《炮兽》导学案资料

#年级通二科目”选修《外国小说欣赏》单元2班级学习小组号组内编号_姓名小组评价教师评价使用日期《炮兽》导学案（两课时）【学习目标】1、掌握本篇小说中出现的重要字词；熟悉雨果的创作经历及其主要作品。2、把握小说的内容与题旨。3、学习场景描写的手法及场景描写的作用。【学习重点、难点】1、正确把握作者的创作意图，即通过三幕连续的特定场景的描写，烘托主人公郎德纳克侯爵的刚毅性格，为塑造一个铁腕叛军统帅的形象服务。2、分析主要人物的性格特征。3、结合单元话题的知识，了解场景描写在本篇小说中的地位和作用。【学法指导】阅读法、讨论法、探究法第一课时【知识链接】1、雨果知多少1、英法联军火烧圆明园时，他是少有的凛然站出来谴责这一野蛮行为的西方作家。他死时，法国致哀，上百万人为他送葬。2、9岁开始写诗；中学毕业入法学院学习，兴趣在于写作， 15岁时在法兰西学院的诗歌竞赛会上得奖，17岁在“百花诗赛”上得第一名， 20岁出版诗集。3、一生经历坎坷，饱受屈辱，但不向强权屈服，为写作积累了丰富的阅历。4、他是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表，法国文学史上最伟大的诗人和小说家之一。5、贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制恶 。6、代表作：《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》 （“命运三部曲”） 《笑面人》《九三年》（人道主义思想的巅峰之作）等长篇小说都是他的代表作。2、《炮兽》情节简介《炮兽》的故事发生在小说《九三年》的开头。《九三年》是雨果最后一部长篇小说，是他晚年炉火纯青之作。1793年，是法国大革命爆发的第四年，正是法国资产阶级革命的疾风暴雨时期。当时，共和国诞生未满周岁，国内保王复辟势力和国外以英国为首的封建势力互相勾结、里应外合，阴谋策动武装叛乱和进攻，企图将共和国扼杀在摇篮之中。《九三年》围绕共和国志愿军粉碎旺岱地区反革命叛乱的斗争，描绘了一个史诗般惊心动魄的时代。再现了大革命时期严酷的阶级斗争和革命形象。1793年是法国大革命极为关键的一年，也是人类历史的重大转折点。在革命和反革命斗争最白热化的关口，老谋深算的王党贵族朗德纳克侯爵渡海来到布列塔尼，发起叛乱，

向共和国进行疯狂反扑。他的对手正好是他的侄孙一一勇敢善战的共和国远征军司令郭文（另译为“戈万”）。而郭文背后，又有一个既富理想主义精神，又铁面无私的政治委员西穆尔登，是共和国派来监督“过于仁慈”的郭文的。在最后的决战中，凶狠残暴的叛军头子朗德纳克大败，从暗道逃跑，可是当三个小孩被困火海时，他却在刹那间良心闪现，返身回救，放弃了逃生的机会，当了俘虏，被判死刑。郭文被他的行为所感动,便私自放走了他。这样，郭文就触犯了革命的法律。当郭文被送上断头台而人头落地时,判他死刑的公安委员代表、他的老师西莫穆尔登也在痛苦中开枪自杀了。通过这一情节,雨果展开了对革命和人道主义的思考，提出“在绝对正确的革命之上，还有一个绝对正确的人道主义”思想，把人道主义看成是永恒的、最高的原则。3、明确本单元的话题内容（见课本 P29-33）1、为什么说场景是小说的最小的构成因素？场景一般由什么构成？（ 、、 ）2、在小说中场景主要有哪五方面作用？①给全篇定调②营造意境与渲染气氛③导引人物出场④揭示人物的性格⑤作为象征3、现代小说的场景有什么特征？ （【自主学习】1、默读《炮兽》全文。2【自主学习】1、默读《炮兽》全文。2、注音撞城槌（ ）子桅（）杆索胳膊肘（ ））瞥（ ）见）【合作探究】一垛（ ）墙驯（ ）服摇曳（ ）飓风（）禀赋（ ）颠蹶（ ）副（ ）合拢（）褥（ ）锚（ ）铁锤（痉挛（阅读小说，《炮兽》大致可切分为几个场景（并给这几个场景拟一个分标题）。