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文档简介
113中学曹巍在阅读中积累写作元素在阅读中积累写作元素A完形填空BCDand积累写作元素------完形填空(南岗一模)话题七:个人情感青少年如何获得成功
Everyoneexpectstosucceedinlife.Evenasateenager,youcanachievesuccessinyourlife.Herearesomeimportantpointsthatyoumayfindhelpful.
First,dowellinschool.Tryyourbesttobeexcellentinschool.Doingsowillhelpyougetintoabetterhighschoolwhichwillhelpyoutohaveabrightfuture.What’smore,dogoodinyourcommunity.Volunteeringcannotonlyimproveyourcommunity’sstatue,butmakeyouhappier.Whenyouhelpothers,itwillmakeyoufeelbetteraboutyourself.Mostimporantly,benicetoyourparentsandteachers.Respectthemandvaluetheiropinions,eveniftheytroubleyousometimes.Keepinmindthattheydothingsbecausetheycareaboutyou.They’retheretohelpyoubethebestthatyoucanbe.
Inaword,tohaveasuccessfulteenagelifeisn’treallyhard.Takeactionrightnow,andyouwillenjoythesuccessthatateenagerlifebringstoyou.积累写作元素------完形填空话题七:个人情感如何面对困惑benefitsb/sth使某人/某物获益getbenefitsfrom......从...中获益bebeneficialtosb使某人获益练习:我们能够从锻炼身体中获益Wecanbenefitfromtakingexerciseeveryday.Wecangetthebenefitsfromtakingexerciseeveryday.Takingexerciseisbeneficialtous.积累写作元素------完形填空(南岗二模)话题七:个人情感感恩gratituden.感激gratefuladj.感激的gratefullyadv.感激地
积累写作元素------完形填空(南岗二模)话题七:个人情感感恩beginswithpoints积累写作元素------完形填空过渡句在阅读中积累写作元素A完形填空B阅读理解CD二、
家庭、朋友与周围的人最后的成功属于那些坚持不懈的人。积累写作元素------阅读理解话题七:个人情感关于成功(南岗基础)练习:我2002年8月9日出生在哈尔滨。IwasbornonAugust9,2002inHarbin.在生活中无论发生什么,我们都应该接受它,并且尽力做到最好。积累写作元素------阅读理解(南岗一模)话题七:个人情感话题一:个人情况(南岗二模)积累写作元素------阅读理解话题十三:卫生与健康首尾呼应在阅读中积累写作元素A完形填空B阅读理解C任务型阅读
D(道里一模)amazedatthis沿着扬州运河划着小船,我惊讶于这条古老的河流和这座城市的历史和文化。练习:沿着中央大街漫步,你将惊讶这条古老的街道和这座城市的历史与文化。WalkingalongtheCentralStreet,youwillbeamazedatthisancientstreetandthecity’shistoryandculture.话题十七:旅游与交通积累写作元素------任务阅读话题九:计划与安排(平房一模)话题十九:语言学习subjects积累写作元素------任务阅读三、
居住环境(南岗一模)积累写作元素------任务阅读话题十九:语言学习(道外一模)练习:龙塔代表着哈尔滨,它也是亚洲最高的钢塔。TheDragonTowerstandsforHarbin,andalsoitisthehigheststeeltowerinAsia.练习:哈尔滨大剧院不是标准的房屋外形。它独一无二的外形吸引了全世界的参观者。HarbinGrandTheaterisnotinthenormalshapeofahouse.Itsuniqueshapeattractsvisitorsaroundtheworld.积累写作元素------任务阅读话题十七:旅游与交通(香坊一模)积累写作元素------任务阅读话题十二:饮食习俗春节吃饺子积累写作元素------任务阅读话题十四:安全与救护(平房一模)在阅读中积累写作元素A完形填空B阅读理解C任务型阅读
D单项选择(道里二模)(道外二模)
话题(五)学校(南岗二模)Ifyoufeeltoobusytodoanythinguse
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