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文档简介

第1课繁荣一时的隋朝教案一、教学目标：

1.了解隋朝的历史背景、社会制度与特点。

2.掌握隋代两大改革、杨广的开境功绩等典型事件及其影响。

3.了解隋唐时期文化、思想的发展，并能从中领会中国哲学、文化的精神风貌。

二、教学内容：

一、隋代的历史基础及其特点

1.隋朝的历史背景

2.隋代的政治制度

3.隋代的经济、文化

二、隋代的两大改革

1.隋朝初年的政治制度

2.改造州县制度（分六国、调兵务农）

3.马政改革（征兵制度、户口制度、连坐制度、战争期间禁足等）

三、杨广的开境功绩

1.五铢钱改制

2.开凿大运河

四、唐朝的文化发展及其代表人物

1.鲜卑汉化问题

2.大唐文化

3.唐代的思想文化成就

三、教学方法：

1.《大唐新语》影视晚会，观看《隋炀帝》电影。

2.教师讲解教材内容，进行互动问答。

3.让学生听取问题后，自己思考和判断，进而修正知识结构。

四、教材分析：

1.数据采取了隋唐时期的诗词、散文、小说、史学专题等多方面的文献资料，选用了较有代表性的史料和文献。

2.读者对象为大学生，完整的史料名称与出版信息，便于读者查阅相关资料。

五、教学流程：

第一节：隋代的历史基础及其特点

1.历史背景：

（1）隋朝建立

（2）北朝与南朝统一，国土比较稳定，造福百姓。

2.政治制度：

（1）中央集权为主

（2）设置十三省

3.经济、文化：

（1）大运河建造

（2）科举制度的颁布

第二节：隋代的两大改革

1.隋朝初年的政治制度

（1）完善基层政府建设

（2）设置了六国

2.经济改革

（1）调兵务农

（2）分田授予

3.战争时期的征兵、户口、连坐、禁足等问题

第三节：杨广的开境功绩

1.五铢钱改革

（1）五铢钱使用

（2）税收颁布

2.开凿大运河

（1）通江达海，加强物资流通

（2）整治黄河，助力灾害

第四节：唐朝的文化发展及其代表人物

1.鲜卑汉化问题

（1）鲜卑人的南迁

（2）城中警备队伍

2.大唐文化

（1）诗人文化

（2）诗歌以形写意

3.唐代的思想文化成就

（1）文化借鉴与推进

（2）佛教与道教

六、教学评价：

繁荣一时的隋朝在短短的繁荣期内，改革实践振奋人心，经济文化迅速崛起。通过本课时的学习，学生们能够认识到隋朝的历史背景和政治制度，从隋朝提出的改造州县制度、马政改革等典型事件中领会中国历史上的改革路线。并且进一步了解到大唐时期的文化、思想的发展，掌握中国文化、哲学的精髓所在，具有很高的实

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