提示：【合作探究】这个小说节选可以分为三个场景：TOC\o"1-5"\h\z第一场景 （从开头到“仿佛两只铁锤轮流在敲打” ）炮兽肆虐 ,惊心动魄 .第二场景（从“突然间”到“把舵索的……青铜脖子上” ）人兽大战，紧张激烈.第三场景 （从“斗争结束了”到结尾）赏功罚罪 ,跌宕起伏 .总结收获 】《炮兽》随堂检测1、下列加点字注音有误的一项是（卜列加点字注首准「误的一项是（）A、一力磅beng槌chu1垛du0禀bing赋B、褥褥rfi子桅w百杆驯xS服颠蹶zh1C、锚mS索痉jmg挛气喘吁吁xu瞥pie见D、晕眩晕眩yfnxun飓j立风副gua摇曳yeTOC\o"1-5"\h\z2、下列各项中，人物形象分析不正确的一项是（ ）A、船长布瓦斯贝特洛本来就是一个胆小懦弱的人， 他面对突然到来的灾难吓得六神无主，只知道躲到楼梯顶上不敢下去。B、炮手是一位真正的勇士，他因自己的疏忽而导致大炮失控，能勇敢走出来，用行动补偿自己的过失。C、老人是一个隐藏在船员中的勇士，他和炮手一起，制服了大炮，化解了危机。D、小说塑造了水手群体懦弱渺小的形象，是为了衬托炮手和老人。3、下面关于场景描写的分析不正确的一项是（ ）A、小说是由一个接一个的场面接续而成的。场景（场面描写）与单纯的环境描写不同，它是以人物为中心的环境描写，一般由人物、事件和环境组成，它是某一段时间内社会生活的横截面。B、相对于托尔斯泰《战争与和平》中的场景，《炮兽》的场景显得宏大壮观。大小场景的连缀，使小说显得曲折有致，公共场景和私人场景的交替表现，能全面立体地揭示人物性格。C、《炮兽》作者将人物放在特定的场景中来表现，把环境纯化为人与自然（大炮）之间的斗争，将恶劣的自然环境作为人的对手来表现人物性格，在战胜困难的过程中，显示出人物的性格。D、“炮手一句话也不说”“一种阴郁的静寂笼罩着全船，远远的飓风在呼啸”中的“阴郁的静寂”隐喻着全船人恐惧和震慑的心情，“远远的飓风”则象征着命运隐隐的威胁和凶多吉少的不可预测的未来。第二课时【自主学习】小说的主人公应该是谁？是炮队队长？还是那个神秘的老头（将军）？或者是炮兽？这个主人公是一个怎样的形象？【合作探究】.文中场景描写中蕴含着哪些对照？雨果在著名的 《克伦威尔 ?序》 中写道：“丑就在美旁边,畸形靠近着优美 ,丑怪藏在崇高的背后 ,美与恶并存 ,光明与黑暗与共。 ”他的创作主张“美丑对照原则”,对照法是他在创作中最喜欢采取的方法。.分析场景描写在文中的作用。【合作探究】1.文中场景描写中蕴含着哪些对照？雨果在著名的《克伦威尔 ?序》中写道：“丑就在美旁边 ,畸形靠近着优美 ,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存 ,光明与黑暗与共。”他的创作主张“美丑对照原则” ,对照法是他在创作中最喜欢采取的方法。在这篇课文的场景描写中他是如何运用他的对照法的，让我们一起来探究。（一）第一场景中蕴含着哪些对照？讨论,交流后明确——、炮兽的强大、疯狂与人的渺小、怯懦课文相关内容：炮兽——这尊挣断了铁链的大炮,突然变成了一头形容不出的怪兽。有豹子的敏捷 ,大象的重量 ,老鼠的灵巧 ,斧子的坚硬 ,波浪的突然 ,闪电的迅速 ,坟墓的痴聋。它重一万磅 ,却像小孩儿的皮球似的跳弹起来。这尊可怕的大炮乱滚乱动 ,前进,后退,撞到右边 ,撞到左边 ,逃避,冲过,使人无法捉摸,粉碎障碍物 ,把人当作苍蝇似的压死。（可适当探讨小说用了哪些修辞手法来表现“炮兽”的恐怖）人——船身前后颠腾的时候,大炮被抛向前 ,一直朝人群冲过去 ,头一下子就压死了四个人,然后被船身向左右倾斜的力量拉回来 ,再推出去 ,又把第五个可怜的人碾成两半 ,再向左舷的船壁冲过去，撞坏了一门大炮……炮舱里一转眼间人都跑光了。、勇士的六神无主与老人的沉着冷静课文相关内容：船长和大副——船长布瓦斯贝特洛和大副利 ?