苏教版二年级数学下册 （认识万以内的数）教学课件(第1课时)

认识万以内的数苏教版数学二年级下册第1课时

四认识万以内的数1.使学生能够借助算盘经历数数的过程，掌握万以内的数的组成，增强万以内的数的数感，并能正确读写没有0和末尾有0的四位数。2.使学生经历操作、观察、比较等数学活动，学会与他人合作解决问题，培养学生合作的意识。【重点】会读写万以内的数，知道数的组成，掌握数位顺序表。【难点】体会万以内的数的数位意义。这座体育馆大约能坐七千人。7个一千是多少？你会写一写，读一读吗？

（）70007个一千是七千。先照样子在算盘上拨一拨，再写一写，读一读。

（）72537个千、2个百、5个十和3个一合起来是七千二百五十三。这个数由（）个千、（）个百和（）十组成。6这个数由（）个千和（）个百组成。3527（）6350（）2700在算盘上一边拨珠一边数。

（1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到四千三百。

在算盘上一边拨珠一边数。

（2）拨出七千五百五十，再一十一十地数，数到七千六百二十。

在算盘上一边拨珠一边数。

（3）拨出九千九百八十九，再一个一个地数，数到九千九百九十九。九千九百九十九添上1是一万。九千九百九十九添上1是多少呢？99991000010000一千一千地数，从一千数到一万。10个一千是一万。数位顺序表……（）位（）位（）位（）位（）位个十百千万从右边起，第几位是万位？你能填写下面的数位顺序表吗？个（一）、十、百、千、万是五个计数单位。这些计数单位所占的位置叫数位。数位顺序表是按从右往左的顺序排列的。每相邻两个计数单位之间的进率是10。数位顺序表……（）位（）位（）位（）位（）位个十百千万1在算盘上一边拨珠一边数。

（1）一千一千地数，从一千数到一万。

1在算盘上一边拨珠一边数。

（2）一百一百地数，从八千八百数到一万。1在算盘上一边拨珠一边数。

（3）一十一十地数，从五千八百九十数到六千。

1在算盘上一边拨珠一边数。

（4）一个一个地数，从四千九百八十八数到五千。2010007000800050002000100007000是接近1000，还是接近10000？

7000更接近100003（）个千和（）个百组成的数是（）。5454004填一填。（1）8个千是（），10000里面有（）个一千。（2）3428里面有（）个千、（）个百、（）个十和（）个一。（3）7个千、8个百和4个十组成的数是（）。

8000784010342810个一千是一万。数位从右边起，依次是个位、十位、百位、千位、万位……1.写一写。（）9000（）（）28604600青海湖是我国最大的咸水湖，湖面的海拔高度是三千一百九十四米。我国有鸟类一千二百多种，全世界有鸟类九千多种。京杭大运河距今已有二千五百多年的历史。31941200900025002.写出下面横线上的数。认识万以内的数苏教版数学二年级下册第2课时

四认识万以内的数【重点】中间有0、末尾有0的数的读写。【难点】中间连续有0的数的读写。1.进一步掌握读、写非整千数的方法，能熟练地口算整千数加整百数以及相应的减法。2.借助算盘，经历探索读、写中间和末尾有零的四位数方法的过程，理解数的组成，会正确地读、写中间有零的四位数。3.在自主探索和合作交流中体验成功的喜悦，培养学生学习数学的兴趣，提高学生数数、读数、写数的能力。数位顺序表……（）位（）位（）位（）位个位十百千万这个数的最高位是（）位，它是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。千2336写作：3124读作：三千一百二十四从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上……写一写，读一读，说说这个数的组成。（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的数是（）。31312424写作：2080读作：二千零八十百位上的0是数中间的零，要读出来，个位上的0是末尾的零，不用读出来。写一写，读一读，说说这个数的组成。（）个千、（）个十组成的数是（）。282080先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。（）4060（）7003（）个千和（）个十组成的数是（）。（）个千和（）个一组成的数是（）。46406073700340607003读作：四千零六十读作：七千零三中间有一个0或两个0，只读一个“零”；末尾的0不读。1写一写，读一读。（）5037（）（）90063803读作：五千零三十七读作：九千零六读作：三千八百零三2先说出各数的组成，再读一读。

2040由2个千和4个十组成。8007由8个千和7个一组成。6105由6个千、1个百和5个一组成。两千零四十六千一百零五八千零七3写出下面横线上的数。世界第一大洋──太平洋的平均深度大约是四千零二十八米。世界最大的峡谷──雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米。这一版报纸大约有一万字。40286009100004填一填。（1）7个百是（），9个千是（）。

（2）5020里面有（）个千和（）个十。（3）6005里面有6个（）和5个（）。（4）4个千和9个百组成的数是（）。（5）4个千和9个十组成的数是（）。700900052千一49004090写数：从高位写起，按照数位顺序表写，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，个位是几就写几；中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就用“0”补足。读数：从高位读起，按照数位顺序表读，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不用读。5000＋700＝5700－700＝700＋5000＝5700－5000＝600＋3000＝8400－8000＝3900－900＝4000＋200＝5700570050007003600300040042001.算一算。80508500850580052.连一连。