山西省朔州市右玉县教育集团2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题_第1页
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文档简介

姓名准考证号2022-2023学年度第二学期期末学情调研(A)七年级道德与法治注意事项:1.本试卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷 选择题(共20分)一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共10个小题,每小题2分,共20分)1.七年级一班开展“青春年华”演讲会,小军发出自己的呐喊:“年轻的心是一颗燃烧的种子,给了我们无穷无尽的力量,赞美青春!”之所以“赞美青春”是因为()①生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化②青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能③青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,拥有改变自己、改变世界的创造潜力④要走好未来的征程,我们必须在青春时期做好职业准备,规划好自己的职业生涯A.①② B.③④ C.①④ D.②③2.在模拟校委会上,“学校领导”准备为学校校规新增内容(下表)。新增规定获得不少学生支持,但也有不少学生提出反对意见。◆男生女生不得成对出现在校园里;◆男生女生交往距离不能小于50厘米;◆男生女生不得同桌吃饭;◆男生女生不得……假如你是持“反对”意见的一员,你的理由是()A.男女生交往能杜绝性别刻板印象对我们的固有影响B.男女生正常交往有助于了解彼此的思维方式、情感特征C.控制男女生交往能引导学生正常交往,避免早恋行为D.异性学生交往能实现相互取长补短,都成为优秀学生3.“赠橘获单”小伙陈凯经营一家蜜橘网店,当得知一名浙大学生要买橘子做科学实验时,主动提出免费赠送。这名学生在学校论坛分享了这段经历后,众多学子纷纷到陈凯的网店下单,以购买橘子的方式来回报他。据此,你获得的感悟是()=1\*GB3①授人玫瑰,手留余香 ②取之有度,用之有节③海纳百川,有容乃大 ④积善成德,“止于至善”A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.老师在课堂上出示了右图漫画,请学生在纸上写出自己的启示。你会写()A.调节情绪很重要,需要学会控制自己的情绪B.保持积极的心态,可以让生活过的更加美好C.负面情绪会危害我们的身心健康,必须抛弃D.人与人之间的情绪会相互感染,要学会克制5.小杨参加学校组织的“学党史”活动,被中国共产党员和革命先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要成为有理想、有本领、有担当的新时代中国青年。这说明()A.情感是人最基本的精神需求B.参与任何活动都可以使我们获得美好情感C.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动D.情感是短暂的,且会随情境的变化而变化6.在足球社团课上,足球教练告诉足球运动员:足球是一项团队运动,队友间默契的配合与协助将成为赢得比赛的关键。而同时,足球也是一项动态的、充满不确定因素的运动,我们可能在瞬息万变的赛场上遇到许多需要个人为团队创造机会的瞬间,特别是对于边锋等位置来说,通过一对一突破防守队员、直接面对球门或为队友吸引防守等都是必要的能力。在一支队伍中,强大的团队执行力和默契的配合是实现战术意图的基础,能够确保队伍的下限,而上限的高度则离不开“长板”出色的个人发挥与灵光一现。以下是足球运动员对教练言语的理解,你认为正确的是()=1\*GB3①材料启示我们应认真思考个人与团队、“短板”与“长板”、“下限”与“上限”的关系②团队为个人自我价值实现赋能,只有打造,建设优秀团队,个人才能跻身于更高的平台,搭建更大的舞台,才能脱颖而出③个人是团队的一员,所以应绝对服从团队精神,顾全大局,甘于奉献,团结协作,配合默契,切忌单打独斗,各自为战,好逞英雄④个体融入团队,并不意味着独立人格、自由精神、自我意识的泯灭,而是在践行团队精神的同时充分彰显自我,展示自我,张扬个性,充分发挥主观能动性,避免集体平庸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.三年的初中生活给同学们留下难忘的记忆:小青:自习课上,看到大家都安静地写作业,我也快速地进入学习状态。小芳:参加文艺比赛,我们都发挥自己的优势,各尽其能,为集体的荣誉奋斗。