维厄维勒虽然是两个勇士 ,也在楼梯顶上停了下来 ,一句话也不说 ,脸色发青 ,犹豫不决 ,向中甲板里面张望。“的确,现在只有上帝能够救我们了。”布瓦斯贝特洛说。老人——走到中甲板里来的那个年老的乘客在楼梯底像一尊石像一样站着。他用严峻的眼光望着这种破坏的情况。他一动也不动 ,似乎没法向炮舱里挪动一步。小结：雨果名言对照：困苦能孕育灵魂和精神的力量。在这一场景里 ,炮兽越是凶猛 ,庞大,威力无穷越显得人的怯懦 ,渺小,无能,人越是怯懦,渺小,无能就越能显出炮队队长的勇敢。困苦越大 ,就越能显出人的力量的强大。这样的对照,为炮队队长的出场作了有力铺垫。面对“炮兽”巨大的破坏能力,大家内心似乎都充满了恐怖 ,连“勇士”都犹豫不决,只有老人沉着冷静。这一对照暗示了老人作为一位领导人物所具有的临危不乱的优秀品格,把读者的注意力吸引到这个神秘的人物身上。（二）第二场景中又蕴含着哪些对照。讨论、交流后明确——、船员的束手无策与炮队队长的英勇无畏课文相关内容：船员——大家都沉默起来,让大炮继续弄出可怕的闹声。炮队队长——突然间,在这个没有人能够进去 ,只有那尊自由的大炮在里面跳动的“竞技场”里,出现了一个手里拿着铁棍的汉子。他一只手抓住一根起重铁棍 ,一只手拿着一条打着活结的舵索 ,从方窗眼跳进中甲板里。可是汉子继续搏斗 ,有时甚至是他向大炮进攻。2、炮队队长的勇斗大炮与神秘老人的智取大炮课文相关内容：炮队队长——那汉子站在一个角落里,手里紧握着铁棍和带子 ,背靠在一根船骨上 ,两条小腿稳稳地站定 ,仿佛两根钢柱 ;他的面容苍白 ,镇静,凄苦,像在甲板上生了根似的 ,等待着。炮手拿着他的起重铁棍等着。大炮仿佛瞥见了他 ,根本不屑把身子转过来 ,就用一种斧劈似的速度向后倒退 ,朝汉子冲过来。被迫退到船舷上的汉子已经到了绝境。神秘老人——可是直到现在一直站着不动的那个年老的乘客冲了出去,动作比这一切凶猛的搏斗更加迅速.……这个具有决定性和充满危险的动作 ，即使是一个受过杜罗塞尔的《海上御炮术》里面记载的种种技术训练的人 ,也不会做得更合适 ,更准确。小结：雨果名言对照：世界上最广阔的是海洋 ,比海洋更广阔的是天空 ,比天空更广阔的是人的心灵。雨果通过海洋 ,天空,心灵的层层对照 ,写出了心灵的广阔无比。在这一场景中 ,雨果也是通过船员 ,炮队队长 ,老人的层层对照写出了老人的智勇与果敢。与其他人的束手无策相比 ,炮队队长的勇敢无畏就脱颖而出了。其实 ,突出炮队队长的勇气则是为了衬托神秘老人的有勇有谋。 这个场景的重要作用就是通过层层对照 ,将重要人物朗德纳克侯爵的坚毅果敢 ,智勇双全作了第一次展示。（三）第三场景中有没有对照讨论、交流后明确——、赏功与罚罪课文相关内容：老头儿转向布瓦斯贝特洛伯爵 ,把他身上的圣路易十字勋章取下来 ,系在炮手的短衫上.“现在,把这个人拉出去枪毙。”“……没有任何过失是可以补救的。勇敢必须奖励 ，疏忽必须惩罚。”这些话，一句一句说出来 ,缓慢地,严肃地,带着一种毫不变动的节奏 ,仿佛斧子砍在橡树上。“执行。”2、欢呼与惊惶课文相关内容：“乌拉!”水手们欢呼起来。惊惶代替了欢呼。一种阴郁的静寂笼罩着全船。小结：雨果名言对照：人的两只耳朵 ,一只听到上帝的声音 ,一只听到魔鬼的声音。按照常理，人的两只耳朵听到的是同一个声音，所以，“上帝的声音”与“魔鬼的声音”是同一个声音。这句名言与这一场景的共通之处就在于朗德纳克侯爵的赏功与罚罪是集中在一个人身上的。朗德纳克侯爵对炮队队长两次截然相反的处置的对比 ，使他赏罚分明刚毅坚定，严酷无情的性格跃然纸上。总结：多用“对照法”使雨果的场景创作十分成功 ，显示了浪漫主义文学的瑰丽特色，凸显了人物的性格特征，为人物的出场作了铺垫.分析场景描写在文中的作用。1、给全篇“定调”。小说开头的场景就带给我们紧张的气氛，结尾的场景则给我们带来不详的预兆。