膝关节微屈。支撑脚着地时踢球腿大腿带动小腿由后向前摇摆,当膝关节摇摆到球正上方时小腿做爆发式摇摆,在触球前将膝关节送出访得脚内侧部位所形成的平面及出球方向垂直,脚尖稍翘起,踝关节固定,击球后身体随前挪动,髋关节向前送。教学重点:支撑脚站位精确,脚击球部位精确,方向要正教学难点:支撑脚的站位,踢球脚的随球跟进组织:学生两人一组分开练习教法:1、教师让学生一各种方式踢球引出教学内容:脚内侧踢球。2、教师示范完好动作。3、组织学生两人一组由原地踢固定球练习过渡到有肯定间隔的练习。4、教师提示重点难点。5、教师巡查订正易犯错误。6、组织学生进展射门练习。7、组织学生进展射门竞赛,看哪队命中球门最多。8、教师点评。要求:1、学生仔细视察教师示范动作。2、学生听教师哨声进展练习。3、学生仔细体会,主动思索。培育学生仔细学习,擅长思索,主动体验的品质。学习过程中按教师要求做,听哨声进展练习,不得随意大力踢球。课的局部时间课的内容练习次数组织及教法教化内容及平安措施基本部分8分钟左右二、嬉戏:双手抛球比远学生分为十人一组,在指定位置进展嬉戏竞赛,将球抛出后最快速度用脚停球,而后抱球跑至另一队同学后(同热身队形),下一个队同学开场,以此类推。三次游戏组织:教法:1、教师讲解嬉戏方法和规则;2、教师提示学生留意平安,并宣布嬉戏开场;3、学生进展练习;4、学生进展竞赛;5、教师进展点评。要求:1、遵守嬉戏规则;2、分小组进展嬉戏竞赛;3、竞赛时留意平安。培育学生团结协作的意识和实力,克制困难和集体荣誉感的精神。嬉戏时遵守嬉戏规则,奔跑中留意平安。结束部分结束部分3分钟放松整理一、同学们跟教师一起放松。二、教师总结,表扬同学们在这节课里的良好表现。三、回收器材。组织:学生练习后,随《放轻松》音乐和教师一起做四肢的放松。教法:1、教师和学生一起放松2、教师总结,鼓励学生;3、教师布置作业,带着学生整理场地器材。要求:身心放松学生仔细听教师总结教师和学生共同整理场地在轻松的音乐下,学生可以做到身心放松,刚好从惊慌的练习中复原。提示学生整理器材时留意平安,轻拿器材,
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