语文六年级上学期的期中测试卷

语文六年级上学期的期中测试卷语文六年级上学期的期中测试卷「篇一」一、看拼音写字词。（12分）hángzhōupiāoyìgōngquèhǔpòdǐyùxiōngtángrùnzéhóulonglán波（）斑（）贪（）湛（）jùn险（）（）马（）工（）俏二、带点字选择正确读音，用"--"划出。（3分）湖畔（pànbàn）参差(chāicī)狂风怒号(hàoháo)撩起(liāoliáo)伴奏(zòuzhòu)一唱一和(hèhé)三、巧对对子（4分）桃红对（）杨柳风对（）旭日对（）近在咫尺对（）四、成语练习。（11分2+2+4+3）1、积累：温文（）雅（）（）如生雷（）万钧芳草如（）2、注意划横线的成语结构，再分别仿写一个：______________、___________3、春天到了，望着满眼勃勃生机的春色，你想到哪些"春"字打头的成语。如：春光明媚、____________、_____________等。再写出带有"风""雨"这两个字的成语,如：狂风暴雨、__________、___________等。4、用""划去用的不恰当的成语。①爷爷的棋艺（变幻莫测、炉火纯青），造诣极深，还出过书呢。②1949年，人民解放军以（势如破竹，排山倒海）之势进军江南，解放江南。③不知他的住址，想找他，简直如同（旋乾转坤、大海捞针）一样困难。五、选择。下列各组中加点字"啊"读音完全相同的一组是（）（2分）A、真难啊好美啊是谁啊B、真苦啊你好啊白兔啊C、大海啊亲人啊祖国啊D、历史啊真大度啊史书啊六、句子练习。（6分）1、金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。缩句：_________________________________________2、那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？改陈述句：______________________________________3、体会句式特点，仿写句子。理想是打开智慧之门的`钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；理想是指引我们前进的方向盘。___________________________________________________________________________________________________________4、修改下面这段话。（3分）在综合实贱课上，老师让小华到前面讲"阿凡提斗财主"的故事。因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。七、积累、填空。（9分）1、《我们爱你啊，中国》一文向我们介绍了很多闻名世界的祖国名产，如：____________________，____________________等。2、烟台的海是一幅画，__________________,________________________。3、优秀的古诗文给了我们丰富的文化营养，看见黄果树瀑布,你会吟诵"________________________，______________________"来赞美它的壮观。诵读苏轼的"______________________，________________________。"让我们懂得认识事物要全面，不要犯"当局者迷"的错误。4、概括人物特点：__________的鲁迅__________的孔子__________的彭德怀______________的人民子弟兵，其中你印象最深的是谁？并说明原因_______________________________________________________________。5、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，__________________________________________________________________________________。（培根）6、同桌张明今天又少做家庭作业，老师让你真情劝导。你会怎么说？并用上一两句格言警句：______________________________________________________________________________________________________________。八、乱文整理。（3分）（）一次，他竟想出十一种出入房间的办法。（）平时，他还喜欢摆弄小玩意，制造令人想不到的东西。（）在当时，电脑可是稀罕物儿。（）当他还在小学时，他就组装过一台简易电脑，那电脑还能回答问题呢。（）所以，这件事在当时引起轰动，许多人都争着去参观。（）小时侯的霍金想象力非常丰富。九、阅读理解。（6+14分）（一）水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向，万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！1、这段话出自课文《》，它围绕哪一句话写的？用"～～"划出。2、这段话中省略号用法是：______________。想一想水还有哪些特点，试为省略号处再补一句话_________________________________________________3"善施教化"一词在文中意思是___________________________现实生活中，你注意过谁曾"善施教化"，请简单举一例说明。____________________________________________________________________________________________（二）（1+4+2+2+1+2+2）小小的米兰花，细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。小小的米兰花，你（牵引、牵扯）出我多少衷心的思念。看见你，我总是想起小学时第一个老师，那个美丽、和蔼，像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字，她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了，她把脸紧紧贴着我的面颊，轻柔的发丝抚爱着我，我心中（洒入、注入）了永存的暖流。在大雨滂沱的时候，她还送我回家，背着我涉过那条湍急的小河。至今，那条小河还常常从我心里流过，我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。为了山村小学的明天，她散发出全身的清香，飘进农家的幢幢木房，了解我们学习中的疑难，帮助我们攻下一道道难关，直至夜深人静。此时，她却压住阵阵发痛的腹部，拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊，敬爱的老师，我多么想放声为您高唱一曲颂歌！岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆，可是小米兰那淡淡的清香却永远（飘溢、飘洒）在我心中1、给短文加一个合适的题目______________________2、将文中括号内恰当的词语用"--"划出。3、写近义词：颂歌（）疑难（）写反义词：高唱（）细微（）4、联系上下文解释词语或造句：(1)蹒跚：__________________________________________(2)滂沱：__________________________________________5、用"～～～～"划出文中前后照应的句子。6、本文通过写_________________，实际赞美了________________________7、读完短文，你想起了哪些赞美老师的语言？请写两至三句。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________十、作文：（30分）我们每天都要背书包，书包各式各样，五颜六色请你以"书包"为题材写一篇作文，可以写与书包有关的一件真实的事，也可以围绕书包展开想象编故事。文体不限，题目自拟。注意细节刻画。语文六年级上学期的期中测试卷「篇二」新课标人教版语文六年级第一学期期中测试卷一、看拼音写词语。二、选择合适的音节、汉字填空。唱和(héhè)血液(xuèxiě)刚劲(jìngjìn)运载(zǎizài)逸

