2022年石河子工程职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年石河子工程职业技术学院教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.强烈性B.敏感性C.狭隘性D.波动性【答案】:D2.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.羞怯B.空虚C.悲观D.自卑【答案】:D3.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.倡议性规定B.禁行性规定C.常规性规定D.日常性规定【答案】:B4.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.人际交往需要骤增【答案】:B5.高校最基本的一项职能是()。A.知识创新B.科研C.教学D.社会服务【答案】:C6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师范B.师德C.督导D.师资【答案】:B7.目前高等学校基本的教学环节是()。A.社会实践B.课堂教学C.创新创业D.素质拓展【答案】:B8.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.指导学生能力B.社会服务能力C.科学研究能力D.课堂教学能力【答案】:D9.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.学术穿凿B.虚假署名C.自我引注D.片面引注【答案】:C10.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自然发展的过程B.被动发展的过程C.被动生成的过程D.自主建构的过程【答案】:D11.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.退学C.留校察看D.开除【答案】:B12.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()A.小额担保贷款和贴息支持B.可以缓缴营业税C.免收有关行政事业性收费D.享受培训补贴【答案】:B13.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()。A.抑郁质B.多血质C.胆汁质D.黏液质【答案】:A14.狭义的课程评价是指()A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案制定结果的评价D.对课程方案实施结果的评价【答案】:D15.雅典的第一个永久性高等教育机构是()A.吕克昂B.君士坦丁堡大学C.柏拉图的学园D.希波克拉底医学校【答案】:C16.关于学习迁移,下列表述不恰当的是()。A.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生B.“为迁移而教”利用的是正迁移效应C.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象D.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响【答案】:D17.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.气质C.能力D.动机【答案】:B18.如果个体持能力的增长观,即相信能力是不稳定的,能够通过努力加以改变的,则个体倾向于以什么为目标定向?()A.掌握B.社会C.学校D.成绩【答案】:A19.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.个体主观能性B.家庭背景C.社会环境D.遗传素质【答案】:A20.注意的两种最基本的特性是()A.集中性与紧张性B.指向性与分散性C.指向性与集中性D.指向性与选择性【答案】:C21.下列国家中,各高校设立“海森堡”奖学金制度,旨在提升教授职位的影响力的国家是()。A.美国B.日本C.加拿大D.德国【答案】:D22.高校最基本的一项职能是()A.教学B.知识创新C.社会服务D.科研【答案】:A23.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.恰当,教师应当关注每个幼儿发展C.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心D.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律【答案】:B24.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。A.自我调节B.自我控制C.自我认识D.自我体验【答案】:D25.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。A.前导性服务B.否定性服务C.肯定性服务D.超越性服务【答案】:A26.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()。A.爱岗敬业的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】:B27.体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。A.道德义务B.道德权利C.道德良心D.道德价值目标【答案】:D28.高校管理人员改进管理的首要任务是()。A.实现校长治校B.增强战略管理C.去行政化D.增强制度规划【答案】:C29.有关学生分班的说法,正确的是()A.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。B.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费C.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。D.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。【答案】:D30.既是大学生走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现的是()。A.自我反省能力B.自我调节能力C.自我教育能力D.自我批判能力【答案】:C31.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和()。A.内隐记忆B.操作记忆C.长时记忆D.形式记忆【答案】:C32.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德价值目标B.道德良心C.道德权利D.道德义务【答案】:B33.根据效度的分类,下面不是效度的类型的是()。A.假象效度B.内容效度C.构想效度D.实证效度【答案】:A34.对道德本质起决定作用的是()。A.社会政治关系B.社会经济关系C.上层建筑D.社会阶级关系【答案】:C35.孔子的“中庸”思想体现了()。A.社会规范对人的思想的要求B.人的理性对他人行为的规定C.人的理性对个体行为的规定D.社会规范对人的行为的要求【答案】:C二、多选题36.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是()。A.太学B.弘文馆C.书学D.国子学【答案】:ABCD37.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.复杂纠纷B.行政纠纷C.刑事纠纷D.民事纠纷【答案】:BCD38.现代高等教育的发展趋势包括()。A.市场化B.大众化C.网络化D.国际化【答案】:ABCD39.对于高校教师来说,其本职工作是()。A.管理B.社会服务C.教学D.科研【答案】:CD40.下列对大学生记忆特征的描述正确的是()。A.意义识记占优势B.记忆的敏捷性和准备性迅速增强C.记忆的持久性和准确性显著提高D.有效记忆方法的掌握与运用更熟练【答案】:ABCD41.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。A.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现B.爱岗敬业是现代企业精神C.爱岗敬业要树立终身学习观D.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值【答案】:ABC42.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.重新概括阶段B.具体经验阶段C.观察与分析阶段D.积极验证阶段【答案】:ABCD43.关于光明磊落,其含义是指()。A.心情舒畅B.胸怀坦白C.不含私心D.性格直率【答案】:BC44.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。A.处理好知识、能力与素质的关系B.处理好“五育”之间的关系C.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系D.处理好通识教育与专业教育的关系E.处理好科学教育与人文教育的关系【答案】:ABCDE45.高校教师职业责任培养的基本要求()。A.需要增强高校教师的职业意识B.需要渊博的专业知识C.需要强化高校教师的教育实践D.需要构建和谐良好的师生关系【答案】:ACD46.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.建议B.警告、威胁C.命令、控制、指挥D.训诫【答案】:BCD47.教师热爱学生的作用表现在()。A.爱学生是获得教学效果的基础B.爱学生是教育学生的感情基础C.得到学生及其家长的馈赠D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】:ABD48.高校战略评估的主要内容包括()。A.选取评估指标B.进行战略分析C.明确评估目的D.制定评估标准E.组织实施评估【答案】:ACDE49.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省B.主张研究人的行为C.强调以人为本D.主张采用客观的实验方法【答案】:BD50.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.英国、德国和美国B.中世纪西欧、德国和美国C.意大利、法国和英国D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”【答案】:BD51.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.创业者角色B.教学者角色C.研究者角色D.管理者角色E.服务者角色【答案】:BCE52.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.学习者B.因果C.行为D.程度E.条件【答案】:ACDE53.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科B.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流

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