这些“难忘的记忆”告诉我们的道理是()=1\*GB3①美好集体有助于不断提升和完善自我 ②集体的建设需要每个人的智慧和力量③集体生活要学会尊重理解和包容他人 ④每个人的意愿要服从集体的共同要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.为了给班级出黑板报,小敏和同学忙到很晚,耽误了写作业的时间,匆忙中她抄了其他同学的作业。老师知道情况后严肃地批评了她。小敏的妈妈认为小敏应当以学习为重,尽量不要参加集体活动。对此,小敏的正确做法有()A.不再参加集体活动,专心学习 B.坚守自己的意愿,依旧我行我素C.理解老师,服从集体的共同要求 D.以维护集体为由,与父母争对错9.新闻:《运城市古堆泉水资源保护条例》由山西省第十四届人民代表大会常务会第二次会议于2023年4月1日批准,自2023年5月1日起施行。上述新闻告诉我们()A.我国法律对全体公民具有普遍约束力 B.我国法律是统治阶级意志的体现C.我国法律靠国家强制力保障实施 D.我国法律由国家制定或认可10.2023年4月11日,太原某中学召开了法治副校长聘任仪式。在聘任仪式上,该中学校长为当地人民检察院副检察长张某颁发了学校法制副校长聘书。聘任仪式结束后,张某为同学们开设了一堂“青少年普法知识”专题讲座。讲座以未成年人权益法律保护中的校园欺凌为切入点,结合真实具体的案例,引导同学们如何正确预防校园欺凌,共同携手创造和谐、安宁、温馨的美好校园环境。学校聘任法治副校长及其专题讲座()A.有利于落实学校的保护职责 B.能杜绝中小学校的校园欺凌行为C.体现了对未成年学生的司法保护 D.能确保全校学生在身心上实现健康成长第II卷 非选择题(共55分)二、简答题(本大题共5小题,共36分)11.情境填空。(每空1分,共5分)(1)“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”启示青少年要培养品质,激荡青春活力,助力青春成长!(2)学生小昂不高兴时,就把心中的“烦躁”写进日记,情绪逐渐平稳,他是用方法摆脱了不良情绪的干扰。(3)“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”告诉我们来源于成员共同的目标和团结协作。(4)班级中几位喜欢数学的学生组成了“研学”小群体,他们相互接纳,相互欣赏,在集体中找到自己的位置,体验到。(5)某超市依据《电子烟管理办法》,在门前显著位置设置“本超市拒绝未成年人购买电子烟”的醒目标志。该超市的这一做法体现了对未成年人的保护。12.近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网进行的“青春之力”调查,其中有一个选项问的是“在青年眼中,什么样的人是闪闪发光的?”结果显示:61.1%的受访青年认为是人格独立、坚定自信。(1)学生小强认为“独立”就要独立思考,独特立行,追求独特。你认为呢?(3分)(2)“坚定自信”为什么会被大多数青年所认可?(3分)调查还显示,这些闪闪发光的人,有用生命守卫边疆领土的青年战士,也有奔赴祖国最需要地方的大学生志愿者,他们都用实际行动践行着“请党放心、强国有我”的青春誓言。(3)这些闪闪发光的青年对我们的人生发展有何启示?(2分)13.学校组织模拟考试。在语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,他把试卷撕了,哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,他生病了……(1)面对考试,小冲产生了怎样的情绪?对其产生怎样的影响?(3分)(2)作为小冲的好友,你决定去帮助他改变“现状”。你会如何做呢?(4分)14.以下是学生小明这个月参加过的两种团体活动:(1)小明认为,尽管这两个团队中的成员都不是自己的“同学”,但自己依然身处在集体之中。你知道小明为何这样说吗?(2分经过两次团体活动,一向不善言谈的小明“开窍了”,并敢于在同学面前“亮剑”,展示自己的“口技”艺术。(2)从小明的变化中你对集体的作用有何体会?(4分)(3)变化的小明决定以更优秀的表现融入自己的班级中,你认为他应如何“在担当中成长”?(4分)15.“心情日记”某班级在书柜一角设置了“心情日记”,学生在小小的本子里记录下各种各样的心理体验,和同学、老师分享自己的心情故事。以下是其中两篇“心情日记”:日记一:升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!日记二;我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!(1)你认为这两则“日记”分别表现出哪两种矛盾心理?(2分)(2)如果你是班级的“心理咨询专家”,看到以上两则“日记”,你会给出怎样的“医疗药方”?(4分)三、分析说明题(共8分)16.2023年以来,某市人民政府不断创新思路、强化举措,扎实推进未成年人保护工作走深落实。