非谓语动词课件-高三英语二轮复习

非谓语动词目录CONTENTS非谓语动词的含义010203非谓语动词的形式非谓语动词的语法04非谓语动词重、疑、难点05非谓语动词解题步骤一、非谓语动词的含义1.首先是一种动词形式2.其次是这种动词形式不能做谓语综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。一个句子当中，已经存在一个主句（谓语动词）,又没有连词的情况下,还有别的动词出现时,这些动词就充当了非谓语动词.

Smoking

isbadforhealth.吸烟有害健康。2.Hishobbyis

swimming.他的爱好是游泳。3.Iheardthegirlsingingintheclassroom.我听见那个女生在教室唱歌。4.ThemantalkingwithmyfatherisMr.Wang.和我爸爸说话的男人是黄先生。（非谓语短语做定语=adj)二、非谓语动词的形式1.不定式（todo具体行为）2.动名词（doing抽象）动词固定搭配决定：第一个动词决定第二个动词的用法3.现在分词（doing主动/进行）4.过去分词（done被动/完成）每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词我坐在那里，看着外面。简单句1：Isithere.简单句2：Ilookout.

删掉重复的主语I，谓语动词look变非谓语，主动v-ing,=looking=Isithere,lookingout.给我更多的时间，我可以做的更好。简单句1：Iamgivenmoretime.简单句2：Icandobetter.删掉重复的主语I，谓语动词被动语态amgiven变非谓语，被动v-ed,=given=Givenmoretime,Icandobetter.非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Seenfromthetopofthemountain，thecityisverybeautiful.从山顶上看，这座城市很漂亮。Thecityisverybeautiful.非谓语+其他成分=非谓语短语=Seenfromthetopofthemountain

非谓语：seen=see的过去分词句子：主语+谓语=Thecityisseenfromthetopofthemountain.

谓语：beseen（被动态：bev-ed）非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Seeingfromthetopofthehill，wefindtheparkevenmorebeautiful.从山顶上看，我们发现这个公园显得更加美丽。Wefindtheparkevenmorebeautiful.Weseefromthetopofthehill.（一般现在时--主动态）删掉重复的主语we,谓语动词see变非谓语动词，主动v-ing，=seeing非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Givenmoreattention，thetreescouldhavegrownbetter.如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。Thetreescouldhavegrownbetter.Thetreesaregiven（谓语）moreattention.删掉重复的主语thetrees,谓语动词被动语态aregiven变非谓语动词，被动v-ed，=given.give----gave----given不规则非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Notknowingwhattodo，hewenttohisparentsforhelp.由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。Hewenttohisparentsforhelp.Hedoesn’tknowwhattodo.删掉重复的主语he,谓语动词know变非谓语动词，主动v-ing，=knowing否定加not=notknowing...非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Writteninahurry，thisarticlewasnotsogood！因为写得匆忙，这篇文章不是很好！Thisarticlewasnotsogood.Thisarticlewaswritteninahurry.删掉重复的主语thearticle,谓语动词被动语态waswritten变非谓语动词，被动v-ed，=written.write---wrote---written不规则非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Readingcarefully，hefoundsomethinghehadnotknownbefore.他仔细读书时，发现了一些从前不知道的东西。Hefoundsomethinghehadnotknownbefore.Hereadscarefully.删掉重复的主语he,谓语动词read变非谓语动词，主动v-ing，=reading非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Absorbedinpainting,Johndidn’tnoticeeveningapproaching.专心致志于画画，John没有察觉到夜色降临。Johndidn’tnoticeeveningapproaching.Johnisabsorbed(谓语被动）inpainting.删掉重复的主语John,谓语动词被动语态isabsorbed变非谓语动词，被动v-ed，=absorbed.Johndidn’tnoticeevening.

Theeveningapproaches.删重复单词evening,谓语动词approach变非谓语动词，主动v-ing，=approaching非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Usinghisexperiences,hecreatedmanyinterestingstories.使用他的经历，他创造出很多故事。动词1useHeusedhisexperiences.动词2createHecreatedmanyinterestingstories.删重复主语he,谓语动词use变非谓语动词，主动v-ing，=using非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Isee

vehiclespickinguppassengers.我看见很多接送乘客的车辆。Iseevehicles.Vehiclespickuppassengers.删重复单词vehicles,谓语动词pickup变非谓语动词，主动v-ing，=pickingup非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Realizingthatsheneededhelp,herushedoutofthehouse.意识到她需要帮助，他冲出了房子。动词1realize

