内蒙古自治区满洲里市初中语文八年级期末通关题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列加点字注音完全正确的一组是（）A．雾霭（ǎi）褶皱（zhě）眼眶（kuānɡ）销声匿迹（nì）B．冗杂（rōng）

狩猎（shòu）

蛮横（mán）

出类拔萃（cuì）C．争讼（sònɡ）

龟裂（jūn）

彷徨（páng）

接踵而至（zhǒng）D．撺掇（duò）

堕落（duò）

萦绕（yíng）

络绎不绝（zé）

2、下列词语中字形有错误的一项是（

）A．抉择

目眩神迷

轻歌曼舞

浪沫横溢B．缅怀

行将就木

格物致知

垂珠联珑C．祥和

纷至沓来

名副其实

云遮雾障D．浮躁

相辅相承

分崩离析

义愤填膺

3、下列加点词语使用正确的一项是（

）A．身处风云变幻的世界，我们遇事要独立思考，不能随波逐流，人云亦云。B．庚子年夏至，一场“日环食”天文景观现身天宇，奇特景象震耳欲聋，吸引观者无数。C．2022年冬奥会已落下帷幕，但赛场上的精彩瞬间仍历历在目浮现眼前，D．世界上许多美妙都是由无用之物带来的，一场纷至沓来的春雨或许无用，却给人沁人心脾之感。

4、下列句子没有语病的一项是（

）A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出现问题。B．近段时间，我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。D．为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃献血。

二、古诗文默写

5、经典诗文默写。【在前七题中，任选五题；在后三题中，任选一题】

（1）挥手自兹去，__________________。（李白《送友人》）

（2）曲径通幽处，__________________。（常建《题破山寺后禅院》）

（3）__________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）坐观垂钓者，__________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（5）__________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（6）__________________，君子好逑。（《诗经·关雎》）

（7）谁见幽人独往来，__________________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（8）自云先世避秦时乱，__________________。（陶渊明《桃花源记》）

（9）是故学然后知不足，__________________。（《礼记·虽有嘉肴》）

（10）__________________，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》）

三、综合性学习

6、某校八年级五班开展了“端午文化习俗”的语文综合性学习活动，请你参加。

【细解端午节由来】

(1)同学们搜集了关于端午节的相关材料，请与他们一起解读。材料一：端者，端正，人是天地之心，五行之端，故，端为始午者，正中，“一纵一横为午”，纵横交错才正中。由此，阴阳交错立正，是为端午。材料二：端午节起源于中国，古代百越地区（长江中下游及以南一带）春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落围腾祭sì（

）的习俗。后因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在该日抱石跳汨（

）罗江自尽，统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日；部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。材料三：端午节与春节、

，

并称为中国民间的四大传统节日。自古以来端午节便有划龙升及食粽等节日活动。2009年9月，联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产名录，成为中国首个入选世界非遗的节日。

据材料一，端午的“午”时为“阳辰”，所以端午节也叫：__________________________。

②根据材料三，横线上应填写的节日是：________________________，________________________。

【趣解端午节文化习俗】

(2)班级同学纷纷肾诵自己积累的端午诗词，小军同学背诵了一首宋代欧阳修的词《渔家傲》（宋·欧阳修）五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽，金盘送，生绡画扇盘双风。正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。叶里黄鹂时一弄，犹普忪，等闲惊破纱窗梦。

通过品读这首词，你认为词中没出现的端午节习俗的选项是（

）A．挂艾草B．吃粽子C．挂菖蒲D．喝雄黄酒(3)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

汨(

)罗江

祭sì(

)

