2022-2023学年广宁县数学五年级第二学期期末达标检测模拟试题含答案

2022-2023学年广宁县数学五年级第二学期期末达标检测模拟试题（时间：90分钟分数：100分）学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲，细心判断。(对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分）1．最简分数一定是真分数。（____）2．长方体的横截面有可能是正方形．（____）3．一个数乘分数，积一定小于这个数．（___）4．把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分．（________）5．一个分数约分后分数值变小了，而通分后分数值变大了。（____）二、反复思考，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）6．20以内的合数中，加上2后，和是质数的数共有（）个。A．1 B．2 C．3 D．47．已知0<a<1，b是大于0的自然数，b÷a和b×a比较，()．A．b÷a大B．b×a大C．一样大D．大小不确定8．长方体（不含正方体）最多有（）个面一样大．A．2 B．4 C．6 D．不能确定9．悟空西天取经路上又遇到了妖精，他每次拔一根毫毛就能变成一个悟空，变出的悟空也有这样的本领，每次变化需要2秒．如果要变出31个悟空，最短需（）秒．A．8 B．10 C．12 D．1410．下面各数中，（）既是2的倍数、又是3的倍数、也是5的倍数。A．12 B．15 C．20 D．30三、用心思考，认真填空。(每小题2分，共20分）11．分母是17的最大真分数是（____），最小假分数是（____）。12．将的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应该乘（_____）；如果分母加上16，要使分数的大小不变，分子应加上（_____）。13．用同样大的小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从左面看是，搭这个立体图形最少用（________）个小正方体，最多用（________）个小正方体。14．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．_______________0.5m3_____70dm315．下面是小刚和小强赛跑情况统计图。观察统计图,思考回答问题:(1)小刚跑800米用的时间是（____）分,小强跑800米用的时间是（____）分。(2)开赛前2分,（____）跑在前面;开赛（____）分后,后边的人追上了前面的人。(3)比赛第（____）分时,两人拉开的距离最远,约是（____）米。(4)小强的折线图说明,他前两分半跑的速度比后边几分跑的速度（_____）(填“快”或“慢”)。16．一个数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作_____．17．A、B两城相距300千米，轿车和货车同时从A城出发开往B城，根据两车行驶的情况制成了下面的统计图。（1）第1小时内货车的速度是（________）千米/小时。（2）轿车在中途休息了（________）分钟。（3）轿车和货车在离B城（________）千米处相遇，相遇时两车已经行了（________）千米。（4）轿车比货车提前（________）小时到达B城。18．表示把（______）平均分成（______）份，表示这样（______）份的数就是。19．下面是甲、乙两车的行程图，认真观察后填空。（1）乙车平均每小时行驶（）千米。（2）9时整，两车相距（）千米。（3）出发以后，（）时整两车相距最近。（4）甲车在路上停留了（）小时。（5）到12时整，甲车行驶的路程是乙车的。20．有10盒饼干，其中9盒质量相同，另有1盒少了几块，如果能用天平称，至少（_______）次可以保证找出这盒饼干。四、注意审题，用心计算。(每题6分，共18分）21．直接写得数．22．计算下面各题，能简算的要简算。－＋－－－＋－＋－＋23．解方程。＋x＝5.6x÷0.7＝326.6x－5x＝64五、看清要求，动手操作。(每题6分，共12分）24．动手画一画．（1）在下面的方格纸中任意设计一个轴对称图形，并画出它的对称轴．（2）画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形．25．下面每个方格的边长表示1厘米。（1）在上边的方格纸上面一个直径6厘米的圆，圆心的位置是。（2）在这个圆中画一个扇形，使扇形的面积正好是圆面积的。六、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分）26．一个长方体长、宽、高分别是6cm、5cm和4cm。从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是多少立方厘米？27．五（1）班的学生人数在40~50人之间，一次大扫除，按6人一组分组，则少1人；按8人一组分组，还是少1人。五（1）班有学生多少人？28．甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相向而行，2.5小时相遇。甲车的速度是46千米/时，求乙车的速度。（用方程解答）29．一个半圆形花圃的周长是20.56米，这个花圃的占地面积是多少平方米？30．甲乙两辆车同时从同一地点出发，相背而行，2.4小时后两车相距216千米。已知甲车的速度是48千米/小时，乙车的速度是多少千米/小时？（用方程解）参考答案一、仔细推敲，细心判断。(对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分）1、错误2、√3、×4、√5、×二、反复思考，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）6、B7、A8、B9、B10、D三、用心思考，认真填空。(每小题2分，共20分）11、12、41013、5714、＜＜＜＞15、5.54.5小刚32和4.5100慢16、210417、504510020018、单位“1”6519、（1）60（2）60（3）10（4）1（5）20、3四、注意审题，用心计算。(每题6分，共18分）21、；