herealizedthatsheneededhelp.动词2rushout

herushedoutofthehouse.删重复单词he,谓语动词realize变非谓语动词，主动v-ing，=realizing非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词TheHavenishometo20childrenlivingwithHIV.Haven是20个患有HIV小朋友的家。TheHavenishometo20children.ChildrenlivewithHIV.删重复单词children,谓语动词

live变非谓语动词，主动v-ing，=living非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词TheycannotaffordthedrugusedtotreatAIDSpatients.他们买不起用于治疗AIDS病人的药物。Theycannotaffordthedrug.AdrugisusedtotreatAIDSpatients.删重复单词drug,谓语动词被动语态isused变非谓语动词，被动v-ed，=used非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词LocatedinGuangzhou,GuangzhouTowerisfamous/well-known.坐落于广州的广州塔很有名。GuangzhouTowerislocatedinGuangzhou.GuangzhouTowerisfamous/well-known.删重复单词GuangzhouTower,谓语动词被动语态islocated变非谓语动词，被动v-ed，=located非谓语

非谓语的两个考点：V-ing主动;V-ed

被动非谓语的两个位置：1.非谓语+其他成分，主语+谓语+其他成分---主语2.名词+非谓语---名词Employeesreturnedhome,waitingwithdespair.员工们回到家中，绝望地等待着。Employeeswaitedwithdespair.Employeesreturnedhome.删重复主语employees,谓语动词waite变非谓语动词，主动v-ing，=waiting非谓语VS定语从句简单句1：Theboyismybrother.简单句2：Theboyislisteningtomusic.非谓语：删掉一个重复的地方，不做补偿（一个公司，老板（主语）跑路了，没有人接班，公司员工只能另找出路（非谓语），肯定不是这个公司的员工了）Theboy(listeningtomusic非谓语短语作后置定语=adj)ismybrother.主语删了Islisteningtomusic.=非谓语v-ing主动

=listeningtomusic定语从句：（一个公司，老板（主语）跑路了，有人接班，员工（谓语）不用变）Theboy(whoislisteningtomusic)ismybrother.主语theboy删掉了,但是who来了。=whoislisteningtomusic.非谓语VS定语从句简单句1：Thevillagersshakehandswithus.简单句2：Thevillagersarerelatives.非谓语短语=没有主语的不完整的句子：删掉重复的单词就这样了Thevillagers(shakinghandswithus非谓语短语作后置定语=adj)arerelatives.定语从句=完整的句子，含有引导词的句子：删掉重复的，需要补一个单词进去，这个单词就是引导词，人用who,物用whichThevillagers（先行词：指人）who（关系代词：主语）shakehandswithusarerelatives.decoratedsurroundingOnthelastdayofourweek-longstay，wewereinvitedtoattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars，__________(listen)

tomusiciansandmeetinginterestinglocals.listening1.不定式①基本形式：todo（表示主动，并且一般表示将来）②被动式：tobedone（表示被动，并且一般表示将来）③进行式：tobedoing（表示主动和进行）④完成时：tohavedone（表示主动和完成）⑤完成被动式：tohavebeendone（表示被动和完成）⑥完成进行式：tohavebeendoing（表示主动和完成进行）1.不定式例句Theteachertoldustodomorningexercises.老师让我们做早操。Thecartobeboughtisforhissister.要买的这辆车是给他的姐姐的。Shepretendedtobereadingwhentheteachercameintotheclassroom.老师进来时，她假装正在读书。1.不定式例句Thethiefissaidtohaveescaped.据说小偷已经逃跑了。Thethiefissaidtohavebeenarrested.据说小偷已经被抓住了。Sheissaidtohavebeenworkinginthefactoryoverthelast20years.据说在过去的20年里，她一直在这家工厂工作。3.现在分词①基本形式：doing（表示主动和进行）②被动式：beingdone（表示被动和进行）③完成式：havingdone（表示主动和完成）④完成被动式：havingbeendone（表示被动和完成）

Hesatthere，readinganewspaper.他坐在那里，读着一张报纸。Theareabeingstudiedmayberichincoal.这个正在被研究的地方可能富含煤。3.现在分词①基本形式：doing（表示主动和进行）②被动式：beingdone（表示被动和进行）③完成式：havingdone（表示主动和完成）④完成被动式：havingbeendone（表示被动和完成）

