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文档简介
《汽车维护与保养一体化教程》教案20—20学年度第学期课程类型一体化教学授课班级授课教师年月日课题排气管路检查课型工学一体教材《汽车维护与保养一体化教程》授课时间第2节任务目标知识目标1、掌握排气管及消声器使用状况检查的操作项目。2、掌握排气管及消声器安装状况检查的操作项目。能力目标提高学生理论运用与实践的能力,分组探讨、检测,培养学生团结研究协作精神。掌握车辆底部排气管路、消声器使用状况及安装情况的检查,增强解决实际问题的能力。德育目标激发学习兴趣,培养团队合作精神,认真负责的工作态度教材分析重点车辆底盘排气管路、消声器检查方法。难点理解车辆采取哪些措施进行车辆尾气排放控制。关键让学生充分的动手、动眼、动脑,理解为什么这样做的道理。教学设想1、学生为主的教学模式,教师布置工作任务,学生自主完成学习任务。2、教学过程中培养学生勤于思考、独立解决问题能力、知识灵活运用。3、结合实际案例,理论与实践有机结合。教具1、实习、实训一体化教学场所。2、实训车辆及车辆举升设备。教法工学一体、分组讨论、任务驱动,学生动手展示。学法小组讨论、合作,分组实践。教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动课前活动(1)教师点名,对学生着装等做出统一要求。(2)检测一体化场地情况,确保教学场所符合安全作业要求。(3)由小组长分发学案,布置学生预习内容。教师发放学案,准备上课。设备工具检查常用工具:开口扳手、套筒扳手、梅花扳手等主要设备:双柱式举升机、剪式举升机、实训车辆(威朗15S)教师检查设备、工具、仪表,确保性能良好。相关知识点复习1、发动机工作后,主要的排放污染有哪些。2、如何车辆排放性能进行检查,发动机排放达标的保障措施。教师事例导课,引入学习任务,引导学生思考、动手操作。一、知识目标1、掌握排气管及消声器使用状况检查的操作项目。2、掌握排气管及消声器安装状况检查的操作项目。二、能力目标1、会对车辆排放管路安装稳定情况进行检查。2、会检查消声器、三元催化的使用状况。三、德育目标培养学生的安全意识和严谨的职业素养。教师布置本节课作业内容,学生明确学习任务。教学任务实施一、作业前准备1、场地卫生清扫。2、指导老师确认场地安全状况。3、学生入场清点人数,并向指导老师汇报出勤情况,到位后准备上课。二、授课内容:(一)排气管及消声器使用状况检查1、检查排气管是否存在渗漏或损坏。2、检查三元催化器与中间消声器之间的连接管处软连接过渡部分无损坏。3、检查中消声器是否存在渗漏或损坏,渗漏的检查主要集中在焊接连接处的翻边位置。4、检查后消声器是否存在渗漏或损坏,渗漏的检查主要集中在焊接连接处的翻边位置。5、检查排气管与发动机排气歧管接口处垫片是否存在渗漏,后消声器与排气管接口处垫片是否存在渗漏。知识点:排气管渗漏出现在排气管、消声器的焊接连接翻边处等部位,废气渗漏表现为炭黑从连接部位渗出。注意:为防止排气系统过热伤人,排气管和安装件检查时,要佩戴手套操作。(二)排气管安装状况检查1、检查前部排气管及消声器吊挂橡胶圈是否存在损坏或脱离。2、检查后部排气管及消声器吊挂橡胶圈是否存在损坏或脱离。三、学生训练(一)制动管路检查训练时间:5分钟训练过程:制动管路渗漏状况、安装状况、损伤状况等检查。(二)燃油管路检查训练时间:5分钟训练过程:燃油管路渗漏状况、安装状况、损伤状况等检查。四、教学效果评价1、各小组根据作业结果由组长自评。2、教师根据各小组的表现进行点评。教师示范操作。学生对照工单,完成相关的作业项目内容。让学生思考操作的原因。教师引导学生预习新知识点内容。课堂小结1
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