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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.帮助大学生进行职业评价B.提供职业信息C.开展择业咨询D.帮助大学生选择工作【答案】:D2.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.德育加分B.参评奖助学金C.提前解除处分D.受到表扬【答案】:C3.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.热爱祖国,服务人民B.强健体魄,热爱生活C.明礼修身,团结友爱D.遵纪守法,弘扬正气【答案】:B4.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.心理治疗B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理健康教育【答案】:D5.21世纪成为人才的首要条件是()。A.社会适应良好B.人际关系良好C.身体健康D.心理健康【答案】:D6.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.确保学生主体地位B.引导学生研究学习C.增强学生参与意识D.培养学生问题意识【答案】:A7.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.微观研究B.分析研究C.宏观研究D.开发研究【答案】:A8.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.专业性B.广阔性C.合作性D.实体性【答案】:D9.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:A10."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.注重实践教学B.教育与生产劳动相结合C.加强理论教学D.实现素质教育【答案】:B11.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.记忆特征B.年龄特征C.思维特征D.感知觉特征【答案】:A12.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学校自治B.基层自治C.学生自治D.学术自由【答案】:B13.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.实习法B.演示法C.实验法D.参观法【答案】:A14.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.办学者B.管理者C.执行者D.举办者【答案】:D15.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.人格完整B.健康C.情绪稳定D.心理健康【答案】:A16.最早确立并实践服务职能的是()A.柏林大学B.威斯康星大学C.哥廷根大学D.哈勒大学【答案】:B17.高等教育从性质来看是一种()。A.专业教育B.普通教育C.职业教育D.继续教育【答案】:A18.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.产业机构B.行政机构C.教育机构D.事业机构【答案】:C19.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估,这表明一个学科能否成为重点学科,()是最重要的指标。A.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平B.是否拥有一流师资队伍C.是否取得一流社会服务成果D.是否拥有一流学科基础条件【答案】:A20.对一定对象的指向性和集中性是指()。A.注意B.感觉C.思维D.记忆【答案】:A21.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()。A.道德情感B.道德认识C.道德意识D.道德意志【答案】:C22.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。A.群体思维法B.发散思维法C.集体研究制D.头脑风暴法【答案】:D23.《义务教育法》规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.认可B.禁止C.允许D.同意【答案】:B24.下列哪种选项属于一般能力的范畴?()A.运动能力B.创造能力C.记忆能力D.社交能力【答案】:C25.教学大纲一般分三个部分,即()。A.前言、说明和附录B.说明、后记和附录C.说明、本文和附录D.说明、本文和索引【答案】:C26.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A.要学习的主要内容是呈现或由学生发现B.学生是否主动学习C.学生是否理解学习材料D.学习目的是解决问题或是获得知识【答案】:C27.大学中的社团属于的群体类型是()。A.非正式群体B.名义群体C.正式群体D.网络群体【答案】:A28.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()A.遵从B.从众C.服从D.依从【答案】:B29.道德是调整()的行为规范的总和。A.人和人之间B.人与人之间以及个人与社会之间关系C.人与社会D.人与家庭【答案】:B30.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()A.活动课程B.隐性课程C.核心课程D.显性课程【答案】:B31.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述:“住在房间里的人在房门紧闭的情况下,从敞开的窗户里探出身去,与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种()研究。A.超学科B.跨学科C.多学科D.交叉学科【答案】:B32.亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。A.关于人生完美和幸福的学问B.关于智慧的学问C.关于价值的学问D.关于城邦政治的学问【答案】:A33.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A.直觉的道德情感B.想像的道德情感C.形象的道德情感D.伦理的道德情感【答案】:D34.优秀教师的个性特征不包括()A.组织得当B.学科知识丰富C.教学手段先进D.表达清楚【答案】:C35.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.前摄和倒摄抑制B.消退和干扰抑制C.倒摄和干扰抑制D.前摄和消退抑制【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.多落实C.常宣传D.勤警示E.细管理【答案】:ABCE37.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育B.教学与科研很难两全其美C.教学可使科研的成果得到进一步传播D.高等学校教师的研究局限于教学研究【答案】:AC38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.加强设施检查消除隐患C.停止举行大型集体活动D.明确管理责任分工E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】:ABDE39.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.自学法B.辩论法C.练习法D.讲授法【答案】:BCD40.下列属于元认知计划策略的是(????)A.阅读时对自己的注意状态加以跟踪B.设置学习目标C.考试时监视自己的速度和时间?D.产生待回答的问题【答案】:BD41.诚实守信要求()。A.诚信无欺、讲究质量、信守合同B.先公后私的社会主义境界C.大公无私的共产主义精神D.忠诚所属单位,维护单位信誉,保守单位秘密【答案】:AD42.高校教师培养的形式主要是()。A.特殊培养B.脱产研修C.在职培养D.终身学习E.合作培养【答案】:ABC43.安德森认为,问题解决的主要心理特征A.问题解决具有目的性B.问题解决包含一系列的心理运算C.问题解决具有认知性D.问题解决具有顺序性【答案】:ABC44.耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是(??)A.任务较容易时,最佳动机激活水平较高B.动机水平越高,学习效果越好C.任务较难时,最佳动机激起水平较低D.任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等【答案】:ACD45.我们认为职业道德意识性要素包括了()要素。A.职业荣誉B.职业态度C.职业理想D.职业良心【答案】:BC46.服务行业职业道德的特性包括()。A.稳定性B.针对性C.多样性D.职业性【答案】:ACD47.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.娱乐权B.不合理劳动权C.健康权D.休息权【答案】:BCD48.法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。A.善良的行为B.善良的感情C.善良的判断D.善良的意志【答案】:BCD49.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.态度转变B.知晓健康信息C.健康概念认同D.采纳健康行为【答案】:ABCD50.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。A.首要特质B.次要特质C.根源特质D.中心特质【答案】:ABD51.大学教师的指导作用体现在()A.引导学生的价值取向B.引导学生人生发展C.指导大学生的就业D.指导学生学习【答案】:ABCD52.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由身体发育而引起的B.学习是介乎经验与行为之间的中间变量C.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????D.学习是由反复经验而引起的【答案】:BCD53.影响我
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