从喧嚣的静寂、阴郁的气氛弥漫开来，一直渗透到全篇，给小说定下了悲剧的调子。2＞导引人物出场。《炮兽》整个场景的设计，都是为了引导全书的主角之一朗德纳克侯爵出场。3、营造意境与渲染气氛。 《炮兽》中一开始对大炮疯狂的破坏场景的描写为我们渲染出了一种紧张、急迫、恐怖的气氛，既写出了情势的险恶，又为人物的出场做了铺垫4、揭示人物性格。比如第三部分中炮手与大炮搏击的场景，就集中表现出了炮手的英勇无畏、侯爵的智勇双全以及坚毅哦果敢的性格。5、作为象征。 《炮兽》中，大海的风暴、船上的劫难，象征了命运隐隐的威胁和凶多吉少的不可测的未来。年级通二科目”选修《外国小说欣赏》单元2班级学习小组号组内编号_姓名小组评价教师评价使用日期《炮兽》训练案一.类文阅读 魔盒［英］大卫洛契弗特在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得 一一庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，有口钟正在铮铮报时。这每一下钟声仿佛都在提醒我：我是初次远离家乡。这一年，我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下，一阵乡愁流遍了我全身 一一这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起了敲门声。来人是女房东贝格斯太太，刚才她带我上楼看房时，我们只是匆匆见过一面。她身材纤细，银丝满头；我开门时她举目望了望我，又冲没有灯光的房间扫了一眼。瞧，还套着那件你就下楼来喝杯就坐在这样一片漆黑中，是吗？ "我这才想起，我居然懒得开灯。瞧，还套着那件你就下楼来喝杯沉甸甸的外衣！”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖，一边嗔怪着，热茶吧。噢，我看你是喜欢喝茶的。 ”贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景。 ……她一边准备茶具一边说： 你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。我这一辈子都在接待旅客。我看得出你心境不佳。 ”当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时，我的忧郁感渐渐被她那不断殷勤献上的热茶驱散了。随后，我告诉贝格斯太太我必须告辞了。然而她却坚持临走前给我看一样东西。她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒一一有鞋盒一半那么大小，显然十分 年迈”了，还用磨损的麻绳捆着。这就是我最宝贵的财产了， ”她一边向我解释，一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子，对我来说，它比皇冠上的钻石更为宝贵，真的！”我估计，破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。是的，连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意儿一一它们是感情上的无价之宝。这盒子是我亲爱的母亲赠给我的， ”她告诉我，那是在1912年的某个早上，那天是我第一次离家。妈妈嘱咐我要永远珍惜它 一一对我来说，它比什么都珍贵。 ……这盒子已经历过两次世界大战了。 ”贝格斯太太继续说： “191汗恺撒的空袭，后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。房屋损失了我并不在乎 一一我就怕失去这盒