毅

意

诣

谊力造安情任三、把词语补充完整。可亲匆匆峭壁波涛可见心肉四、把下面的名句、对联和歇后语补写完整。1.落红不是无情物，________________。(龚自珍)2.________________，这是我们自信心的泉源。(周恩来)3.但存方寸地，________________。4.轻诺________________。《老子》5.造物无言却有晴，________________。6.有所期诺，________________;有所期约，________________。《袁氏世范》五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“x”。1.《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。2.“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法。3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他主持修筑了我国的成昆铁路。4.《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。5.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用比喻的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。六、按要求改写句子。1、今年六一，小明有望被评为“三好学生”的称号。(用修改符号修改病句)_____________________________________2、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为第三人称转述句)_____________________________________3、这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)_____________________________________4、我家门前的苹果树上挂满了又红又大的苹果。(缩句)_____________________________________七、阅读天地。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不，还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好!”1.本片段选自《》,作者是________国________。2.省略号有以下作用：A声音的延续B语言或心理活动的时断时续C表示沉默短文中出现多处省略号，它们的作用是________。3.“忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?_____________________________________4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个________的人。生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的'袭击――病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它――痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现――医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契(qì)机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1.联系上下文解释词语意思。以手掩面：________________________契机：________________________2.破折号的主要用法有①表示注释，②表示语意转换，③表示声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的括号中。A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击――病痛总是早上光临。B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它――痛楚让我感到我还活着。3.你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________4.在短文中用“________”画出两句表现马修所经受的痛苦的句子。5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?_____________________________________八、习作。《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。请你也用一两件事来介绍你的小伙伴，注意要写出小伙伴的特点。_______________________________________________________________________________________________________________语文六年级上学期的期中测试卷「篇三」一、拼写小高手。(6分)xiōnɡnújiānyùétóupúsàsīkāicáipàn二、给加点的字选择正确的读音，并用另一个读音组词。(10分)1.历尽难(nànnán)中难。2.大陆对长空(kōngkòng)。3.看到太阳还露(lòulù)着半边脸，我高兴地跳跃起来。4.昨天晚上我挨(āiái)了一顿打。5.中间(jiànjiān)多少行人泪。三、补充词语，并选择合适的填空。(9分)逢对手恍然大里迢迢莺歌舞斩钉铁能工巧小翼翼无与比变幻莫序渐进1.这道题我一直搞不懂，直到他列举出了生活中的一个例子，我才2.老师地说：“我们班一定要拿第一!”3.中国的发展，使过去贫穷的.城镇露出了崭新的面貌，终于取得了举世瞩目的成就。4.高原的气候，一会儿烈日当空，一会儿大雨倾盆。四、句子乐园。(6分)1.假如你一直和时间比赛，你就可以成功。(改为反问句)_____________________________________2.爷爷怎能收到凡卡写给他的信呢?(改为陈述句)_____________________________________3.我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。(改为双重否定句)_____________________________________五、我的积累库。(8分)1.补充对子。________________秋天塞外雁雍雍风高秋月白________________________________一枝红杏出墙来春到山乡处处喜________________2.补充诗句。________________，去留肝胆两昆仑。寄意寒星荃不察，________________。马上相逢无纸笔，________________。_________________，长使英雄泪满襟。语文六年级上学期的期中测试卷「篇四」一、基础知识(30分)1、正确、工整地抄写句子。(2分)六年级语文下册期中检测卷：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。2、看拼音写词语。(10分)guangàiméiguīzhànlánbǎndèngdùjuānnàhǎngūfùtánglángmàntiānfēiwǔ3、根据音节写上正确的字。(6分)fēng山火树浪lǜ考过化纪kuò辽大号轮4、用“”画出带点字的正确音节。(3分)①湖泊(po,bó)泊位(po,bó)②困难(nàn,nán)灾难(nàn,nán)③出没(mò,méi)没有(mò,méi)5、为加点字造句正确的解释。(填序号)(4分)饱：A、吃足了B、满足C、充足、充分D、丰满①大海像饱饮了酒似的。②一饱眼福。③颗粒饱满。④饱经风霜。6、补充词语。(5分)如火如雪照神清塞外边火眼明察二、积累与运用。(30分)1、按要求写四字词语。(6分)①以“春”字开头的。②含有反义词的。2、根据课文内容填写。(4分)烟台的海，是一，是一道广阔的，是一座壮丽的请用带点的字造句。是是是3、通过近期的学习，我们认识了以下人物。(6分)①的伯诺德夫人一家。②的聂将军。③的孙悟空，的猪八戒。的唐僧;的白骨夫人。4、《螳螂捕蝉》是一篇故事，流传的成语是。它揭示的`深刻含义是(6分)5、按要求进行。(8分)(1)写一句自己喜欢的歇后语。(2)小鸟在树上叫。(改为拟人句)(3)爸爸说：“我今晚要开会，九点才回来”。(改为转述句)(4)这是蓄谋已久的挑衅行为。(改为反问句)三、阅读短文，完成练习。(16分)一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个