2023-2024学年高一上学期破冰迎新班会课件_第1页
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文档简介

欢迎加入高一（15）班大家庭单击此处添加文本具体内容扬帆远航——为了梦想班主任自我介绍01姓名：02任教学科：03我的风格：04联系方式：05这些地方大家都找到了吗？在这些地方发生了哪些有趣的事？认识了哪些新朋友？一、走进校园二、走进班级今天，我们来到一个新的集体，我们开始拥有一个共同的名字：（15）班人；今天，我们结识了一群新的朋友，这些新朋友将继续陪伴我们成长，可能有笑有泪，却会倍感幸福；今天，我们站在了一个新的起点上，开始新的征程，我们将用自己的汗水和拼搏谱写属于我们的无悔青春！活动1：名片制作1.给每个同学发一张粉色的A4纸，把A4纸折叠成“名片牌”的样子（能立着放置在桌面）；2.每位同学在A4纸的名片牌上，用油性笔写上自己的姓名、来自学校、兴趣爱好等信息，时间：3分钟3.做好名片后，请同学们拿着自己的名片，向四人小组的同学介绍自己，同时了解自己小组的同学，时间：5分钟；4.5分钟后，班主任随机提问，要求同学们在不看对方名片的情况下，说出自己刚才认识的同学的姓名等信息。活动2：串串相连——认识团队1.随机分组，全班同学以6人左右为一组；2.第一个人先说出自己的名字，保证本组的每个人听清楚，并把名片牌放在身前；3.第二个人说出自己的名字，同时重复前面的人的名字（这样说：我是***后面的***，很高兴认识大家！；第三名学生说：我是***后面的***的后面的***，很高兴认识大家！）依此，记住全组人的名字；4.5分钟后，小组竞赛，选代表参赛，要求：小组每个人都必须记住小组所有人的名字。

刚才，和我们的部分“家人”有了第一次亲密接触！但还有一些同学没有接触过，怎么办？

活动结束，同学们把自己的名片放在自己课桌的右上角，以便同学之间继续相互熟悉，也便于科任老师能够根据同学们的名片顺利叫出我们的名字。活动3：我爱我家——我的心班1．每组分发一张白纸；2．小组讨论：

我希望生活在一个怎样的班集体？

我理想的班集体应该具备哪些基本特征？3．这样的集体需要“我”和“我们”怎么做？班任寄语1、相逢是缘，请你珍惜。

佛说五百年前的一次回眸换来今生的擦肩而过。今后我们将携手度过两年半的高中生活，800多个日日夜夜，那是多么大的缘分呀！所以我希望我们大家彼此珍惜，珍惜这份师生情、同学情。新班级、新老师、新同学1.珍惜这一缘分。同一个班、甚至同一宿舍是难得的缘分。在接下来的三年里一起拼搏、一起奋斗！2.尽快、主动适应新环境。快速进入学习拼搏状态，赢得竞争先机！3.不到别的班级、宿舍串门。多呆在自己的班级、自己的宿舍，快快地结识新朋友

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