版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3章一元一次方程3.2.13.2.1解一元一次方程(一)合并同类项与移项课堂练习:基础版题量:10题时间:20min夯实基础夯实基础1.方程的解为()A. B. C. D.2.解方程时,移项法则的依据是()A.加法的交换律 B.减去一个数等于加上这个数的相反数 C.等式的基本性质1 D.等式的基本性质23.下列变形属于移项的是()A.由,得 B.由,得 C.由,得 D.由,得4.解方程,移项正确的是()A. B. C. D.5.等式移项后,得到__________.(不用求解)6.解下列方程.(1).(2).能力提升能力提升7.解一元一次方程,移项正确的是()A. B. C. D.8.下面的框图表示了解这个方程的流程:其中,“移项”这一步骤的依据是__________.9.解下列方程.(1).(2).10.解下列方程.(1).(2).错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】
夯实基础夯实基础1.B 2.C 3.D 4.D5.6.(1)移项,得,合并,得,系数化为1,得.(2)移项,得,合并,得,系数化为1,得.能力提升能力提升7.B 8.等式的性质19.(1)移项,得,合并,得,系数化为1,得.(2)移项,得.合并,得,系数化为1,得.10.(1),移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;(2),移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.
3.2.13.2.1解一元一次方程(一)合并同类项与移项课堂练习:提升版题量:10题时间:20min夯实基础夯实基础1.方程的解为()A. B. C. D.2.解方程时,移项法则的依据是()A.加法的交换律 B.减去一个数等于加上这个数的相反数 C.等式的基本性质1 D.等式的基本性质23.下列变形属于移项的是()A.由,得 B.由,得 C.由,得 D.由,得4.解方程,移项正确的是()A. B. C. D.5.等式移项后,得到__________.(不用求解)6.解下列方程.(1).(2).能力提升能力提升7.(★)把方程移项得.__________(判断对错).8.(★)解方程的步骤是:(1)移项,得__________;(2)合并同类项,得__________;(3)系数化为1,得__________.9.(★)解下列方程.(1).(2).(3).10.(★)判断下面的移项对不对.若不对,错在哪里?应当怎样改正?(1)从,得到;(2)从,得到.错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】
夯实基础夯实基础1.B 2.C 3.D 4.D5.6.(1)移项得,合并得,系数化为1,得.(2)移项得,合并得,系数化为1,得.能力提升能力提升7.(★)√ 8.(★)(1)(2)(3)9.(★)(1),移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;(2),移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;(3),移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.10.(★)(1)不对,正确解法为:从,得到;(2)正确,,得到.
3.2.13.2.1解一元一次方程(一)合并同类项与移项课堂练习:培优版题量:10题时间:20min夯实基础夯实基础1.方程的解为()A. B. C. D.2.解方程时,移项法则的依据是()A.加法的交换律 B.减去一个数等于加上这个数的相反数 C.等式的基本性质1 D.等式的基本性质23.下列变形属于移项的是()A.由,得 B.由,得 C.由,得 D.由,得4.解方程,移项正确的是()A. B. C. D.5.等式移项后,得到__________.(不用求解)6.解下列方程.(1).(2).能力提升能力提升7.(★★)已知方程,则整式的值为()A.5 B.10 C.12 D.158.(★★)“移项”、“合并”、“系数化为1”都是将一个比较复杂的一元一次方程如,变形成一个最简单的一元一次方程如.你能将方程未知,、、、已知,且化成最简单的一元一次方程吗?9.(★★)解方程:.佳佳的解题过程如下:解:移项,得.①合并同类项,得.②系数化为1,得.③请问佳佳的解题步骤有误吗?如果有误,从第几步开始出错的?并且将正确答案写出来.10.(★★)某中学举行的“盛世中华”体育文化节活动中,七年级和八年级共收到征文118篇,且七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】
夯实基础夯实基础1.B 2.C 3.D 4.D5.6.(1)移项得,合并得,系数化为1得.(2)移项得,合并得,系数化为1得.能力提升能力提升7.(★★)A8.(★★)能,移项得:,合并得:,,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南宁避雷铁塔施工方案(3篇)
- 河道取水坝施工方案(3篇)
- 瑜伽招生营销方案(3篇)
- 酒店新开营销方案(3篇)
- 肿瘤液体活检标准
- 深度BSDE方法在反射型与带均值反射BSDE数值模拟中的应用与探索
- 深圳中小板上市公司成长性与资本结构的关联机制剖析
- 深入剖析VDE - SAT下行链路信道建模及其多元应用
- 淮南矿区厚松散层下开采地表沉陷规律剖析与精准预测方法构建
- 淋巴细胞MHC-1表达变化与乳腺癌患者CTL功能关联性探究
- 多学科协作在危重患者抢救流程中的应用
- 统编版六年级语文下册第二单元情境题自测卷(含答案)
- ktv股东合同和合伙协议范本
- 邮政法律法规培训
- 城市桥梁工程施工与质量验收规范
- 语文园地三(第二课时)【知识精研】第二学期三年级语文下册统编版
- 译林版(2024)第二学期七年级下册 Unit2 Neighbourhood单元测试卷(含答案)
- 2025年中国国家铁路集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 二人合伙经营饭店协议书
- 《慢性硬膜下血肿》课件
- 高效农业有机肥施用实施方案
评论
0/150
提交评论