(4)材料三中画线句子有语病，请提出修改意见。

四、现代文阅读

7、阅读下面文章，完成下面小题乡宴①停刀落箸，乡宴至美。②在我的老家，管做乡宴的厨师叫“大师傅”，平日里，他们与土地为伍，与粮食蔬菜相伴，并无异于常人之处。只有在喜事场上，他们才被主家以“天地君亲师”中的“师”称呼，身份便有了些许特殊。③只见“大师傅”马步扎得稳当，一只炒锅盈握在手，翻炒之间尽显如虹气势，“砧板”和“传菜”臂助左右，不敢怠慢。或许，他们不知“八珍”是何烹饪之术，更叫不出几道“满汉全席”中的菜品名号，不论是批切锲斩，还是煎炒烹炸，全靠代代传续，耳濡目染，他们用娴熟的烹任技艺制作出富有地方风味的菜肴，灵趣中透出憨鲁，粗据中带着精细，一如他们性情的折射。④几乎每个村子里都有一名做乡宴的“大师傅”，我们村也有，是我的伯祖父，也就是我的大爷。二堂哥建春结婚的时候，那十六桌酒席要就出自他老人家之手。他是长辈，本应到外村请“大师傅”来伺厨的，他不允，说还是由自己做才放心。家人拗不过他，只好答应。⑤随着建春哥婚期的临近，我似乎闻到了那股浓浓的某香。⑥大爷常说，做宾席讲究五个字：质、色、香、味、器，缺一不可。对于食材的质，大爷向来很在意。俗话说，一方水土一方人，一方人做一方宴，要想做出亲近唇齿的味道，就不能忽视本地食材，因为它们接了我们脚下的地气，还有渗入我们肌体的水气。⑦按照本地风俗，不管谁家办喜享，本家族人和左邻右含都要去帮忙。炉灶锅台，杯碟碗筷，别得纤尘不染，干货某蔬，鸡鸭鱼肉，逐一备齐。大爷并不急于过油、走红，而是先吊了一锅清汤。照他的话说，这叫“唱戏的腔，厨师的汤”。厨师没了清汤，做出的菜肴就没有底味，不论是烧、扒，还是炖、焖、艰、氽、涮、烩、熬，味道再好，终究是浮着的。为人处世亦是如此，没了人味，表面功夫做得再好，也只不过是浮夸之辈。⑧炉膛中，松柴毕毕剥剥地燃烧着，普锅里的汤汁上下翻涌，锅底算丝上的肉慢慢红润起来。大爷一声令下，大家抖擞起精神，火速“备宴”。A搅动鸡蛋的嘚嘚声，切葱姜末发出的唰唰声，“粗斩细剁”肋条肉形成的马蹄声，给鲤鱼、光鸡过油响起的噼里啪啦声……各种声音融汇在一起，抑扬顿挫，和谐悦耳。B小院子的花花草草也被这气氛所感染，欢快地摇曳着。⑨薄暮时分，“备宴”收尾，建春哥和伯父送来糖茶，表示感谢。大家围坐在八仙桌旁，讲古说今，大爷话不多，深邃的眼神让人捉摸不透。晓九点左右，大家散去，大爷斜躺在连椅上，不一会儿就响起了沉重混沌的鼾声。⑩第二天，阳光灿烂，天气晴好。唢呐声声，鞭炮齐鸣。建春哥迎来了堂嫂。他们拜天地，拜高堂，夫妻对拜，空气中弥漫着鞭炮炸开花的呛味，非常好闻。另一头，大爷将两碗宽心面下好了，由本家嫂子用红漆木盘端给两位新人。宽心面，嫩香腆润，每碗一整根，代表一心一意，蕴含美好的寄托。这时，“传菜”的伙计捎话过来，客人已经遵照安排入座，大爷将手勺一挥，宣布开席！⑪宴席有条不素地进行着。从天刚破晓到日上中天，大爷在“砧板”的配合下，忙而不乱，一口炒锅在手，或翻或转，动作流畅自然。做完最后一道“四喜丸子”，他长舒一口气，额头沁出细密的汗珠，脸膛泛红，让人感觉很温暖。⑫送走宾客，伯父安排大家会餐，再次表示感谢。我又尝到了大爷的手艺。大爷多喝了两盅，他说，他记不清做过多少次乡宴了，但这次喜宴是他做得最满意的一次。大家打趣他，说他之前故意留了一手。他摆摆手说，每次都很用心，但这次感觉不一样，至于啥感觉，一时半会说不清。⑬许多年过后，我结婚了，“大师傅”是从外庄请来的，因为大爷再也不能做喜宴了，或者说，我永远没有机会品尝他做的菜了。我陪客人入座，一道道莱端上餐桌，菜品用了很多新式调料，客人推杯换盏，赞不绝口，我却停了一下筷子，忆起大爷，还有他做的乡宴。⑭那滋味，那么美，是浓浓的亲情，是家的味道。（选自《人民日报》，有删改）4.说说文章第①段的作用。

5.阅读③段，从修辞手法的角度为画线句子（AB两句任选其一）添加批注。

句子_______________________________________________

6.作者叙事时，运用了记叙、描写、抒情等多种表达方式。说说第⑭段的表达方式及其作用。

7.乡宴中有浓浓的亲情。我们领略过《社戏》中迅哥儿参加平桥村乡宴后的欣喜；我们欣赏了贺敬之参加延安乡宴的激动；我们了解了吴伯箫《灯笼》里乡宴的浓厚。请你用笔描绘自己春节时参加乡宴的场景。（至少运用一种修辞，不少于80字）