我感到十分好奇，贝格斯太太仍然津津乐道地说： 此外，我从来没有揭开过盖子。她的目光越过镜片好笑地打量着我： 您能猜出里面有什么吗？”我困惑地摇了摇头。无疑，她最珍惜的财产当然是非凡之物。她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶，接着端坐在安乐椅上，默默地注视着我 一一似乎①在思索着如何选词来表达自己的意思。然而，她的回答却简单得令人吃惊彳十么也没有，”她说，这里头空空如也，什然而，她的回答却简单得令人吃惊彳十么也没有，”她说，这里头空空如也，什么也没有!一个空盒！天哪，究竟为啥将这么一个玩意儿当作宝贝珍藏，而且珍藏达 40年之久呢？我隐隐约约地怀疑起来，这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪？―定感到奇怪，是吧？”贝格斯太太说，这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎②是无用的东西。不错，这里头的确是空的。 ”这时我朗声大笑了起来一一我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。没错，是空的。”她认真地说，“4拜前，我妈将这盒子合上捆紧，同时也将世上最甜蜜的地方一一家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。自此以后，我一直没将盒子打开过。我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。 ”这是一只装满了天伦之乐的盒子！和所有纪念品相比较，它无疑既独特又不朽相片早已褪色，鲜花也早已化作尘土，只有家，却依然如自己的手指那么亲近！贝格斯太太现在不再盯着我了，她注视着这陈旧的纸盒，指头轻抚盒盖，陷入沉思之中。又过了一会儿一一还是在那晚，我又一次眺望伦敦城。灯火神奇地闪烁着，这地方似乎③变得亲切得多了。我心中的忧郁大多已经消失。我苦笑着想到：这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。此外，我心中又升腾起一个更深刻的思想 一一我明白了，每个人离家时总会留下一点属于他的风味；同时，就像贝格斯太太那样，这也是完全办得到的。 （本文有删节）.概括第一段所写景物的特点并简析其作用。答： .指出三处画线词语似乎”在句中所起的作用。似乎①： 似乎②： 似乎③： 3．联系全文，在横线上写一句话，要求连贯、生动，能揭示主旨。 （不超过 15字）答： 4．有人建议把标题 “魔盒”改为“贝格斯太太 ”，你认为哪一个合适，谈谈你的看法。答： 素材链接 】一.雨果20岁开始发表作品， 29岁创作了《巴黎圣母院》，轰动了法国文坛。正在激情奔放的时候，心脏病恶性发作了，这时正好 40岁。看见他发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分。但他并不悲观，在医生监督下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，以后跑步、游泳、爬山 ……一段时间后，他的病情好转，体质增强了，重新拿起笔。 60岁时创作了《悲惨世界》， 80岁那年还写了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年，享年 84岁。40岁患心脏病的雨果，却成了长寿者，人们惊叹不已： “这真是个奇迹！ ”二.雨果名言.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人，实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。.世人缺乏的是毅力 ,而非气力。