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文档简介
心理学概述第一章绪论心理学是什么?偏见之一对心理学的几个偏见
人们听说你是学心理学的,往往要求:“我有点心理问题哎,你帮我开导开导吧。”心理学≠心理咨询懂心理学≠什么都懂偏见之二有时会被人指着鼻子数落:“亏你还是学心理学的,连这点心理都不懂!”偏见之三会被人怀疑:“你们学心理学的是不是心理都有点问题?”心理学≠变态心理偏见之四心理学≠精神分析
常有人问:“你学心理学的啊,帮我解解梦吧,要不把我催眠一下?”第一节心理学概述
心理学的概念
心理的实质
心理学研究的基本任务
心理学研究的对象
二、心理学研究的对象心理过程(动)情感过程知觉记忆思维与想象认知过程意志过程感觉个性(静)个性倾向性:需要、动机、兴趣……
(同)个性心理特征:能力、气质、性格(异)心理现象(情绪与情感)心理学是研究心理现象及其规律的科学生理现象心理现象社会现象人是“生理-心理-社会”的综合体。一、心理学的概念
把视角微缩到“你”这一个个体,更具体地感受一下心理学到底是什么:当外界环境或体内的变化作用于“你”的机体或感官时,经过神经系统和大脑的信息加工,“你”就产生了对事物的感觉、知觉、记忆并进行思维加工,当“你”与他人或客观环境打交道时总会表现出某种态度,形成各种情绪,长此以往,并会形成“你”不同于他人的固有的人格特质,而这些心理活动的外在表现就是”你“的行为。
其实,我们每个人都是天生的心理学家,会以自己成长的经历、受过的教育和积累的经验常识,推测他人一颦一笑背后代表着怎样的内心活动。1.描述和测量
2.解释和说明3.预测和控制三、心理学研究的基本任务探索心理现象的事实、本质、机制和规律描述和测量在质和量上确定心理生活的具体事实解决“是什么”“有多少”的问题解释和说明找出所观察到的心理想象的原因解决“为什么”的问题,探寻规律预测和控制对人心理活动发生的可能性做出预测解决“会怎样”“怎样做”的问题四、心理的实质心理是脑的机能。心理人脑对客观现实能动的反映。心理在实践活动中发生发展
陈列于波士顿沃伦解剖博物馆的盖吉的头骨和铁棒
(一)心理是脑的机能
脑是心理活动的器官,没有脑的心理,或者说没有脑的思维是不存在的,正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础,心理活动的发生、发展与脑的发育完善紧密相连。当人脑由于外伤或疾病而遭受破坏时,心理活动会部分或完全丧失。案例:
1848年,铁路监工盖吉在一次爆破中被一根3.7英尺长的铁棒刺穿了颅骨。当人们把他送回家时,他还能自己走上楼,但随后2-3周内,他濒于死亡,恢复后的盖吉左眼失明,左脸麻痹,但运动和语言功能无恙;在心理上,他却像变了个人,理性和动物性之间的平衡似乎遭到了破坏。他随时发作、放纵……随时异想天开地提出很多计划,瞬间又一次否定,反复无常。他的智能和表现像个孩子,可是却有着一个成年男人所具有的强烈本能…….他的朋友和熟人都说他“不再是以前的盖吉了”。
《赌神》
(二)心理是人脑对客观现实能动的反映
健全的大脑给心理的产生提供了物质基础,但是心理并不是大脑本身所固有的。心理现象是客观事物作用于人的感觉器官,通过大脑活动而产生的。人的心理活动,无论是简单的还是复杂的,都是可以在客观事物中找到源泉的。三、心理在实践活动中发生发展有人的大脑,有客观现实,就一定能产生正常人的心理吗?印度狼孩辽宁猪孩1920年在印度一个狼洞里发现了两个小女孩,大的七八岁,小的两三岁。他们在狼窝里成长,习性如狼,不会说话,四肢爬行,舔食物品,白天挤压、蜷缩在一起睡觉,夜里像狼一样嚎叫。牧师辛格夫妇把他们送进孤儿院,精心抚养…….小的阿玛拉因感染疾病在一年后死去,大的卡玛拉2年后学会了直立,6年后能单独行走。卡玛拉进入人类社会4年,只能听懂几句简短的话,直到17岁时才学会54个单词,智力水平仅相当于3岁半的孩子。案例:
德国生理学家冯特于1879年建立了第一个心理学实验室,心理学正式脱离哲学而形成一门独立的学科。五、医学心理学发展简史
19世纪末20世纪初“百花齐放”“百家争鸣”
1896年,冯特的学生韦特默在宾夕法尼亚大学建立了第一所以治疗“问题儿童”为主的心理诊所,并首先采用临床心理学一词,至此,医学心理学步入了逐步发展壮大的阶段。
人们从总体上认识健康和疾病以及相互转化的哲学观点第二节医学模式的转变
一、医学模式的定义生物医学模式现代医学模式神灵主义医学模式自然哲学医学模式二、医学模式的演变
神灵主义医学模式天谴的神罚或恶魔作祟所致天人合一天人相应自然哲学医学模式生物医学模式人体机器,忽视人的整体性
健康环境卫生服务生物社会自然环境行为生活方式成熟老化综合因素遗传康复预防治疗文化制度经济消费方式心理生活危险因素职业危险因素微生物空气水生物、心理、
社会医学模式多层次、整体地看待人的疾病三、生物-心理-社会医学模式的主要特征1、承认心理社会因素是致病的重要原因2、关注心身疾病日趋增多的趋势3、全面了解患者,尤其是其心理状态,是诊断、治疗和护理的前提4、心理状态的改变常常为机体的功能改变提供早期信息5、应用心理治疗和心理护理,是提高医疗质
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