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文档简介
语文S版五年级语文下册第二单元草虫村落第1页第1页学习目的
1.默读课文,把握文章内容。体会作者是如何观测,如何展开想象和表示自己独特感受。2.感受作者热爱自然、关爱小生灵情怀。
3.学会6个会认字,并进行词语积累。第2页第2页“草虫村落”给你留下了如何印象?思考第3页第3页在“草虫村落”中你看到了什么,画一画你是从那些描写中体会到作者丰富想象和独特感受?
思考第4页第4页(1)从“归来游侠”中,体会作者独特感受:“我想,它一定是游侠吧!即使迷了路,但仍有着傲然气势。它不断地左冲右撞,终于走出了一条路。”
作者为何要把黑甲虫称作“游侠”呢?
第5页第5页(2)从“村民友好生活”中,体会作者独特感受:
驻足痴望攀谈得很投机似第6页第6页(3)从“音乐演奏会”中,体会作者独特感受:
“他们全神贯注地振着翅膀。优美音韵,像灵泉普通流了出来。我敢说,它们音乐优于人间一切音乐,这是只有虫子们才干演奏出来!”
作者认为甲虫叫声“优于人间一切音乐”,从中你体会到了什么?
第7页第7页(4)从“村民勤勉劳动”中,体会作者独特感受:是什么力量使一只只小虫们这样勤勉地奔忙,你能理解吗?第8页第8页如何才干将日常见到小虫子写成像作者写这样美文章呢?
(1)认真观测事物,尤其是观测容易被大家忽略小生灵,并且有自己独特视角;
(2)能展开丰富联想与想象,表示自己独特感受;
(3)爱慕小昆虫,有一颗关爱小动物善良心;
(4)热爱大自然,热爱生活。
第9页第9页将
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