整合多方资源,投资集家庭教育、青春期教育、法治安全教育、禁毒反邪教教育于一体的省级青少年法治教育基地;多部门联动打造校园安全“护学岗”,加强对校园及周边重点时段、重点部位、重点场所的巡防守护;公安机关对每所学校安装一键报警装置并接入公安联网报警平台,对校园及周边地区治安情况24小时不间断“空中巡查”,切实提升校园及周边治安状况掌控度。该市人民政府为什么要扎实推进未成年人保护工作走深落实呢?四、实践探究题(共11分)17.习近平总书记在党的二十大报告中强调,坚持全面依法治国,推进法治中国建设,强调必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。为了让学生更为深刻地理解“全面依法治国”,某班级组织学生开展项目化主题活动,请你参与。【了解历史】老师组织学生观看了《中国这十年:依法治国》的纪录片,学生了解到“党的十八大以来,我们坚持依法治国、依法执政、依法行政,共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,深入推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面依法治国实践取得重大进展。”(1)看完纪录片后,老师提出问题:“我国为什么要坚持依法治国?”请你来回答。(4分)【知识竞答】老师组织学生开展了“法治”知识竞答活动。下列是其中一组的竞答题:=1\*GB3①我国开启社会主义法治建设的征程的时间是②全面推进依法治国的总目标是③全面依法治国的根本遵循和行动指南是(2)请你参与这次竞答活动,完成上面这一题组。(3分)【以案说法】老师给学生播放了一段“三亚一导游疑因游客未购物大骂游客”的视频,引发了学生激烈的争论。最终,大家形成了共识:能不能打破恶性循环,谋划更光明的模式?能不能规范有序,依法办事?这是问题的关键。只要严格依法办事,旅游低价团的生存空间就没有了,那些潜规则就失去用武之地。严格依法办事,就会倒逼行业变革,睁只眼闭只眼,行业就会一直沉沦。(3)你认为依法办事给我们提出怎样的要求呢?(4分)2022-2023学年第二学期七年级道德与法治参考答案(期末A)一、(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)1—5DBBAC 6—10BACDA二、11、(每空1分共5分)(1)自强 (2)合理宣泄 (3)集体的力量(4)归属感和安全感 (5)社会12、(1)小强的认识是错误的。独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。(合理即可)(3分)(2)青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业,自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。(3分)(3)我们要寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,培养“止于至善”的品质;要体验积极的正能量情感,它会影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;要积极参与有意义的社会活动,获得美好的情感等。(任答符合题意的一点即可,2分)13、(1)小冲产生了愤怒、悲伤、忧虑等负面情绪。这些负面情绪影响着小冲的观念和行动,让他被不良情绪所左右,在挫败面前止步不前。(言之有理即可)(3分)(2)①采取有效的方法,帮助他调节不良情绪,比如改变认知评价法、转移注意法等。②会安慰他,比如为他做些体贴的事;做一个耐心的听众,倾听他的诉说等。(合理即可)(4分)14、(1)因为这两个团队是学生联合起来的有组织的整体;有共同目标、分工明确。(2分)(2)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体这个平台上,我们可以展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。(4分)(3)从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,为集体出力;悉心呵护集体的荣誉;积极承担集体责任;学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当等。(任答四点4分)15.(1)日记一:闭锁与开放:日记二:反抗与依赖。(2分)(2)可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理;可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(4分)三、16、①未成年人的生存和发展事关人

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