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文档简介
电子商务概论曹伟广东理工职业学院管理工程系一月1/25教学目标课程定位说课内容教学内容教学设计教学条件教学评价2/2521课程定位专业定位课程定位社会需求人才是电子商务企业发展关键竞争力培养掌握当代信息技术,具备当代商贸理论一专多能复合型、应用型商务人才电子商务专业开设一门专业关键课程
3/253互联网泡沫席卷中国阿里巴巴推出淘宝、支付宝网购市场规模达10亿元网购市场规模1400亿元阿里巴巴收购雅虎阿里巴巴在香港上市
群雄崛起第一家B2C企业8848推出第一家网银招商银行上线亚马逊控股卓越4/2545/2556/256
7/257课程体系8/258教学目标课程定位9/2591、电子商务基本概念和原理2、计算机网络原理、数据库原理3、网络营销与物流管理理论1、电子商务系统设计2、电子商务网站建立3、电子商务项目标综合管理1、培养学生团体合作精神2、提升职业素质和品位3、激发学生深入提升专业知识兴趣。知识目标技能目标素质目标2教学目标10/2510课程定位教学内容教学目标11/25113教学内容课程内容选取电子商务基础知识信息技术电子商务系统设计网上交易电子商务物流网络营销12/2512教学目标课程定位教学内容教学设计13/25134教学设计4.1教学理念与教学方法教学做一体化案例分析项目驱动任务引领14/25144教学设计4.2课程考评成绩评定包含平时考查和期末考试两种形式。平时考查占总成绩30%,期末考试成绩占总成绩70%。其中平时考查主要课堂出勤10分、课后作业、课堂讨论、课内实践等情况综合评定20分。15/25154教学设计4.2课程考评期末考试16/2516教学目标课程定位教学内容教学设计教学条件17/25175教学条件5.1教学团体平均年纪32.6博士16.7%高级职称33.3%三个专业双师83.3%18/25185教学条件5.2选取教材19/2519硬件设备
多媒体实训室网络课程平台
软件设备当代教学伎俩5.3设施设备5教学条件20/2520教学目标课程定位教学内容教学设计教学条件教学评价21/25216教学评价6.1校外教授评价1.邓顺国教授(华南师范大学)教学方法多样化,极具启发性,实践教学改革有一定成效。3.高新和教授(顺德职业技术学院)教学资料丰富、课程教材建设与时俱进、课程教学中高度重视其实践性。2.谢金生教授(番禺职业技术学院)师资队伍结构合理,对于培养技能型高职高专学生有很好指导性。22/25226.2校内教授评价理论知识雄厚,实践经验丰富在教学过程中治学严谨讲课能紧密结合生产实际教学思绪清楚,层次分明课堂气氛活跃,师生互动好教学基本功扎实,表示清楚,教学效果好
6教学评
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