山西省吕梁市合会乡中学高一物理上学期摸底试题含解析_第1页
山西省吕梁市合会乡中学高一物理上学期摸底试题含解析_第2页
山西省吕梁市合会乡中学高一物理上学期摸底试题含解析_第3页
山西省吕梁市合会乡中学高一物理上学期摸底试题含解析_第4页
山西省吕梁市合会乡中学高一物理上学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省吕梁市合会乡中学高一物理上学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于路程和位移的说法正确的是A.路程和位移都是矢量B.路程是标量,位移为矢量C.路程和位移都可以用来表示物体位置的变化D.做直线运动的物体,位移一定等于路程参考答案:B【解题思路】试题分析:位移为从初位置指向末位置的有向线段,为矢量,路程是物体运动轨迹的长度,没有方向为标量,只有位移可以用来表示物体位置的变化,当物体做单向直线运动时,路程等于位移大小,选项B正确。考点:考查了位移和路程【名师点睛】位移为矢量,位移的方向由初位置指向末位置,位移的大小不大于路程.路程是标量,是运动路径的长度.当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程,位移与路程是描述运动常用的物理量,它们之间大小关系是位移大小≤路程2.水平传送带以速度v匀速传动,一质量为m的小木块A由静止轻放在传送带上,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,如图所示,则小木块从放到传送带上开始到与传送带相对静止的过程中,转化为内能的能量为()A.mv2 B.2mv2 C. D.参考答案:D【考点】牛顿第二定律;功能关系.【分析】小木块放在传送带上在滑动摩擦力的作用下做匀加速运动,最终小木块与传送带相对静止说明小木块与传送带的速度相等,也为v,可以根据恒力做功公式去求解.【解答】解:小木块受的滑动摩擦力f=μmg,其加速度为a=设小木块速度达到v时相对于传送带的△x=x传﹣x木=vt﹣=v﹣=,摩擦产生的内能:Q=f△x==.故D正确,A、B、C错误.故选:D.3.如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧后又被弹起,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出弹簧弹力F随时间t变化的图像如图(乙)所示,则

A.时刻小球动能最大B.时刻小球动能最大C.~这段时间内,小球的动能先增加后减少D.~这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能参考答案:C4.某人用手表估测火车的加速度,先观测3分钟,发现火车前进540m;隔3分钟后又观察1分钟,发现火车前进360m,若火车在这7分钟内做匀加速直线运动,则火车的加速度为()A.0.03m/s2

B.0.01m/s2C.0.5m/s2

D.0.6m/s2参考答案:5.下列说法中正确的是()A.只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点B.在单向直线运动中,物体的位移就是路程C.施力物体同时也是受力物体D.物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力参考答案:C【考点】合力的大小与分力间夹角的关系;质点的认识;位移与路程;力的概念及其矢量性.【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略,物体可以看成质点.当做单向直线运动时,位移的大小等于路程.施力物体同时也是受力物体.合力与分力的关系遵循平行四边形定则,合力可能比分力大,可能比分力小,可能与分力相等.【解答】解:A、体积小、质量小的物体不一定能看成质点,如研究分子的转动时,分子也不能看作质点.故A错误.B、位移是矢量,路程是标量,在单向直线运动中,位移的大小等于路程,不能说位移就是路程.故B错误.C、力是物体与物体之间的相互作用,施力物体同时也是受力物体.故C正确.D、合力可能比分力大,可能比分力小,可能与分力相等.故D错误.故选:C.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.两个星球组成双星,它们在相互之间的万有引力作用下,绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动.现测得两星中心距离为R,其运动周期为T,则两星的总质量为__________.参考答案:7.力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如图甲所示的装置.实验步骤如下:①把纸带的一端固定在小车的后面,另一端穿过打点计时器②改变木板的倾角,以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力③用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连④接通电源,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,测出x、x1、x2(如图乙所示),查得打点周期为T.实验还需直接测量的物理量是:

.(并用相应的符号表示)探究结果的表达式是

。参考答案:小车的质量M、砂及砂桶的质量m。

mgx=8.

如图表示一物体做直线运动的v-t图象,试回答下列问题:

(1)0~2s内做

运动,2~4s内做

运动,4~8s内做

运动;

(2)第3s初物体的瞬时速度为

m/s,第7s初物体的瞬时速度为

m/s。(3)0~2s内物体的位移是

m

,平均速度为

m/s。

参考答案:9.一辆质量为4t的汽车驶过半径为50m的凸形桥面时,始终保持5m/s的速率,汽车所受阻力为车与桥面间压力的0.05倍,求通过最高点时汽车对桥面的压力为

,此时汽车的牵引力大小为

参考答案:38000N

1900N10.一物体由静止开始做匀加速直线运动,前4s内的位移是64m,则物体在前一半时间内所通过的位移是_______m,经过后一半位移所需的时间是_____s。参考答案:16

考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的加速度,从而根据位移时间公式求出前一半时间内的位移和前一半位移所需的时间11.汽车以20m/s的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5m/s2,则它关闭发动机后通过t=37.5m所需的时间为______________s参考答案:3因为汽车经过t0=已经停止运动,4s后位移公式已不适用,故t2=5s应舍去12.光滑水平面上的一个物体,质量为2kg,处于静止状态。当它受到一个水平恒力作用后,在头2.0s内移动了4.0m。那么,该物体受水平力作用之后,第3s内的位移大小为

,所受的水平恒力大小为

。参考答案:5m

4N

13.如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图,在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子,工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收,从B盒发射超声波开始计时,经时间Δt0再次发射超声波脉冲,图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图象,则超声波的速度为

物体的平均速度为

参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD为光滑半圆轨道,其半径R=2m,传送带AB长为L=6m,并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(2)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案:(1)2m/s;(2)62J【详解】(1)由题知,物体刚好能经过D点,则有:解得:m/s(2)物体从弹射到D点,由动能定理得:解得:62J15.如图所示,置于水平面上的木箱的质量为m=3.8kg,它与水平面间的动摩擦因数μ=0.25,在与水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做匀速直线运动.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大小.参考答案:10N由平衡知识:对木箱水平方向:Fcosθ=f竖直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN联立代入数据可得:F=10N四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一辆汽车以54km/h的速率在某限速道路上超速匀速行驶,当这辆违章超速行驶的汽车刚刚驶过一辆警车时,警车立即从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速追去(两车行驶路线看做直线),求:

(1)警车何时能追上超速车?

(2)警车追上超速车时,警车的速度为多大?参考答案:解:(1)当警车追上超速车时,满足……………(1分)……………(1分)追上时位移关系满足s1=s2……………(1分)由以上各式化简解得……………(1分)代入数据得t=12s……………(1分)(2)设警车追上超速车时速度为v,则v=at

………(1分)代入数据得v=30m/s

……(2分)17.如图所示,飞机离地面高度为H=500m,水平飞行速度为v1=100m/s,追击一辆速度为v2=20m/s同向行驶的汽车,欲使炸弹击中汽车,飞机应在距离汽车水平距离多远处投弹?(g=10m/s2)参考答案:18.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论