谁虚度年华 ,青春就要褪色 ,生命就会抛弃他们。.笑声如阳光 ,驱走人们脸上的冬天。勉强应允不如坦诚拒绝。释放无限光明的是人心 ,制造无边黑暗的也是人心。书籍是造就灵魂的工具。9人,有了物质才能生存 ;人,有了理想才谈得上生活。10脚步不能达到的地方 ,眼光可以到达 ;眼光不能到达的地方 ,精神可以飞到。多办一所学校 ,可少建一座监狱。.人的两只耳朵 ,一只听到上帝的声音 ,一只听到魔鬼的声音。.人类第一种饥饿就是无知。.谨慎比大胆要有力量得多。.各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。.没有风暴，船帆不过是一块破布。雨果怒斥火烧圆明园《雨果致巴特勒的上尉的信》先生，你征求我对远征中国的看法。你认为这次远征行动干得体面而漂亮。你如此重视我的想法，真是太客气了。在你看来，这次在维多利亚女王和拿破仑皇帝旗号下进行的远征中国的行动是法兰西和英格兰共享之荣耀。你希望知道我认为可在多大程度上对英法的这一胜利表示赞同。既然你想知道，那么下面就是我的看法：在地球上某个地方，曾经有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园。艺术有两个原则： 理念和梦幻。理念产生了西方艺术，梦幻产生了东方艺术。如同帕特农神殿是理念艺术的代表一样，圆明园是梦幻艺术的代表。它荟萃了一个民族的几乎是超人类的想象力所创作的全部成果。与帕特农不同的是，圆明园不但是一个绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻艺术之崇高典范一一如果梦幻可以有典范的话。你可以去想象一个你无法用语言描绘的、仙境般的建筑，那就是圆明园。这梦幻奇景是用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建成，雪松木作梁，以宝石点缀，用丝绸覆盖；祭台、闺房、城堡分布其中，诸神众鬼就位于内；彩釉熠熠，金碧生辉；在颇具诗人气质的能工巧匠创造出天方夜谭般的仙境之后，再加上花园、水池及水雾弥漫的喷泉、悠闲信步的天鹅、白鹳和孔雀。一言以蔽之：这是一个以宫殿、庙宇形式表现出的充满人类神奇幻想的、夺目耀眼的宝洞。这就是圆明园。它是靠两代人的长期辛劳才问世的。这座宛如城市、跨世纪的建筑是为谁而建？是为世界人民。因为历史的结晶是属于全人类的。世界上的艺术家、诗人、哲学家都知道有个圆明园，伏尔泰现在还提起它。人们常说，希腊有帕特农神殿，埃及有金字塔，罗马有竞技场，巴黎有巴黎圣母院，东方有圆明园。尽管有人不曾见过它，但都梦想着它。这是一个震撼人心的、尚不被外人熟知的杰作，就像在黄昏中，从欧洲文明的地平线上看到的遥远的亚洲文明的倩影。这个奇迹现已不复存在。一天，两个强盗走进了圆明园，一个抢掠，一个放火。可以说，胜利是偷盗者的胜利，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园。人们仿佛又看到了因将帕特农拆运回英国而臭名远扬的额尔金的名字。当初在帕特农所发生的事情又在圆明园重演了，而且这次干得更凶、更彻底，以至于片瓦不留。我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比、光彩夺目的东方博物馆。那里不仅有艺术珍品，而且还有数不胜数的金银财宝。多么伟大的功绩！多么丰硕的意外横财！这两个胜利者一个装满了口袋，另一个装满了钱柜。然后勾肩搭臂，眉开眼笑地回到了欧洲I,这就是两个强盗的故事。我们欧洲人自认为是文明人，而在我们眼里，中国人是野蛮人，可这就是文明人对野蛮人的所作所为。在历史面前，这两个强盗分别叫作法兰西和英吉利。但我要抗议，而且我感谢你给我提供了这样一个机会。统治者犯的罪并不是被统治者的错，政府有时会成为强盗，但人民永远也不会。法兰西帝国将一