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×1.5-0.5×9.16=（□×1.5-0.5×9.16=（□-□）×□小结：乘加、乘减，我们一般利用乘法分配律。分拆：1.25×3.2=1.25×（9-9.25=16.25○□○□带括号：6.58-(0.8++b×c除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)小结：我们就是运谈话：我们知道，我们都是根据一些运算定律和运算性质来进行简便运算提问：你学过的加减法中有哪些运算定律或运算性质？你能分别把他们用根据学生回答，明确PPT显示）提问：你学过的乘除法中有那些运算定律和运算性质呢？你能用字母来表根据学生回答，明确PPT显示）：（小结：我们就是运用以上的运算定律和运算性质进行简便运算的，事实谈话：刚才我们都是纸上谈兵，我们学习数学的目的不是记住书上的条条框框，而是如何灵活地运用这些条条框框，接下来我们就具体问题后出示正解，并作出一些讲解：32×12.5×2.5=4×后出示正解，并作出一些讲解：32×12.5×2.5=4×8×3.58)=6.58○□○□12.4-(6.4-2.5)=1×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：（a+b)×c=a×c100-0.1)+(1000-0.1)=(10+100+10=100+10-（3.28+1.4）与6.28-（-（3.28+1.4）与6.28-（3.28-1.4）3.1地运用这些条条框框，接下来我们就具体问题具体分析，和前面相类谈兵，我们学习数学的目的不是记住书上的条条框框，而是如何灵活□×□）70÷28=70÷（□×□）4.3×99=4.3×（

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