Havingfinishedmyhomework，IbegantowatchTV.完成作业后，我开始看电视。Havingbeentoldmanytimes，shestillcan'trememberit.已经被告诉了很多次，她仍然记不住。4.过去分词：done及物动词的过去分词表示被动或完成（pollutedriver被污染的河流）不及物动词的过去分词表示主动或完成（fallenleaves落叶）注意：非谓语动词本身不能表示现在和过去。非谓语动词表示进行、将来和完成时是相对于谓语动作来说的：和谓语动作同时发生表示进行；发生在谓语动作之后表示将来；发生在谓语动作之前表示完成。三、非谓语动词的语法除去不能做谓语之外，其它所有成分都可以1.不定式：做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。（少谓）Tolearnaforeignlanguageisdifficult.（作主语）学会一门外语是很难的。It’seasytoseetheiraunt.（作真正主语，it做形式主语）很容易见到他们的姑姑。Tomwantedtohaveacupofbeer.（作宾语）汤姆想要喝杯啤酒。1.不定式：做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。（少谓）Hiswishistobeadriver.（作表语）他的愿望是当一名司机。Theteachertoldustodomorningexercises.（作宾语补足语）老师让我们做早操。Theywenttoseetheiraunt.（目的状语）他们去见他们的姑姑。Ihavenothingtosay.（作定语）我没有什么可说的。2.动名词：做主语、宾语、表语、定语和补语。（少谓/状）LearningEnglishisverydifficult.（作主语）学英语非常困难。Ienjoydancing.（作动词宾语）我喜欢跳舞。Ihavegotusedtolivinginthecountry.（作介词宾语）我已经习惯了住农村。Hisjobisdrivingabus.（作表语）他的工作是开车。3.现在分词：做表语、定语、状语和补语。（少主/谓/宾）Thestoryisinteresting.这个故事有趣。Hesatthere，readinganewspaper.（作状语）他坐在那里，读着一张报纸。Theareabeingstudiedmayberichincoal.（作定语）这个正在被研究的地方可能富含煤。Hesawthethiefstealingsomemoneyfromthebank.（作宾补）他看到小偷正在从银行偷钱。4.过去分词：做表语、定语、状语和补语。（少主/谓/宾）（PS：和现在分词成分一样）Heisinterestedinthenews.（作表语）他对这则消息很感兴趣。pollutedriver（做定语）被污染的河流Givenmoretime,Icandomyworkbetter.（做状语）如果再被多给些时间，我会把工作做得更好。Ifoundmywatchstolen.（做宾补）我发现我的手表被偷了。四、非谓语动词重、疑、难点1.须用省去to的不定式（do）作宾补的11个动词。五看（see、watch、notice、observe、lookat）两听（hear、listento）三使（make、let、have）一感觉（feel）根据谐音记忆法，我们可以记做“吾看两厅三室一感觉”。Isawabigbirdflyovertheroofofthehouseyesterday.昨天，我看到一只大鸟飞过了屋顶。四、非谓语动词重、疑、难点注意：以上11个动词，也可以接现在分词和过去分词作宾补，但在时间和语态上会有变化，我们以see为例来区分一下。seesb.dosth.看到某人做了某事/seesb.doingsth.看到某人正在做某事seesb./sth.done看到某人/某物被......Iseehimmakethephonecall.我看到他打了电话。（他打电话的整个动作我都看见了）Iseehimmakingaphonecall.我看到他正在打电话。（强调看到他正在打电话,并没有看见全过程.）Weoftenseehimsurroundedbymuchwork.我们常常看见他被大量的工作包围着.2.常接不定式（不能接动名词）作宾语的动词want（想要）、wouldlike（愿意）、wish（希望）、help（帮忙）、hope（希望）、learn（学会）、manage（设法做）、offer（提供）、plan（计划做）、afford（买得起）、agree（同意）、arrange（安排）、ask（叫某人做）、decide（决定做）=determine、expect（期望做）、pretend（假装做）、promise（承诺）、refuse（拒绝）3.常接动名词（不能接不定式）作宾语的动词practice（练习做）、enjoy（享受做）、finish（完成）、giveup（放弃）、imagine（想象）、keep（保持）、putoff（推迟）、risk（冒险）、suggest（建议）、admit（承认）、advise（建议）、allow（允许）、avoid（避免）、mention=mind（介意）、permit（许可）、prohibit（禁止）=forbid4.既可接不定式也可接动名词，但含义完全不同的8个动词remembertodosth.记住要做某事（未做）rememberdoingsth.记得做过某事（已做）forgettodosth.忘记去做某事（未做）forgetdoingsth.忘记做过某事（已做）regrettodosth.遗憾要做某事（未做）regretdoingsth.后悔/抱歉做过某事（已做）trytodosth.努力做某事trydoingsth.尝试做某事4.既可接不定式也可接动名词，但含义完全不同的8个动词meantodosth.计划做某事meandoingsth.意味着做某事can’thelptodosth.不能帮助做某事can’thelpdoingsth.情不自禁做某事goontodosth.继续做另一件事goondoingst