8、阅读下面短文，回答后面小题小行星与恐龙的灭绝（巴里·E。齐然尔曼、戴维·J。齐然尔曼）①恐龙为何会绝迹？灾难学派描绘的是一幅十分令人震撼的场面：一颗相当于曼哈顿岛大小的小行星或彗星以每秒15英里（相当于25公里）的速度向地球陨落，与地球撞击的能量相当于100万亿吨TNT炸药（是扔在广岛上的原子弹的能量的50亿倍），而且在进入地壳25英里深的同时熔化了沿途的岩石。在这场剧烈的碰撞之后，成千上万吨的尘埃和碎石进入大气层，罩住了地球，遮挡了阳光，使得地球连续好几个月甚至好几年都处于黄昏状的黑暗之中。在这种黑暗里，植物不能正常生长——因为它们需要阳光来制造养分。以植物为生的动物不能正常生存，不靠植物为生的其他动物也难以生存，恐龙就是那种不能在黑暗中生存的动物。事实上，根据某些科学家的观点，地球上60%的动物是不能在黑暗中生存的。②70年代末期，由已故物理学家路易斯·阿尔瓦雷兹和他的儿子、加州大学柏克莱分校的沃尔特·阿尔瓦雷兹率领的一个小组有了惊人的发现。他们注意到，在大约有6500万年历史的沉积土层中有一种叫做“铱”的元素的含量异常高，铱是地球上罕见的重金属，只存在于地壳的深处，但在小行星和彗星上却大量存在。起初，地质学家们认为6500万年前的火山活动可能会把铱喷入大气层，落下时便集中形成一个独特的土层。最终，事实并不能证明这一理论。③那么这与小行星或者彗星又有什么联系呢？小行星或者彗星与地球的碰撞会使小行星或彗星的大部分被气化掉，并使含有大量铱的尘埃进入全球的大气层中，尘埃落到地上后，便形成了含铱丰富的土壤沉积层。阿尔瓦雷兹小组曾在意大利和丹麦发现过这种矿藏，自那以后，这种含有大量铱的土壤层在全球五十多个地方先后被发现。这些土壤层有6500万年的历史，且恰巧与恐龙灭绝的时间吻合，这一点是小行星或彗星灭杀了恐龙的令人信服的证据。而且，某些地方的矿层出现的断裂是由某种剧烈的碰撞所造成的。这一证据也与某颗小行星或彗星曾与地球碰撞过，并且杀死了“可怕的蜥蜴”的理论相吻合。④在阿尔瓦雷兹父子惊人地发现铱以来的15年或更长的时间里，陨石碰撞理论经历了一个曲折的历史。目前，传统的学者们开始倾向于支持这一理论，尤其是随着尤卡坦的陨石坑被发现，对这一理论的间接支持也来自在过去的45亿年中地球上至少有过4次其他类型的生命突然大规模灭亡这个事实。（节选自《在岩石上漂浮》）9.这篇文章说明了什么问题？

10.本文说明事理严密，请说说作者的行文思路。

11.文中第②段有什么作用？它与第①、第③段有何关系？

12.体会下列语句中加点词，说说它的作用。

他们注意到，在大约有6500万年历史的沉积土层中有一种叫做“铱”的元素的含量异常高，铱是地球上罕见的重金属，只存在于地壳的深处，但在小行星和彗星上却大量存在。

五、诗歌鉴赏

9、关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。14.下面对《关雎》的理解和分析，不正确的一项是（

）A．《关雎》写一个男子对女子思念、追求的过程，这个过程显得美好、喜悦而又不过分，即“乐而不淫”；写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景，即“哀而不伤”。B．“悠哉悠哉，辗转反侧”把君子长夜难眠、思绪万千的情状表现得淋漓尽致。C．“流之”“采之”“芼之”写出了女子采摘荇菜时勤劳、灵巧的姿态。D．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺和优雅的品格。15.诗歌以“关关雎鸠，在河之洲”开篇，主要运用了什么手法？有什么好处？

六、对比阅读

10、阅读下面两个语段，完成文后各题。（一）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈《马说》）（二）《诗》曰：“济济多士，文王以宁。”孔子曰：“十室之邑，必有忠信。”非虚言也。陛下秉①四海之众，曾亡柱干②之固守于四境？殆③开之不广，取之不明，劝之不笃。《传》曰：“土之美者善养禾，君之明者善养士。”中人④皆可使为君子。诏书进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊⑤。（节选自《汉书》）

【注释】①秉：执掌。②柱干：比喻担当重任的人。③殆：大概。④中人：中等资质的人。⑤英俊：杰出人物。

17.下列对词语的理解和分析，不正确的一项是（

）A．“骈死”中的“骈”，本义为两马并驾，在这里引申为并列。B．“才美不外见”中的“见”是通假字，同“