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勤奋作文题目【精选3篇】勤奋作文题目【精选3篇】一
早上批改昨天的读书笔记时,发觉没有交笔记的人数在削减,只有三、四位同学没交来了。我感觉有些欣喜,就连往日的一位“顽固分子”也准时地交了。我不禁发出感慨真是一块“点金石”。
我们村有三千多人口,是我们镇最大的一个村子,家长由于自身文化素养不高,又成天忙于干活,在管教孩子方法不愿下功夫,他们对于孩子好像也没多大要求,只需要他们在学校平安地过好每一天便可以。
但是,对于老师来说,教好每位同学是义不容辞的责任。在老师的心中,假如哪位同学学习不好,不求上进,就会成为心中的一个“结”,总是千方百计地想方法去解开它。这个班级我从四班级开头教起,我是从来不奢求家长会给我打来电话询问孩子的学习状况,有时,我看着他们涂鸦般的家庭作业,气不过,打了电话去跟家长探讨教育孩子的问题,家长总是应付性地“哼”两声,好像在跟我说一个跟他无关之人。那个火啊!……过后,我便劝慰自己,罢了,罢了,又不是自家孩子,做家长的都不过问,我伤那些神做甚!然而,不久之后,我的心里又打上结,观察那几位孩子的作业本,始终没有弃之不顾的恒心。
我是班主任,另外还要兼任英语及一切副科的教学。成天忙得热火朝天,有时对于他们的家庭作业也就睁一只眼,闭一只眼了,只要保证课堂作业全数交来,便好了。因此,长此以往,我们班的家庭作业上交率不高,更别说质量了。虽说,有家长的责任,但也有我的责任。
有一次,我把一位总不写家庭作业的同学留下来谈话,我问他不写作业的缘由。他给我的答案真让我无语。他说:“每次拿到作业本,老师写上“补齐”二字,心里也没有多大感觉,由于补不补,你从来没有追究过。”
或许,并不是同学错了,是我的惰性造就了他们的惰性。我下定决心,肯定要好好管管这事儿。
我们每天都写读书笔记,但是光写不检查督促,是一点用都没有的。于是,有一段时间我狠抓质量,然后再挨个“紧盯”。同学长大了,学会偷懒的同时,也开头学会洞察老师的心思了。当他们发觉自己无机好趁时,只好“乖乖就范”。看来“顽石”也可以开花的,只要勤当先!
无论对于同学还是对于老师来说,“勤”是很重要的。老师这一职业赋于我们“教好每位同学”的责任。那么,培育他们的学习爱好是必要的,但是勤奋而坚持地督促他们,也是一条黄金法则。
勤奋作文题目【精选3篇】二
作为首支闯入20xx年世界杯决赛圈的'队伍,亚洲足球的代表日本队,他们给球迷留下的印象犹如他们的民族一样,任何时候团队的利益都高于一切,每个人都兢兢业业的无私奉献,没人能凌驾于集体之上,这是他们最大的特点,也是最大的缺点。
首战面对科特迪瓦队,不得不说日本人这次比以往表现的更成熟。科特迪瓦队一上来就摆开攻击架势,好像预备一口吃掉对手,日本人不急不躁,他们有条不紊的进行着防守。当他们得到皮球时,并不盲目向前,而是首先推断,有机会反击就坚决执行,三传两倒就能制造机会,没有机会也不焦躁,急躁的掌握皮球,进行阵地战。往日的日本队拥有精彩的脚下技术以及默契的团队协作,他们更倾向于主动去掌控竞赛,常常打出一些令人眼花缭乱的协作,不过总是在临门一脚上表现欠佳,而这次不同。他们放弃了部分控球率,打得更坚决直接,射门也更有准星,本田圭佑的进球干脆利落,停球过人射门一气呵成,为日本队首开纪录。日本人看起来拿下竞赛不成问题,但是下半场风云突变,科特迪瓦人几次在右路的四十五度传中制造了不小的威逼,他们随即明白这就是日本人的命门所在。德罗巴的上场彻底转变了局面,3分钟的两个进球让日本人无可奈何,只能收获失利的苦果。
其次场对阵希腊队,首场竞赛的两次盯人失误让森重真人坐在了凳子上,今野泰幸成为首发,大久保嘉人替代了上一场发挥不佳的香川真司,主教练扎切罗尼并没有转变转变球队的打法,控球率依旧占据肯定优势,但是这并不能带来成功,缺少最终一传让日本人无法将优势转化为进球。老将卡楚拉尼斯在一次防守中铲倒了长谷部诚,被裁判出示本场竞赛其次章黄牌,两黄变一红驱除出场,希腊只能以10人应战。少一人的希腊队只能用心防守,原来技术就占优的日本人此后更是围攻之势。香川真司的出场尽管制造了几次机会,但是面对死守的希腊人,日本人无可奈何,甚至最终打起了自己并不擅长的边路传中。坐拥多一人的优势,却不能取得进球,扎切罗尼难逃其咎。
末轮挑战哥伦比亚队,尽管日本人几乎只是存在理论上的出线机会,但是他们并不预备放弃,香川真司再次回到主力阵容,而且整个球队的攻击都围绕他来绽开。对方的右边路尽管有盘带精彩的夸德拉多,但是参加防守的只有阿里亚斯,主攻这一路不仅能获得人数优势,而且可以逼迫夸德拉多更多的协防,削减其攻击威逼。扎切罗尼算盘打得很精,但是在肯定实力面前,他只能认输。尽管开场不久今野泰幸的错误推断就送给对手一粒点球,对于志在取胜的日本人来说可谓当头棒喝,但是坚韧的日本人仍旧通过努力由冈崎慎司在中场休息前扳回一球。不过哈梅斯-罗德里格斯的上场还是宣告了日本人的死刑,一个进球两个助攻让整个日本队再次输给了一个人,这一点深深刺痛了信奉团队足球的日本人。
究竟是团队利益高于一切还是个人天才凌驾于集体之上,这是一个永恒的争议性话题。日本人已经可以完全代表亚洲足球的最高水平,正是人人为我我为人人的这种团队精神关心他们成就了这一切,但是在真正的天赋面前,他们反而显得不堪一击,这值得人们反思。
勤奋作文题目【精选3篇】三
世界上最珍贵的东西除了良好的心理素养,还有一个更珍贵的东西,就是勤奋。勤奋这个词,对于我们来说算不上是生疏,但是现在,又有多少人认仔细真,努力去做好每一件事,不怕吃苦,踏实的工作呢?
文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪慧;政治家说勤奋是实现抱负的基石。我国古代闻名书法家王羲之,就是由于几十年来勤奋地练习书法,才是他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。王羲之练习书法时很刻苦,甚至吃饭,走路都不放过.王羲之常临池书写,就池洗砚。时间长了,池水尽墨。正是由于他的刻苦练习,才得了“书圣”这一称号。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是古人对我们述说着勤奋的重要性。尽管勤奋不肯定会走向胜利,但走向胜利之路的人都会把勤奋当做基石。天才是什么?天才就是用勤奋和聪慧构成的人。列昂纳多·达·芬奇在天
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